最新部编人教版小学语文四年级下册检测试题六含答案及评分标准

1、2019-2020年度第二学期小学语文四年级第五单元检测试题、看拼音，写词语fan we ixi a n bi nt m b usen y u选择题1 .下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.努力(nu) *B.源头(yu a n) *C.浙江(zhe) *重荷（he） *愕部（t un） *罗店（lu o） *额角（e ） *代替（t 1） *漆黑（x 1 ） *狭窄（zhai ） *一刹那（sh a） *蜿蜒（y a n）变化多端（du a n）*D.石钟乳（rfi） 石笋（sun）一簇（zu）2 .下列词语搭配不正确的一项是（）A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云

2、霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地划过3 .下列句子中的关联词语运用不当的一项是 （）A.因为有时天边有黑云，而且云片很厚，所以太阳出来，人眼还看不见B.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什 么，也很值得观赏。C.不但工人提着汽油灯.而且只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗。D.虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。4.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是 （）A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红， 却没有亮光。（拟人）B.粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。（拟人）C.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第

3、三个人，是这 样小的小船。（设问）D.走进去，仿佛到了个大会堂.周围是石壁，头上是高高的石顶，在那 里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。（比喻）5.下列对课文的理解说法不正确的一项是（）A.颐和园是按游览的顺序来写的。B.记金华的双龙洞重点写了外洞和内洞之间的孔隙。C.七月的天山按照时间顺序，描写了天山的美景。D.海上日出是按照早晨太阳变化的顺序来写的。6.如果你想坐游船、玩石窟，但游玩时间又较为紧迫，哪条路线展适合 你？（）根据游览时间长短向您推荐私人订制四大玩法：探秘精华游：北大门一跑马场一环溪索桥一命名记- 35号石窟 （原路返回）探秘体验游：北大门一跑马场一环溪索桥一命名记一

4、2号石窟一 35号石窟（原路返回）探秘观光游：北大门一跑马场一环溪索桥一命名记- 35号石窟-2号石窟-天鹅湖-24号石窟-西大门休闲半日游：西大门一24号石窟一天鹅湖（原路返回）A.探秘精华游 B.探秘体验游 C.探秘观光游 D.休闲半日游 三、词语乐园。（）壁断崖五（）缤纷我们沿着山路（）神清（）爽金（）辉煌的野花,（）的1 .补充本单元的四字词语，再选择填空（填序号）盘（）而上变化多（）路途中，不仅看到了（）云雾，还看到了从（）上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座（）的宫 殿立在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到 （）2 .选词填空。游赏 观赏 欣赏 玩赏（1）老人退休后，闲暇时就爱（）年轻

5、时收藏的各种玩意儿。（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得（）。（3）老爷爷很（）这座建筑的独特风格。（4）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细（ ）。四、句子练习。1 .太阳把黑云染成了紫色或者红色。（改成“被”字句）2 .溪声也时时变化着。（改为拟人句）3 .虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天 山的无边繁花呢？（改为陈述句）4 .怎样小的小船呢？两个人并排仰卧， 刚合适，再没法容第三个人，是 这样小的小船。（仿写句子）五、课文回顾站。1 .海上日出 是 写的一篇散文。 这篇课文按照的顺序重点描绘了 和 海上

6、日出的几种不同景象，展现了这一伟大奇观，表达了作者 的感情。2.记金华的双龙洞）这篇课文的作者是 ,游览的地点 , 时间是 ,课文的叙述顺序是 。游览路线是路 上、出洞。六、阅读课文选段，完成练习。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是 昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞 顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这 是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石 钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比作什么，（）很值得观

7、赏。1 .洞内的景物有：、。2 .内洞的特点可以用三个字概括，在正确选项后的括号里打。A.亮（）B. 黑（）C.大（）D.小（）E.奇（）3 .洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特，颜色各异。你能想象其中的两种， 也将它们比作什么吗？第一种： 第二种：4 .把画“”的句子改为“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得观赏”好不好？为什么？七、阅读短文，完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣。当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出的脍炙人口 的九曲棹歌而闻名

8、于世。端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临 过的大游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾， 扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群 山，有的似虎跃龙腾，（）；有的则雄踞一方，（）；有的像玉女插（）; 有的则直耸云霄，俯瞰群山。乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篱，或干脆就收篙顺水漂流，但小 小的竹筏依然随清波流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而 迎着耸立的峭壁。冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲 曲山回转，峰峰水抱流抬头可观景色，俯首可视清流，倒耳可闻水声，

9、伸手可嬉浪 花:那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动，景随舟移，我也由新奇兴奋转为沉静深思。此刻，我仿佛听到了来 自遥远时空里的朱熹的声音：”武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝 处，棹歌闲听两三声。”清清溪水，载着悠悠岁月，载着不朽诗篇和豆古久远的山 水时景，也带着我的思绪.从历史流向未来，从未来流向久远.1 .选择恰当的词语填人短文中的括号内。（填字母）A.亭亭玉立B. 威武凛然 C.风骨刚健2 .九曲溪因“”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和；顺水漂流，一路经过> _一。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。3 .短文中画“

10、”的句子运用了 和 的修辞手法。4 .下列对画“”的句子理解不恰当的一项是（）。A.这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。B.这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景C.这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。D.这句话流露出作者悠然自在的心情。5,短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？八、习作。本单元，我们领略了海上日出的壮丽，金华双龙洞的神奇。在现实 生活中，你领略过哪些美景呢？选择印象最深的一处，按一定的顺序写 下来。4002019-2020年度第二学期小学语文四年级第五单元检测试题答案一、看拼音，写词语范围、镶边、灿烂、杀I那、扩大臀部、森郁、登

11、录、杜鹃、端正二、选择题。1.A 2,C 3.C 4.B 5.C 6.C二、词语乐园1 .峭曲气彩端碧2 . （1）玩赏 （2）观赏 （3）欣赏（4）游赏四、句子练习1 .黑云被太阳染成了紫色或者红色。2 .示例：溪声也时时变换调子。3 .虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的 无边繁花。4 .示例：怎样美的一幅画呢？那环绕着青山的河流，那青翠欲滴的树木，是这 样美的一幅画。五、课文回顾站1 .巴金 早晨太阳变化晴朗天气有云时 日出热爱、赞美大自然2 .叶圣陶浙江金华北山的双龙洞 4月14日 游览顺序洞口、外洞、孔隙、内洞六、阅读课文选段，完成练习1 .黄龙 青龙

12、石钟乳 石笋2 .B. V C. V E.，3 .示例:倒挂蝙蝠海龟探海4 .示例：不好。原句用“即.这组关联词强调了这些石钟乳、石笋就算不被具体比作什么也值得观赏，表现了石钟乳和石笋自身就很吸引人， 改后就失去 这层含义了。七、阅读短文，完成练习1 .C B A2 .九曲十八弯两岸青山峭壁 险滩 峡谷 深潭3 .排比 比喻4 . C5 .示例：表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自然的赞美之情。2019-2020年度第二学期小学语文 四年级第五单元检测试题评分标准二、看拼音，写词语共10分每字0.5分，每词1分三、选择题12分每题2分三、词语乐园共10分每字0.5分每空0.5分 每词1分四、句子练习共8分每题2分五、课文回顾站共7分每空0.5分七、阅读课文选段，完成练习工 9分1 .每空0.5分2.每空1分3.每空1分4.第四题2分七、阅读短文，完成练习共14分2 .每空1分2.每空1分3.每空1分4.第四题1分5.第五题2分八、作文共30分卷面分3分A类25-27分：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清 楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。B类20-24