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文档简介
1、班主任范文工作实践计划以下是校长实习计划的简介。我希望我能协助你!一.主要任务(1)领导班组长,对班组长进展思想政治教育,指导学生班组长开展工作,发挥班组长的典范带头作用。(2)召开专题班会,按照班级情况开展班级活动。(3)做好班主任的日常工作计划,如指导早读、早操、体育活动、修正周报、家访等。(4)做好个别教育,在全面理解全班各方面的根底上,深化理解落后学生的学习、思维、行为等方面的典型情况,做好贫困学生的转化工作。第二,班级治理思想行为教育:1、制定班规、班制,按照实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位聘任方面,我们应该尽力让有领导才能的差生参与班级治理。这不仅能加强他们对班级的
2、归属感,还能让他们学会自我治理,这也有利于贫困生的转化,“一举两得”。2、班级常规的施行:制定明晰详细的班级常规工作表,使学生明晰地理解班级的日常工作,为自主治理提供良好的支持。班组长易于治理,学生情况易于量化,便于班主任施行班级治理。3、发挥板报的作用:板报是班上的主要位置之一。充分利用这种现成的武器!在计划的第二周,学生领导将发布一个特别的公告,其内容将与班级的现状和学校的安排亲切相关,如此学生将不断遭到思想、视觉和教育的阻碍!4.发挥专题班会的作用:除了板报,专题班会也是一个大熔炉。它可以集中全班的精英思想,感染每一个学生,起到催化剂的作用。按照班级的实际情况,将举行主题班会来教育学生。
3、5.开展更多竞争活动:一方面,它的目的是培养学生的才能;另一方面,它加强了学生的集体主义认识和学生之间的凝聚力。学习:在学习方面,我们制定了“四有”班级培训:有计划、有规律、高效、成功!详细措施包括:1、做好计划,每月、每周、每天做好学习计划,在困难征询题面前做到日清、周周青、乐清。2.每天早上按照班级规那么阅读。3.每天花时间练习写作并记日记。4.开展“高效学习竞赛”、“环保知识竞赛”、“法律知识竞赛”等竞赛,提高学生学习效率。5.在黑板前面开一个小区域,叫做“教师我想说”,如此学生就不能征询教师或者找不到教师的征询题。把它们写在一张纸上,然后粘贴在这个区域。教师将协助答复他们。每天一张便条
4、:班委建立了值班制度,每天记录值班记录,要求每个学生每天记录一份。我相信只要你用心去做,一切皆有可能!三.每日作业七点吃早餐7点20分,我去科学小组为一天的工作做预备。早上的阅读从7: 30开始8: 00完毕(在巡游早期阅读期间)在8: 40,学生们被敦促去操场做课间练习。9: 45催促学生做眼保健操12: 20午休,纪律操纵,缺勤14: 00,检查下午的训练。19: 00,指导晚上自学,保持晚上自学的纪律,进展个别谈话,为班主任做日常工作,如修正日记,整理学生情况等。晚上10: 30离开,检查纪律,关灯。在班主任的日常工作中,做“七必须到达”:做“七必须到达”:早读、课间锻炼、眼保健操、班会
5、、自习课、晚上自习和升旗仪式。利用你的空闲时间与个别学生交谈,联络他们的感受,理解他们的家庭作业、学习和成长日记。四.每周工作安排:第一周:在见习周期间,我们将迅速理解学校的各项规章制度,通过与指导教师和其他教师的沟通,我们将检查登记表、学生名单、座位名单、与学生聊天等方式理解和熟悉学生,掌握学生在课堂上的情况,建立学生档案,并修正班主任的工作计划,初步理解班级的根本情况,尽可能理解学生。第二周:开展班主任工作,理解班级气氛、班规和存在的征询题。第三周:国庆节假期。利用假期回忆总结前一阶段的实习工作,调整下一阶段的工作。第四周;国庆节后调整士气征询题。第五周:举行专题班会,以矫正班级气氛,改善学
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