橙色卡通风开学第一课主题班会PPT模板

1、CLICK HERE TO ENTER YOUR TEXT, CHANGE THE COLOR OR SIZE OF THE TEXT. YOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXT AND ADJUST THE LINEK a i X u e D i Y i K e开学第一课目录CONTENTS好的开始是好的开始是成功的一半成功的一半成功成功的的基础基础在于好习惯在于好习惯要要成功成功必须必须先先制定目标制定目标关于本关于本次次班班会总结讨论会总结讨论好的开始是成功的一半好的开始是成功的一半第 一 部 分CLICK HERE TO ENTER YOUR T

2、EXT, CHANGE THE COLOR OR SIZE OF THE TEXT. YOU CAN ALSO FORMAT THE刻 苦 与 坚 持刻 苦 与 坚 持又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！好 的 开 始 是 成 功 的 一 半好 的 开 始 是 成 功 的 一 半u 开学第一天，古希腊

3、大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”u 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。好 的 开 始 是 成 功 的 一 半好 的 开 始 是 成 功 的 一 半树立一个信心我能行。树立一个信心创立一种学风认真，勤奋、刻苦，求真我能行。创设一个环境整洁、文明、有序。培养一个习惯自觉自愿。怎样有一个良好的开端？怎样有一个良好的开端？好 的 开 始 是 成

4、功 的 一 半好 的 开 始 是 成 功 的 一 半成功的成功的基础在于基础在于好习惯好习惯第 二 部 分CLICK HERE TO ENTER YOUR TEXT, CHANGE THE COLOR OR SIZE OF THE TEXT. YOU CAN ALSO FORMAT THE习 惯 的 重 要 性习 惯 的 重 要 性这 句 话 说 明 了 习 惯 对 于 人 的 成 长 是 十 分 重 要 的 。 其实 习 惯 就 像 我 们 身 上 的 指 南 针 ， 指 引 着 我 们 的 行 动 。爱 因 斯 坦 有 句 名 言 ： “ 一 个 人 取 得 的 成 绩 往 往 取 决于

5、性 格 上 的 伟 大 。 ” 而 构 成 性 格 的 ， 正 是 日 常 生 活中 的 一 个 个 好 习 惯 。 养 成 好 的 习 惯 ， 就 如 同 为 梦 想插 上 了 翅 膀 ， 为 人 生 的 成 功 打 下 坚 定 的 基 础 。成 功 的 基 础 在 于 好 习 惯成 功 的 基 础 在 于 好 习 惯我要用全身心的爱去迎接今天 - 爱的习惯 坚持不懈，直到到成功 - 持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹 -自信的习惯用好我生命中的每一天 - 珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪 -自制的习惯习 惯 的 重 要 性习 惯 的 重 要 性成 功 的 基 础 在 于 好 习 惯成

6、功 的 基 础 在 于 好 习 惯就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。眼到口到手到心到成 功 的 基 础 在 于 好 习 惯成 功 的 基 础 在 于 好 习 惯这些习惯有吗这些习惯有吗01 -在思考问题时经常一边旋笔一边思考02 -在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。03 -考试考差了后，开始下定决心

7、认真学习，但几天后又松懈了。04 -边听音乐边做作业05 -自制力差，时间安排不合理，利用率不高成 功 的 基 础 在 于 好 习 惯成 功 的 基 础 在 于 好 习 惯要成功要成功必须先必须先制定目标制定目标第 三 部 分CLICK HERE TO ENTER YOUR TEXT, CHANGE THE COLOR OR SIZE OF THE TEXT. YOU CAN ALSO FORMAT THE想管住自己为什么管不住？想管住自己为什么管不住？不长记性: 总是重复在同一个错误里。原谅自己: 在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由。意志薄弱: 下决心要控制自己，可是总

8、是在最后的关头又坚持不住了。要 成 功 必 须 先 制 定 目 标要 成 功 必 须 先 制 定 目 标一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。 你一定会觉得他说的是傻，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？烧 饼 的 故 事烧 饼 的 故 事要 成 功 必 须 先 制 定 目 标要 成 功 必 须 先 制 定 目 标你认为自己你认为自己是聪明人吗是聪明人吗你认为自己你认为自己是笨人吗是笨人吗你认为自己你认为自己是一般人吗是一般人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫笨鸟永远必须先飞前有堵截,后

9、有追兵,你能做的只有奔跑要 成 功 必 须 先 制 定 目 标要 成 功 必 须 先 制 定 目 标关于本次关于本次班会班会总结讨论总结讨论第 四 部 分CLICK HERE TO ENTER YOUR TEXT, CHANGE THE COLOR OR SIZE OF THE TEXT. YOU CAN ALSO FORMAT THE人格化好习惯的几个指标人格化好习惯的几个指标做人：真诚待人 诚实守信 认负责 自信自强做事: 遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费1 12 23 3学习: 主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思关 于 本 次 班 会 总 结 讨 论关 于 本 次 班 会 总

10、结 讨 论班 会 总 结班 会 总 结 明 确 目 标 ： 争 当 优 秀 集 体 培 养 二 风 ： 优 良 的 班 风 、 浓 厚 的 学 风 树 立 三 感 ： 荣 誉 感 、 责 任 感 、 竞 争 感 四 有 四 严 ： 有 理 想 、 有 道 德 、 有 文 化 、 有 纪 律 严 格 要 求 、 严 格 训 练 、 严 格 管 理 、 严 格 把 关关 于 本 次 班 会 总 结 讨 论关 于 本 次 班 会 总 结 讨 论五 字五 字 班班 训训敬 ： 尊 敬 老 师 、 尊 敬 父 母 、 尊 敬 同 学竞 ： 开 展 竞 赛 、 比 学 赶 帮 、 力 争 上 游静 ： 安 心 安 静 、 遵 规 守 纪 、 专 心 学 习净 ： 环 境 卫 生 、 衣 着 整 洁 、 言 行 文 明晶 ： 全 面 发 展 、 保 持 全 优 、 合 格 成 才提 高 六 能 力 ： 自 学 能 力 、 记 忆 能 力 、 想 象能 力 、 组 织 能 力 、 表 达 能 力 、 创 造 能 力关 于 本 次 班 会 总 结 讨 论关 于 本 次 班