初三课外阅读测试_第1页
初三课外阅读测试_第2页
初三课外阅读测试_第3页
初三课外阅读测试_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.初三课外阅读测试初三课外阅读测试我很喜看马戏:狮子会叠罗汉,老虎会跳火圈,海狗用它的嘴尖摇摇摆晃地顶着圆滚滚的皮球,狗熊架着眼镜,衔着烟斗,悠然自得地骑它的自行车那些习惯于大自然野性生活的走兽,在人的指挥下,竟然变得如此的精乖伶俐,这能不说是一种奇迹么?当然,这都是驯兽师们对野性难驯的走兽不惮辛苦、循循善诱的结果。但是有一点非常重要,这就是作为驯兽师必须首先具备的一条信念:兽性是可以抑制的,常态是可以改变的。这是前提,只有具备这种信念,驯兽师们才会到对走兽的训练是一种有效劳动,也只有如此,才会产生一种力量支持他们甘于作不懈的努力。由此我联想到:犯难与驯兽,二者是有其相通之处的。难,与张牙舞爪

2、的走兽一样,有一副凛然不可以进犯的外貌,因此在人们的心目中,总会形成一种看似摸不得的常态。要运水上高山,这是难事,因为水往低流是一种常态;以一当十,这也是难事,因为寡不敌众也是一种常态;移山填海更是难事,因为巍峨如山、浩瀚如海,人人对它已形成一种永久不变的观念了。但是,在我们移山填海、摧枯拉朽的伟大时代里,祖国的四面八方,却出现过很多一反其常态的奇迹啊!奇迹出于人们勇于犯难,而人们之所以勇于犯难,乃是因为首先知道难之所在,具备了常态可以改变的信念。假如缺少这条信念,没有科学的分析,干劲就无从形成,困难就只能永远是一种常态。我们的祖先把烈马2为3,把它们从森林驱使到人类的马车前面,把野火引进人类

3、的炉灶当中,把兽类改变为家畜,为人民的生活上4我们的革命先辈,赤手空拳,从无到有,从小到大,从弱到强,终于粉碎了镣铐牢狱,拿下了大好江山。这一切,都说明了并无永久不变的事物,只要我们擅长掌握事物运动的规律,擅长把干劲和科学分析精神相结合,勇往直前,一切困难都将会在我们面前低下头来。鲁迅先生说得好:你们所多的是生力,遇见森林可以辟成平地;遇见原野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以掘井泉的。要认定事物的可变性,要勇于和蔼于改变困难的常态!1选词填空。4分横线l中应该入的词是:A意识B体会C认识D理解横线2中应填入的词是:A训练8征服C培养D驯化横线3中应慎久的词是:A好马B普通马C.农用马D良驹横线

4、4中应填入的是:A效力B效忠C效劳D效劳2第二自然段中加点的三个这字分别指代什么?3分答:第一个这指代:第二个这指代:第三个这指代:3第四自然段中加点的犯难一词,通常的意义是什么?而在此文中的意义又是什么?第四自然段中加引号的常态的含义是什么?5分答:4.第三自然段中的省略号,表示类似的情况很多。试按要,因为这一格式,仿写一句,要与文中前后意思一致。3分例:要标新立异,这是难事,因为因循守旧是一种常态。答:5.从全文来看,第一自然段描写马戏有什么作用?最后一个自然段,引用鲁迅的名言,又有什么作用?5分6这篇文章所论证的道理是什么?所采用的论证方法是么?5分答:答案:1ADDC各1分21指代第一段马戏表演的情景1分指代非常重要的一点或一点。1分指代首先具备兽性是可以抑制的,常态是可以改变的信念。l分3为难l分抑制战胜困难2分困难将会永远存在,无法改变它2分4按格式相仿、意思一致、表述简洁评分,三者均符合结满分,其余酌情扣分共3分5巧妙地引出论题2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论