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文档简介

1、四年级一班音乐教学计划2014-2015学年度第二学期一、学情分析:四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识,例如:他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱,学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲,感受了音乐的美,具备了一定的编创能力,但还需要进一步系统地学习,来获得更多的音乐知识,加深对音乐的了解。二、教材分析:四年级第八册的音乐教学内容分为八个单元:手挽手、跳起来、家乡美、水上的歌、童年的回忆、风景如画、校园里、理想。这八个单元包括了人文、地理、风景等各方面的内容,使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学主要以唱歌为主,同时结合欣赏、乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同

2、伴之间的合作。三、教学目标:1. 要求学会唱课本上的8首歌曲,蜗牛与黄鹂鸟、我们的田野、雨花石、爱星满天、红星歌、山谷静悄悄、唱脸谱、种太阳,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大目然、爱生活2. 学会如下乐理知识:变音记号、重音记号、反复条约记号、拍号、力度记号、下滑音、调号等。3. 上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。四、重点、难点:重点:1. 培养学生的歌唱能力、提高音乐鉴赏能力。2. 认识了解京剧的历史发展以及相关剧目和优秀演员。3. 能够选择正确的演唱方式表现“音乐剧”中规定的情景。难点:1. 演唱二声部合唱时,

3、声部准确,声音和谐。2. 感受童声合唱的声音效果。3. 通过小组学习的方式创编“音乐剧”中不同场景中的对话、表演,根据剧情设计服装、道具、布景、化妆等。五、教学措施:1 .认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,认真写好教学详案。2 .认真执行课时计划,严格把握35-40分钟的课堂时间,向35-40分钟要效率。3 .充分作好课前准备。4 .认真按照教案上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。5 .根据学生身心发展的特点,打好基础,培养学生的学习兴趣。6 .根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。7 .密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断

4、改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。六、教学进度:周次教4,内容周次教学内容11 .欣赏新春乐渴望春天2 .唱歌春风蜗牛和黄鹏鸟101 .欣赏孤独的牧羊人送别弹起我心爱的土琵琶2 .歌曲红星歌附音乐知识21 .活动和演奏2 .变音记号、切分节奏111.歌曲小小少年2活动我又配乐31 .欣赏荫中鸟采茶扑蝶2 .唱歌我们的田野绿色的祖国121 .欣赏苗岭的早晨走向大自然2 .唱歌山谷静悄悄附力度记号41.活动森林联欢会2音乐知识笛、竖至、郑在成131.歌曲大树桩你有几岁2活动1我们歌唱大白然51 .听赏狼牙山五壮士嘎子嚼烈士墓前2 .唱歌雨花石1.歌曲久不唱歌忘记歌141欣赏包龙图坐在开封府2.学唱唱脸谱61 .歌曲歌唱二小放牛郎2 .活动歌唱二小放牛郎,了解琵琶151.活动3猜念一念做一做附戏曲知识71 .欣赏世界需要热心肠我们的希望小学2 .歌曲爱星满天161 .欣赏花儿与少年童年的回忆2 .唱歌

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