建立多媒体宝库_第1页
建立多媒体宝库_第2页
建立多媒体宝库_第3页
建立多媒体宝库_第4页
建立多媒体宝库_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、LOGO第二课第二课 建立多媒体建立多媒体宝库宝库六年级信息技术六年级信息技术走进多媒体世界走进多媒体世界学习任务学习任务；12了解媒体素材获取的基本途径和方法 掌握图片素材的基本编辑方法。一、获取图片素材二、获取声音素材三、获取视频素材 在上节课，我们已经亲身体验了绘声绘色的多媒体作品。一个优秀的多媒体作品常常包含图片、音乐和视频等多种媒体素材，因此，我们要制作一个精彩的多媒体作品，常常需要收集大量的图片、声音等素材，这些素材也有赖于平时的积累，否则，就会出现“巧妇难为无米之炊”的情况。那么，我们从哪里获得这些媒体素材呢？一、获取图片素材一、获取图片素材v 使用搜索引擎的图片搜索功能，搜索一

2、幅狮子的图片，保存在自己的计算机中，并将图片的出处保存在该图片文件的属性中。 步骤1：在浏览器的地址栏中输入 步骤2：选择搜索图片功能，输入关键词，选择大图，单击 “百度搜索”按钮，搜索结果以缩略图的形式显示在窗口中。获取图片素材获取图片素材引用地址获取图片素材获取图片素材 步骤3：单击选中的“狮子”图片，就可以看到实际大小的图片。 步骤4：将图片以“狮子”为文件名保存到计算机中。 步骤5：修改该图片文件属性，将引用地址保存在“摘要”的“备注”栏中。二、获取声音素材二、获取声音素材v使用Windows里的“录音机”软件录制声音。 步骤步骤1：检查麦克风是否连接好，然后启动“录音机”程序，单击按钮，开始录音。获取声音素材获取声音素材 步骤步骤2：对着话筒说一段话或朗诵一首古诗，这时会看到窗口中显示绿色的波形图，同时刻度尺上的滑块正在缓慢地向右移动，表示录音的进度。 步骤步骤3：单击按钮，结束录音。 步骤步骤4：打开“文件”菜单，在弹出的“另存为”对话框中选择文件保存位置，然后输入文件名。 录音结束后，可以检验一下刚才录音的效果。单击按钮开始播放，音箱中就会传出刚刚录下的声音。三、获取视频素材三、获取视频素材v与图片、声音素材相比，视频素材制作难度大，占用的存储空间也大，因此，我们获取视频素材要困难一些。v同样，我们在因特网上也能找到

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论