八年级文言文复习笔记

1、八年级文言文复习笔记记承天寺夜游 一、翻译：元丰六年十月十二日的晚上，脱下衣服想要睡觉，月光透过窗户进入屋内高兴地去外面散步。想到没有和我同游共乐的人，于是到承天寺找张怀民。怀民也没有睡觉，和我一同在庭院中散步。庭院中好像积水清澈透明，水中的水草交错纵横，原来是竹子柏树的影子。那天晚上没有月亮？哪个地方没有竹柏？只是像我们这样的闲人很少罢了。2、 思想感情：抒发了作者漫步的悠闲，赏月的欣喜，乐观豁达的心胸，壮志难酬的苦闷和贬谪后的悲凉。3、 赏析语句：“但少闲人如吾两人耳”（1）这句话的翻译（2）作者用一种自慰、自嘲、自解的语气慨叹赏月人少（3）含蓄而深刻表达了作者贬谪后的悲凉，壮志难酬的苦闷

2、却并不消沉，依然乐观豁达的心胸。小石潭记1、 翻译：从小丘向西走一百二十步，隔着成林的竹子，听到流水的声音，好像人身上佩戴的玉佩玉环碰撞发出的声音，心里非常高兴。砍掉一些竹子开辟道路，向下走看见小潭，水非常清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷起来，高出水面，成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、联接，参差不齐，随风飘荡。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动一样，没有依托。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上；忽然间游到远处去了，来来往往轻快敏捷。好像在和游览者互相取乐。向小石潭的西南望去，溪流曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。溪流的

3、岸势像狗的牙齿那样互相交错，不能知道它的源头。坐在岸边，四面的竹林围绕在一起，寂静冷清，没有来往的人，感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。因为这里的环境太过冷清，不可长久停留，于是就记下来离开了。和我一起游览的人：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。随从我的人，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。2、 思想感情：贬官、失意的孤寂、凄苦和愤懑的感情。生于忧患，死于安乐1、 翻译：舜从田间耕作之中被启用，傅说从筑墙的劳作之中被启用，胶鬲从贩鱼卖盐中被启用，管夷吾被从狱中释放出来并被任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被举用，百里奚被从奴隶市场赎买回来被任用。因此上天将要降临重大责任到这样的人，一定

4、要使他心意苦恼，使他筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他身体穷苦缺乏，使他做事收到阻挠、干扰，用这些来激励他的心志，使他的性格坚忍，增加他先去不具备的能力。人常犯错误，这样以后才能改正错误；内心困惑，思虑阻塞，然后才能奋起；别人的愤怒表现在脸色上，怨恨吐露在言语中，然后你就会知道。国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，这样的国家常常灭亡。这样以后知道忧愁祸患使人生存，安逸享乐使人灭亡的道理。2、 人物共同点：他们都从逆境中走出来，成就大事业，成为圣君贤臣。3、 作者介绍：孟子，战国时期思想家、教育家、政治家。名轲，字子舆。是儒家的重要人物，他的学说对后世影

5、响很大，后世认为他是孔子学说的继承人，因此把他和孔子并存，尊其为“亚圣”古诗赏析赤壁妙在不直接叙写政治、军事、情势的变迁，而间接通过写东吴两个美女的命运来反应这种形势，诗人用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，以小见大给诗歌增添无限情致。赤壁借史实吐胸中抑郁不平之气，抒“时无英雄使竖子成名”之感慨过零丁洋写出作者为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节己亥杂诗体现了诗人对社会、对生活的眷恋深情文体知识1、 环境描写的作用：（1）渲染气氛 （2）衬托性格、心理 （3）交代时间（4）为做铺垫2、 论证方法及作用：（1）对比论证：鲜明有力论证“”观点，是非分明，使论证更具说服力。（2） 道理论证：有力论证“”观点，更具权威性，更具说