教师弹唱技能比赛活动方案及评分表

1、九江市庐山区第一幼儿园 2015学年下学期活动方案教师弹唱技能达标活动方案一、活动目的：为了提高我国教师的音乐素养及音乐教学技能，提升音乐课堂的教学魅 力，给老师更多的展示自己的机会，我国特开展老师弹唱达标活动。二、活动时间：2015年6月3日中午12:3013:30、三、活动地点：多功能活动室（候赛场地：大会议室）四、活动人员：全体教师（27位）五、活动准备：钢琴、歌谱、抽签号、比赛顺序表、评分表六、内容设置：本次弹唱的主要内容为两大块1、小中大教参固定10首曲目抽一首占总成绩的60%;2、现场三首新曲目抽其中一首占总成绩的 40%,最后合计成绩为最终成绩。 七、具体人员分工：1、活动总负责

2、：时盈2、评委人员：周秀丽、沈筠、汪伟、唐勇兵、吕佳佳、周桂玲、翟慧玲 3、主持：周秀丽4、监督传唤负责人：陈昕昊5、赛场内比赛曲目现场抽签：虞丽霞6、拍照报道：朱婷婷八、比赛过程： 1、周一教师提前先抽签定活动顺序，周三中午按顺序陆续进场，每次 5人 为一组进入活动场，由沈筠老师负责教材曲目和现场弹唱曲目抽签， 完成后一人 弹唱另外4人候赛，结束的老师从一楼功能室出赛场不得返回赛场和候赛区， 当 活动场剩最后一位老师时，由虞丽霞老师传唤下一组老师进入活动场， 依次进行， 要求中间衔接紧凑，井然有序。2、教师按抽签决定弹唱的歌曲，第一首教材内所抽曲目一遍过；第二首即兴 曲可以先练习一遍第二遍正

3、式过（练习速度不能太慢，总体时长不超过两分钟）。3、每位评委按参加活动教师的序号，在相应的序号中打分，并标注达标情况： 9-10分为优秀，7-8分为达标、7分以下为不达标，全部打分完毕后进行汇总。 工作人员共同计分，最后公布达标结果。4、评分标准：教材曲目只有一次弹奏机会，从节奏准确、旋律流畅、指法正 确、对作品具有一定的表现能力；演唱与伴唱配合默契、吐字清晰，演唱赋有感 染力等方面打分；即兴曲目要求基本弹准节奏并完成演唱。两汨I唱曲目限时2分钟以内完成，超时或擅自转调相应扣分，每次扣分基本单位为0、5分。附：比赛顺序表、评分表弹唱技能达标活动入场顺序表序号教师姓名/序、号教师姓名1时盈16、

4、郭秀容2刘亚17乔秀河/3黎晓旭18窦玉霞4朱婷婷19夏雨露5张小珍20汤紫文6段幼凤21蒋永特7罗姣姣22复杂Z8刘映彤23柴璐璐K 9王彩琴24罗薇薇10理莹25张梅11K何银霞26费爱华/12吴燕燕27张雅芳13吴、燕2814杨丽君29 /J15余倩云、/30教师弹唱技能达标评分表评分时间：（）评分人：（）入场序号教师姓名教材曲目得 分（6分）即兴曲目“ 得，分 （4分）总计得分（10 分）总 评评分标准1时盈教材曲目：1、节奏准确、 旋律流畅、指 法止确、对作 品具有一定 的表现能力 2、演唱与伴2刘亚3黎晓旭唱配合默契、 吐字清晰，演 唱赋有感染4朱婷婷力等方面打 分。3、此曲目只

5、有一次弹奏 机会。即兴曲目：1、能先练习k 5张小珍6段幼凤一次再升始。2、能基本准 确弹奏曲目 下奏并兀成 演唱。7罗姣姣8刘映彤两首弹唱曲 目限时2分 钟以内完成、 超时相应扣 分，每次扣分 某本单位为 0、5 4K9王彩琴10理莹教师弹唱技能达标评分表评分时间：（）评分人：（）入场序号教师姓名教材曲目得 分（6分）即兴曲目“ 得，分 （4分）总计得分（10 分）总 评评分标准11何银霞教材曲目： 1、节奏准确、 旋律流畅、指 法止确、对作 品具有一定 的表现能力 2、演唱与伴 唱配合默契、 吐字清晰，演 唱赋有感染 力等方面打 分。3、此曲目只 有一次弹奏 机会。即兴曲目：1、能先练习

6、一次再升始。2、能基本准 确弹奏曲目 下奏并兀成 演唱。两首弹唱曲 目限时2分 钟以内完成、 超时相应扣 分，每次扣分 某本单位为 0、5 4K12吴燕燕13吴燕14杨丽君k 15余倩云16郭秀容17乔秀河18窦玉霞19夏雨露20汤紫文教师弹唱技能达标评分表评分时间：（）评分人：（）入场序号教师姓名教材曲目即兴曲目“ 得，分 （4分）总计得分（10 分）总评评分标准得(6分 分）21蒋永特教材曲目：1、节奏准确、 旋律流畅、指 法止确、对作 品具有一定 的表现能力 2、演唱与伴22复杂Z23柴璐璐唱配合默契、 吐字清晰，演 唱赋有感染力等方面打 分。3、此曲目只 有一次弹奏 机会。即兴曲目：1、能先练习24罗