上学期量变与质变(二)

1、量变和质变建议用PowerpointXP演示一、量变与质变体现了怎么样的哲理?1、量变和质变的含义(1)什么是量变？什么是量变？事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化。事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化。事物内部矛盾内部矛盾矛盾一方矛盾一方矛盾另一方矛盾另一方斗争、依存斗争、依存力量上的增减力量上的增减量变量变(矛盾双方的斗争还在矛盾双方的斗争还在统一体内统一体内进行进行)量变和质变的含义水蒸气水蒸气水水100C100C(2)什么是质变？什么是质变？事物显著的、根本性质的变化事物显著的、根本性质的变化。事物事物内部矛盾内部矛盾主要方面主要方面次要方面次要方面斗争斗争主次地位发生了主次地

2、位发生了根本根本的改变的改变质变质变(统一统一 体破裂体破裂)由由该事物变成他事物该事物变成他事物量变与质变的比较项目变化指向变化状态变化结果量变质变请同学们填写下列表格区分量变与质变数量程度根本性质逐渐不显著剧烈显著性质没变,一事物仍是该事物性质改变,一事物变为它事物事物为什么会发生量变和质变呢?我们把前面的实验用下列图示表示0100固体冰液态水水蒸气表示扩散趋势表示凝聚趋势液态水水蒸气矛盾的主要方面矛盾的次要方面 事物在事物在数量数量上的上的增减增减引起质变。引起质变。 古时候有一个行路人，肚子饿极了，就买了个烧饼吃。吃后觉得不饱就又买了一个，但肚子还是饿得慌，于是他一连吃了六个，感觉还不

3、是很饱，最后又买了一个，哪知这个烧饼只吃了一半就饱了，这时他十分恼火，狠狠打了自已一个耳光，并责骂道：“我是多么不会过日子的人啊！先前的六个烧饼都给我白白浪费了！早知道这半个烧饼就能吃饱我为什么不先它呢！”他的可笑之处在哪里？违背了什么哲学道理？请同学们试举几个你熟悉的例子加以印证“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“冰冻三尺非一日之寒”“合抱之木，生于毫末”由于构成事物的由于构成事物的成分成分在在结构和排结构和排列次序列次序上发生变化引起的质变。上发生变化引起的质变。石墨结构图金刚石结构图请问同学们它们是由什么元素构成的？v田忌赛马田忌赛马v7个音乐符号的组合个音乐符号的组合v2

4、6个英文字母个英文字母v农村家庭联产承包责任制农村家庭联产承包责任制v企业内部资源的优化配置企业内部资源的优化配置v球队内部的配合影响球队水平的发挥球队内部的配合影响球队水平的发挥排列次序不同导致2、量变和质变的关系、量变和质变的关系(1)量变是质变的量变是质变的前提前提和和必要准备必要准备 事物在事物在数量数量上的上的增减增减引起质变。引起质变。由于构成事物的成分在由于构成事物的成分在结构结构和和排排列次序列次序上发生变化引起的质变。上发生变化引起的质变。一切正常这幅漫画体现了什么哲学道理？量变达到一定程度时必然引起质变，事物的发展最终是要通过质变实现的0100固体冰液态水水蒸气请同学们看水

5、的三种变化示意图，并加以分析在大气压强为101.325千帕的情况下水的温度分别是什么时，水的液态性质不会发生根本变化和会发生根本变化？ （2）质变是量变的必然结果量变达到一定程度时必然引起质变，事物的发展最终是要通过质变实现的量的变化只有达到一定的程度才会发生质变量的变化只有达到一定的程度才会发生质变请同学们谈一谈对此漫画的感想?事物由事物由“量变量变质变质变新的量变新的量变新的质新的质变变”循环往复，永不停息地问前发展循环往复，永不停息地问前发展 人类社会形态变化示意图人类社会形态变化示意图原始社会奴隶社会封建社会量变量变质变质变新的新的量变量变新的新的质变质变新的量新的量变变3、量变和质变

6、是相互转化的、量变和质变是相互转化的事物是不断经过事物是不断经过“量变量变质变质变新的量变新的量变新的质变新的质变”永不停息地向前发展的永不停息地向前发展的 质量互变关系原理质量互变关系原理：量变是质变的必要准：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。事物就是不断备，质变是量变的必然结果。事物就是不断地经过地经过 “量变量变质变质变新的量变新的量变新的质变新的质变”这样两种状态的循环往复，由低级到高级，这样两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂，永不停息地向前发展的。由简单到复杂，永不停息地向前发展的。量变与质变无限性事物经过量变和质变这样两种状态的循环往复以至无穷而永不停息的向前

7、发展含义关系状态任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。量度和质变是事物发展的两种状态量变质变数量、程度、逐渐、不显著根本性质、剧烈、显著量变是前提质变是结果变化从量变开始二种情况质变实现发展三个理解课堂总结课堂练习课堂练习1、一幅对联写到：、一幅对联写到：“学习好春起之苗，不学习好春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨石之后，不见其增，日有所长；辍学似磨石之后，不见其损，年有所亏。见其损，年有所亏。”这对联告诫人们这对联告诫人们( ) A要坚持适度原则要坚持适度原则 B要不失时机地促成飞跃要不失时机地促成飞跃 C要重视量的积累要重视量的积累 D要充分重视内因要充分重视内因c下列各选项中，不符合量变引起质变的道理的是下列各选项中，不符合量变引起质变的道理的是（ ）（1）水滴石穿）水滴石穿 （2）牵牛要牵牛鼻）牵牛要牵牛鼻（3）防微杜渐）防微杜渐 （4）一趾之疾，丧及七尺之躯）一趾之疾，丧及七