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文档简介

1、 服装制版师(四级)培训计划一 说 明本计划是按照服装制版师职业标准(四级)的要求编写,力求贯彻“能力本位”的职业培训指导思想,加强技能训练,注重专业性、实用性、代表性,有一定前瞻性。本计划根据培训内容分类及相互关联程度,采用理论知识与操作技能密切结合的模块式结构,达到服装制版师职业标准(四级)的要求。二 培训目标通过较系统地学习服装制版理论知识和技能训练,使学员了解和熟悉服装与人体的对应、吻合等关系,掌握服装平面结构设计原理方法及样版制作,掌握一般服装工业化系列样版的设计与制作,掌握一般缝制工艺,培养既懂服装制版理论,又具备独立操作能力的实用型技术人才。三 模块设置与培训要求根据培训内容的类

2、别及相关联程度,按照理论知识与技能一体化的原则,设置三个培训模块。模块1相关服装基础知识了解服装材料基础知识,了解服装色彩、服装设计基础知识,能够绘制基本服装平面款式图,了解美学、心理学等基础知识。模块2平面制版熟悉服装与人体的对应关系,懂得服装各部位之间的配合关系。了解人体活动对服装功能及造型的影响,懂得平面制版的基本原理,并能熟练运用这些原理和方法,进行一般服装结构设计与样版制作。能进行一般服装工业化系列样版的设计制作, 能进行坯布样衣缝制并展示。模块3立体裁剪了解和掌握立体裁剪的特点、方法和手段,掌握立体裁剪的各类别针方法。掌握基础上衣和裙装立体裁剪方法,能进行一般分割造型服装的立体裁剪

3、,能进行一般波浪、褶裥造型服装的立体裁剪,能将立裁坯布样衣进行缝制并展示。四 模块课时分配表序号模 块课 时合计理论实训1相关服装基础知识6452122平面制版14464803立体裁剪964056总课时304156148(说明:本计划的实习课时数为最低限度课时量,提倡学员在课外练习操作)五、培训方式方法建议理论知识授课方式和操作技能训练方式,具体教学中将采用工作实例参与式等方法。六、选用教材文化服装讲座(全套) 日本文化服装学院 东华大学出版社参考教材:现代服装设计制作(中级) 冯翼等 中国劳动社会保障出版社实用服饰件设计制作 张祖芳 东华大学出版社从灵感到贸易 柳泽元子 中国纺织出版社山风呼

4、呼,细雨微微。人行翦翦,心韵盈盈。思邃恒古,本义使然,让思想的光芒照亮每个心灵,让身心的热量变作普照大地的明媚,让蠕风的蠢蠢欲动万木复苏的定格。在这片神圣的土地上,色彩是洁净的象征,静物是可修复的抱朴,人境是可绝缘的尘,合沓车马也无喧。吾生有无涯而也无涯,知也以有而随无也,有有也者,有无也者,有未始有无也者,有未始有夫未始有无也者。俄而有无矣,而未知有无之果孰有孰无也。今我则已有谓矣,而未知吾所谓之其果有谓乎,其果无谓乎?摘自于庄子·齐物论。多一事不如少一事,少一事不如没一事,没一事不如了一事,了一事不如空无一事。人之所以不开心,那是因为想要的太多,人之所以不顺心,是因为付出太少,之所以不如意,也是因为,总计较那些得与失。一念起千山万水,一念灭沧海桑田。念人念心念天念地,随心律动,心随所动,虽有嘉肴

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