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文档简介

1、第第二二节节 幼儿园教师的素质幼儿园教师的素质知识点六：幼儿园教师的沟通与合作知识点六：幼儿园教师的沟通与合作主讲主讲 朱宗顺朱宗顺学前教育专业教学资源库学前教育专业教学资源库浙江师范大学杭州幼儿师范学院浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前教育学学前教育学第四章第四章 幼儿园老师幼儿园老师 幼儿园老师的沟通与合作能力：幼儿园老师的沟通与合作能力： 必要性：必要性： 幼儿园工作规程第四十八条：幼儿园工作规程第四十八条： 幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长助设良幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长助设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，

2、共同担负教育幼儿的任务。儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。幼儿园教师专业标准（试行）幼儿园教师专业标准（试行）教育部教师教育部教师201220121 1号号2012年年2月月10日日专业专业能力能力( (八八) )环境环境的创设的创设与利用与利用 (十一十一)教育教育活动的活动的计划计划与实施与实施(十二十二)激励激励与评价与评价( (十四十四) )反思反思与发展与发展 ( (十三十三) )沟通沟通与合作与合作 (十十)游戏游戏活动的活动的支持与引支持与引(九九)一日一日生活生活的组织的组织与保育与保育 使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。1. 善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通。善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通。2.与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。3.与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。4.沟通与合作沟通与合作 5.协助

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