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文档简介

1、备课组教研活动记载卡（）年级高一备课学科英语中心发言人地点1108时 间2016年11 月 10日上传人员参加人员名单 高一英语全体老师活动记录备课项目措施与内容上周教学小结Unit 4 Words and warming up, Reading (1)学生已经很好地掌握了第四单元的词汇和阅读的技能训练。本周教学内容要点Unit 4 Reading (2) and using language1. Grasp the key words and phrases: right away; burst into laughter;millions of;event; as if; at an en

2、d; in ruins; destroyed; be trapped in; dig out;frightened2. Grasp key sentences: It seemed as if the world was at an end. Workers built shelters for survivors whose homes had been destroyed.3. The attributive clause 4. A letter of invitation本周教学重难点及突破方法1. 虚拟语气2. 定语从句3. 邀请信 通过语境教学法，让学生关注虚拟语气和定语从句的使用。

3、重难点配套习题1 三维设计重难点配套习题2跟踪检测重难点配套习题3.公开课计划及其他李浩良 Unit 4 Reading备课组教研活动记载卡（）年级高一备课学科英语中心发言人李浩良地点1108时 间2016年11 月 16日上传人员参加人员名单 高一英语全体老师活动记录备课项目措施与内容上周教学小结Unit 4 Reading (2) and using language学生已经很好地掌握了第四单元的阅读中的重点单词和句子，定语从句的使用以及邀请信的写作。本周教学内容要点Unit 5 Words and warming up1. Grasp the key words and phrases: quality; mean; active; devote;principle; legal;stage; blow up; be willing to ;reward2. Warming-up 3. Mid-exam 4. Mid-exam paper analyze 本周教学重难点及突破方法1. 词汇学习2. Warming-up用PPT帮助学生学习和记忆词汇。

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