【公开课】《永遇乐 京口北固亭怀古》课件（46张PPT）高中语文统编版必修上册第三单元

1、永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古正音千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？诗歌鉴赏从题目入手从题目入手第一部分第一部分从作者入手从作者入手第第二二部分部分从内容入手从内容入手第三部分第三部分从手法入手从手法入手第四部分第四部分从题目入手从题目入手第一章解 析 题 目解 析 题 目词牌名，又名词牌名，又名 永遇乐慢永遇乐慢消息消息 ，原是宋代的宫廷，原是宋代的宫廷乐。用于祝寿宴会等喜

2、庆场合的宫廷音乐，可能很乐。用于祝寿宴会等喜庆场合的宫廷音乐，可能很早就传人民间，北宋时已被文人用为词调。早就传人民间，北宋时已被文人用为词调。登临地点。登临地点。京口：古城名，即今江苏镇江。因临京岘山、京口：古城名，即今江苏镇江。因临京岘山、长江口而得名。形势险固，是历来用兵之地。长江口而得名。形势险固，是历来用兵之地。北固山上北固亭，原名北顾亭，取其不忘中原北固山上北固亭，原名北顾亭，取其不忘中原之意。之意。怀古，所写内容的怀古，大多怀古，所写内容的怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。是通过今昔对比，以古讽今。解 析 题 目解 析 题 目咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过

3、、历史事件的咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论、或抒发感慨，或借古以讽今，或发思古之幽情，各有成败等，发表议论、或抒发感慨，或借古以讽今，或发思古之幽情，各有侧重。侧重。咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或感悟而作；咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或感悟而作；而怀古诗多是登临旧地有感而发所作。而怀古诗多是登临旧地有感而发所作。咏史怀古诗一般在标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以咏史怀古诗一般在标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏咏”，或在古迹、古人后加或在古迹、古人后加“怀古怀古”、“咏怀咏怀”等。等。咏史怀古

4、诗的特点咏史怀古诗的特点解 析 题 目解 析 题 目常见主题和情感分类常见主题和情感分类 怀人伤己怀人伤己感慨自我身世感慨自我身世 1 1对比失落对比失落借古人古事抒发自己壮志未酬的感慨借古人古事抒发自己壮志未酬的感慨 2 2同病相怜同病相怜抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤 怀古伤今怀古伤今感伤历史兴衰感伤历史兴衰 1 1昔盛今衰昔盛今衰批判现实，揭露黑暗，担忧国家命运批判现实，揭露黑暗，担忧国家命运 2 2物是人非物是人非 感伤古今变化，繁华不再感伤古今变化，繁华不再 理性反思理性反思 1 1借古讽今，别有寄托，劝诫今人勿重蹈覆辙。借古讽今，别有寄托，

5、劝诫今人勿重蹈覆辙。 2 2理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。咏 史 怀 古咏 史 怀 古李商隐李商隐贾生贾生宣室求贤访逐臣，宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜半虚席前，可怜夜半虚席前，不问苍生问鬼神。不问苍生问鬼神。李白登金陵凤凰台李白登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。总为浮云能蔽日，长安

6、不见使人愁。杜牧赤壁杜牧赤壁折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。从作者入手从作者入手第二章知 人 论 世知 人 论 世辛弃疾（辛弃疾（11401140年年5 5月月2828日日12071207年年1010月月3 3日），原日），原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县人。南宋豪放派词人、将领，有历城县人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之词中之龙龙”之称。与苏轼合称之称。与苏轼合称“苏辛苏辛”，与李清照并称，与李清照并称“济南二安济南二安”。生于金国，少

7、年抗金归宋，曾任江西安抚使、福生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。著有美芹十论、九议，建安抚使等职。著有美芹十论、九议，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。开禧三年（开禧三年（12071207年）病逝，年六十八。后赠少师，年）病逝，年六十八。后赠少师，谥号谥号“忠敏忠敏”。 知 人 论 世知 人 论 世辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排辛弃

8、疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。寄寓于词作之中。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者

9、的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。现存的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。知 人 论 世知 人 论 世写作 背 景写作 背 景 写这首词的时候辛弃疾已经写这首词的时候辛弃疾已经6565岁了，辛弃疾从岁了，辛弃疾从4242岁到岁到6060岁一直岁一直过着过着“隐居隐居”的生活，得不到朝廷的重用。的生活，得不到朝廷的重用。 12031203年再次被当时执掌大权的韩侂年再次被当时执掌大权的韩侂tutu胄胄zhuzhu起用，任浙江东起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。路安抚史，翌年改任镇江知府。

10、12041204年韩侂胄为了巩固自己的地位，年韩侂胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任草草北伐。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄把持朝政，只想侥幸求逞，后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄把持朝政，只想侥幸求逞，不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇江。江。 这首词是辛弃疾被起用又被降职时，登上北固亭，满怀悲愤而这首词是辛弃疾被起用又被降职时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。写下的。知 人 论 世知 人 论 世写作 背 景写作

11、背 景 年逾花甲的辛弃疾以为终于可酬抗金之宿愿，可惜实际上韩侂年逾花甲的辛弃疾以为终于可酬抗金之宿愿，可惜实际上韩侂胄只是利用他元老重臣的身份及主战派的名号作为个人建功立业的胄只是利用他元老重臣的身份及主战派的名号作为个人建功立业的棋子而已，北伐大计仍不能如稼轩所愿。棋子而已，北伐大计仍不能如稼轩所愿。 由此，辛弃疾一方面在紧锣密鼓的北伐声中熊熊燃起恢复中原由此，辛弃疾一方面在紧锣密鼓的北伐声中熊熊燃起恢复中原的壮志豪情，另一方面又苦闷于政治斗争的险恶、叹息于自身无可的壮志豪情，另一方面又苦闷于政治斗争的险恶、叹息于自身无可奈何的孤危、忧心于韩伉胃轻敌冒进的作为。内心矛盾交织、忧思奈何的孤危、

12、忧心于韩伉胃轻敌冒进的作为。内心矛盾交织、忧思深远的他登上京口北固亭怀古思今，抒发其复杂又真挚的情思，成深远的他登上京口北固亭怀古思今，抒发其复杂又真挚的情思，成就了这首气魄雄大而又悲壮苍凉的佳作。就了这首气魄雄大而又悲壮苍凉的佳作。从内容入手从内容入手第三章理 解 典 故理 解 典 故1 1、典制和掌故；、典制和掌故；2 2、诗文中引用的古代故事和有来历的词语。、诗文中引用的古代故事和有来历的词语。3 3、泛指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物，事件。、泛指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物，事件。所谓所谓用典用典，就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，就是引古事、古人来比喻今

13、事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法，统称是古代诗文中常见的一种写作手法，统称“用典用典”。恰当地用。恰当地用典，可使诗文文情隽永，含蓄深刻。用典或仰慕古人；或以古典，可使诗文文情隽永，含蓄深刻。用典或仰慕古人；或以古人自况，感慨身世；或借古讽今等等。言简意赅，以一当十。人自况，感慨身世；或借古讽今等等。言简意赅，以一当十。理 解 典 故理 解 典 故 英雄无觅英雄无觅孙仲谋孙仲谋处处寄奴寄奴曾住曾住 元嘉草草，元嘉草草，封狼居胥封狼居胥，赢得仓皇北顾，赢得仓皇北顾佛狸佛狸祠下，一片神鸦社鼓祠下，一片神鸦社鼓廉颇廉颇老矣，尚能饭否老矣，尚能饭否三国孙权三国孙权南朝宋武帝刘裕南朝宋

14、武帝刘裕南朝宋文帝刘义隆南朝宋文帝刘义隆北魏拓拔焘北魏拓拔焘廉颇廉颇理 解 典 故理 解 典 故千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 孙权做了什么事值得作者怀念他？孙权做了什么事值得作者怀念他？ “舞榭歌台舞榭歌台”指什么？指什么？ “英雄无觅孙仲谋处英雄无觅孙仲谋处”如何理解？如何理解？ 这表现什么情感与立场？这表现什么情感与立场？理 解 典 故理 解 典 故理 解 典 故理 解 典 故斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。相当年，金戈铁马，气吞万里如虎。相当年，金戈铁马，气吞万里如

15、虎。 刘裕有何表现？刘裕有何表现？ 试比较刘裕与南宋皇上的不同表现！试比较刘裕与南宋皇上的不同表现！ 作者对刘裕的感情如何？作者对刘裕的感情如何？ 这表现了作者怎样的观点？这表现了作者怎样的观点？理 解 典 故理 解 典 故 “想当年想当年” ” 三句颂扬刘裕率领兵强马壮的北伐军驰骋中原，三句颂扬刘裕率领兵强马壮的北伐军驰骋中原，气吞胡虏。辛弃疾远在乾道元年（气吞胡虏。辛弃疾远在乾道元年（11651165年）呈给宋孝宗的美芹年）呈给宋孝宗的美芹十论里，指出北伐应取道山东十论里，指出北伐应取道山东因为山东之民劲勇，敌守备因为山东之民劲勇，敌守备简略。简略。 “ “不得山东，则河北不可取，不得河北

16、，则中原不可不得山东，则河北不可取，不得河北，则中原不可复。复。”韩侂胄急于北伐，辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英韩侂胄急于北伐，辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩，还有如果碰到刘裕这样的国君，他的正确战略意图就能雄业绩，还有如果碰到刘裕这样的国君，他的正确战略意图就能被采用的意思。被采用的意思。 理 解 典 故理 解 典 故孙权曾经在京口建立吴都，并曾打败孙权曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方的曹操的军队，保卫了家园。来自北方的曹操的军队，保卫了家园。：孙权孙权刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这里起事，最后建立政权。为了经在这里起事，最后建立政权

17、。为了恢复中原，他几次大举北伐。恢复中原，他几次大举北伐。建功立业建功立业令人仰慕令人仰慕理 解 典 故理 解 典 故 表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。上片小结：上片小结： 借孙权和刘裕两个历史上的英雄人物借孙权和刘裕两个历史上的英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能，表达自己事迹隐约讽刺南宋政权的无能，表达自己抗敌救国的热情。抗敌救国的热情。理 解 典 故理 解 典 故元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 刘义隆是个怎样的

18、人？刘义隆是个怎样的人？ 他北伐的结果如何？他北伐的结果如何？ 作者对刘义隆北伐持何态度？作者对刘义隆北伐持何态度？ 这表现了作者怎样的观点？这表现了作者怎样的观点？理 解 典 故理 解 典 故刘义隆是刘裕的儿子。他不能继承父业，好大喜功，听信王玄漠北伐之策，打没有准备的仗，结果一败涂地，北魏军队一直追到长江边，声称要渡江，都城震恐。封狼居肯是用汉朝霍去病战胜匈奴，封狼居胥山，举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄漠的大话，对臣下说： “闻王玄漠陈说，使人有封狼居前意。” “仓皇北顾”，是看到北方追来的敌人而张皇失色的意思，宋文帝战败时有 “北顾涕交流”的诗句。借鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率

19、从事。借鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率从事。 理 解 典 故理 解 典 故元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。刘义隆在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像古刘义隆在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇失措。人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇失措。 借此事咏叹近事。借此事咏叹近事。 借鉴历史，伐金必须作好借鉴历史，伐金必须作好准备，委婉劝准备，委婉劝韩侂胄韩侂胄不能草率行事。不能草率行事。理 解 典 故理 解 典 故四十三年，望中犹记四十三年，望中犹记, ,烽火扬州路。烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠

20、下，一片神鸦社鼓！可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ “佛狸祠下，一片神鸦社鼓！佛狸祠下，一片神鸦社鼓！”描写的是什么描写的是什么时候的什么场面？时候的什么场面？ “烽火扬州路烽火扬州路”指描写的是什么场面？指描写的是什么场面？ 二者对比表现了作者什么情感？二者对比表现了作者什么情感？理 解 典 故理 解 典 故佛狸祠是魏太武帝拓跋焘追击王玄漠的军队时在长江北岸瓜步山建造的行宫。当地老百姓年年在佛狸词下迎神赛会，很是热闹。作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，民族就安于异族统各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，民族就

21、安于异族统治，忘记了自己是宋朝臣民。表示对南宋政府不图恢治，忘记了自己是宋朝臣民。表示对南宋政府不图恢复中原的不满。复中原的不满。 理 解 典 故理 解 典 故四十三年，望中犹记四十三年，望中犹记, ,烽火扬州路烽火扬州路。可堪回首，可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓佛狸祠下，一片神鸦社鼓！思考：把回忆中扬州一带的战火和眼前佛狸祠的红火两思考：把回忆中扬州一带的战火和眼前佛狸祠的红火两个场景放在一起，是用了什么手法？其意图是什么？个场景放在一起，是用了什么手法？其意图是什么？这是一组鲜明的对比这是一组鲜明的对比. .一方面作者牢记民族的灾难，一方面看到金已安稳的统治一方面作者牢记民族的灾难，一方

22、面看到金已安稳的统治着北方，那里的人们也安于现状；这样就突出地表明，人着北方，那里的人们也安于现状；这样就突出地表明，人们已忘了国耻，苟且偷安，已无心收复中原，也强烈地抒们已忘了国耻，苟且偷安，已无心收复中原，也强烈地抒发出作者对个人命运，特别是国家前途的深沉的悲哀、忧发出作者对个人命运，特别是国家前途的深沉的悲哀、忧虑，对南宋王朝腐败无能的不满。虑，对南宋王朝腐败无能的不满。 理 解 典 故理 解 典 故四十三年，望中犹记四十三年，望中犹记, ,烽火扬州路。烽火扬州路。可堪回首，可堪回首，佛狸佛狸祠下，一片神鸦社鼓！祠下，一片神鸦社鼓！佛狸：后魏太武帝拓跋焘的小名。他击败宋文帝，率军佛狸：后

23、魏太武帝拓跋焘的小名。他击败宋文帝，率军追到瓜步山上，在山上建立行追到瓜步山上，在山上建立行 宫，即后来的佛狸祠。宫，即后来的佛狸祠。思考：诗人写佛狸祠下的迎神赛会的一幕景象，是什么心情？思考：诗人写佛狸祠下的迎神赛会的一幕景象，是什么心情？作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，百姓就安于异族统治，地沦陷已久，不迅速谋求恢复，百姓就安于异族统治，忘记了自己是宋室臣民。表达对南宋政权不图恢复中原忘记了自己是宋室臣民。表达对南宋政权不图恢复中原的不满。的不满。理 解 典 故理 解 典 故凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否

24、？凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 廉颇的处境如何？廉颇的处境如何？ 作者的处境与廉颇完全一样吗？作者的处境与廉颇完全一样吗？ “凭谁问，凭谁问，-？”的的“凭凭” ” 如何理解？如何理解？ 这表现了作者什么心情？这表现了作者什么心情？凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传记载，廉颇免职后，跑到魏国。记载，廉颇免职后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体情况，赵王想再用他，派人去看他的身体情况，“廉颇之仇郭开廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤，被（披）甲

25、上马，以示尚可用。赵使者还报米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王曰：王曰：廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。（屎）矣。赵王以为老，遂不召。赵王以为老，遂不召。”理 解 典 故理 解 典 故战国时赵国名将。因被人陷害，跑到魏国去。后来秦国攻打赵国，赵王派使者去探望他看廉颇还是否可用。廉颇的仇人郭开却唯恐廉颇再得势，暗中贿赂使者，让他说廉颇的坏话。赵王认为廉颇老了，就没任用他，廉颇也就没再得到为国报效的机会。 以廉颇自比，表示虽老却不忘为国效力，收复中原以廉颇自比，表示虽老却不忘为国效力，收复中原的耿耿忠心，可是朝廷一味屈膝媚

26、和，奸臣当道，借廉的耿耿忠心，可是朝廷一味屈膝媚和，奸臣当道，借廉颇抒发自己的颇抒发自己的“烈士暮年，壮心不已烈士暮年，壮心不已”的豪情和壮志难的豪情和壮志难酬、报国无门的感慨。酬、报国无门的感慨。理 解 典 故理 解 典 故 以廉颇自比，虽以廉颇自比，虽6565岁仍想为国效力：可当政着不接受他岁仍想为国效力：可当政着不接受他的建议，又有小人挑拨，他感到悲愤，担心像廉颇一样被弃的建议，又有小人挑拨，他感到悲愤，担心像廉颇一样被弃置不用。婉转流露出词人不受重用的愤懑，更体现出作者不置不用。婉转流露出词人不受重用的愤懑，更体现出作者不顾年迈力衰，鞠躬尽瘁报效祖国的满腔热忱。顾年迈力衰，鞠躬尽瘁报效

27、祖国的满腔热忱。下片小结：下片小结： 用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，继续写用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，继续写自己报效祖国的一片忠心，并表示自己不被朝自己报效祖国的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激愤。廷所用的激愤。 追述历史上的沉痛教训和亲身经历，表现出作者追述历史上的沉痛教训和亲身经历，表现出作者对韩侂胄之流轻举妄动必将误国的担忧，强调了把握对韩侂胄之流轻举妄动必将误国的担忧，强调了把握实际的重要，倾吐自己不愿同流合污而遭致压抑的不实际的重要，倾吐自己不愿同流合污而遭致压抑的不平平从内容入手从内容入手第四章表 现 手 法表 现 手 法 整首词紧扣整首词紧扣“京口怀古京口怀古”的主题，围绕

28、作者对当朝的不的主题，围绕作者对当朝的不满与警示以及忧国忧民的情思这一主线，将精心选择的在时满与警示以及忧国忧民的情思这一主线，将精心选择的在时间和空间上各异的典故有机相连，辞约意丰地借古喻今，言间和空间上各异的典故有机相连，辞约意丰地借古喻今，言难明之志，抒忧愤之情，全然没有难明之志，抒忧愤之情，全然没有“掉书袋掉书袋”的弊病。的弊病。 此外，这些典故融叙事、写景、议论为一体，运用得含此外，这些典故融叙事、写景、议论为一体，运用得含而不晦涩、巧而不做作，表达上言有尽而意无穷，给读者留而不晦涩、巧而不做作，表达上言有尽而意无穷，给读者留下广阔的赏析空间。正如叶嘉莹教授所言，典故消化后结合下广阔

29、的赏析空间。正如叶嘉莹教授所言，典故消化后结合在作者的灵魂与感情之中，都是作者的切实感受与生命共鸣。在作者的灵魂与感情之中，都是作者的切实感受与生命共鸣。表 现 手 法表 现 手 法千古江山千古江山，英雄无觅，英雄无觅孙仲谋孙仲谋处。处。舞榭歌台，风流总被舞榭歌台，风流总被雨打风吹去雨打风吹去。引用孙权坐镇江东而北引用孙权坐镇江东而北响抗衡曹魏的典故响抗衡曹魏的典故物是人非、沧桑屡变，隐喻时无英物是人非、沧桑屡变，隐喻时无英雄的悲凉和遗憾，也影射了当代局雄的悲凉和遗憾，也影射了当代局势的动荡不安。势的动荡不安。表 现 手 法表 现 手 法斜阳草树，寻常巷陌斜阳草树，寻常巷陌，人道，人道寄奴寄奴

30、曾住。曾住。隐喻一代枭雄刘裕孤寒的身世，影隐喻一代枭雄刘裕孤寒的身世，影射作者自己同样出身贫寒的背景射作者自己同样出身贫寒的背景唐代刘禹锡乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”实写刘裕的故实写刘裕的故居以开启下文居以开启下文想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。描述刘裕当年北伐的英姿飒爽描述刘裕当年北伐的英姿飒爽联想自己当年英勇杀敌的气概联想自己当年英勇杀敌的气概立下盖世伟绩并开创南宋朝立下盖世伟绩并开创南宋朝怀才不遇、壮志未酬怀才不遇、壮志未酬感慨自身的壮志难酬，感慨自身的壮志难酬，暗露出收复中原的强烈心暗露出收复中原的强烈心英雄骁勇

31、善战的英姿英雄骁勇善战的英姿当朝统治者腐败无能、偷安江左的怯弱当朝统治者腐败无能、偷安江左的怯弱表 现 手 法表 现 手 法元嘉草草，元嘉草草，封狼居胥封狼居胥，赢得仓皇北顾。，赢得仓皇北顾。刘义隆北伐失败刘义隆北伐失败霍去病封狼居胥霍去病封狼居胥借谴责刘义隆仓促北伐而遭惨败的谬举借谴责刘义隆仓促北伐而遭惨败的谬举警示当权者忌草率出兵警示当权者忌草率出兵表 现 手 法表 现 手 法四十三年，四十三年，望中犹记望中犹记，烽火扬州路烽火扬州路。可堪回首可堪回首，佛狸祠佛狸祠下，下，一片神鸦社鼓一片神鸦社鼓。异族入侵的象征异族入侵的象征北魏太武帝拓跋焘击败北魏太武帝拓跋焘击败刘义隆北伐军后追击至刘义

32、隆北伐军后追击至瓜步山上后所建的行宫瓜步山上后所建的行宫当朝金兵南侵者的影子当朝金兵南侵者的影子时代悲哀与上句的个人时代悲哀与上句的个人身世感慨相互交织。身世感慨相互交织。表 现 手 法表 现 手 法凭谁问：凭谁问：廉颇廉颇老矣，尚能饭否。老矣，尚能饭否。用廉颇的典故自况，用廉颇的典故自况，叹息自身境遇的悲哀叹息自身境遇的悲哀三层含义：三层含义：1.1.表达自己虽老却如廉颇那般烈士暮年、壮心表达自己虽老却如廉颇那般烈士暮年、壮心不已，依旧希望为国效力不已，依旧希望为国效力; ;2.2.叹息自己的怀才不遇、壮志难酬，满怀一颗叹息自己的怀才不遇、壮志难酬，满怀一颗报国心且身经百战，却无人重用、无地

33、可施报国心且身经百战，却无人重用、无地可施; ;3.3.用典留白，廉颇用典留白，廉颇“一饭斗米，肉十斤，披甲一饭斗米，肉十斤，披甲上马上马”以表未老后却被奸臣陷害，使者向赵王以表未老后却被奸臣陷害，使者向赵王谎称：谎称：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，倾廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，倾之，三遗失（屎）矣。之，三遗失（屎）矣。”廉颇终被赵王弃置不廉颇终被赵王弃置不用，而赵国也因此溃不成军。作者以此暗喻当用，而赵国也因此溃不成军。作者以此暗喻当朝政治斗争的险恶及自身处境的艰难，讽刺了朝政治斗争的险恶及自身处境的艰难，讽刺了当权者的昏庸愚昧。当权者的昏庸愚昧。 这首词句句是金石，寥寥数语间用五个典故或正面铺这首词句句是金石，寥寥数语间用五个典故或正面铺张，或反面衬托地轮转变换着一幕幕历史场景与眼下情境，张，或反面衬托地轮转变换着一幕幕历史场景与眼下情境，作者或深或沉的情感也交织其中。作者或深或沉的情感也交织其中。 用典是该词最大的特色，巧妙用典起到了借古喻今而用典是该词最大的特色，巧妙用