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文档简介
1、精选课件1教科版四年级科学下册第一单元教科版四年级科学下册第一单元岭南花园小学岭南花园小学胡翠华胡翠华精选课件2 星期天,小明去小华家玩,想一起星期天,小明去小华家玩,想一起看新买的卡通碟片,在播放时,碟机却看新买的卡通碟片,在播放时,碟机却没有电,两人仔细观察,找出了原因:没有电,两人仔细观察,找出了原因:连接碟机的插座坏了,插座里的铜片有连接碟机的插座坏了,插座里的铜片有问题。于是小华找了个铁钉准备把插座问题。于是小华找了个铁钉准备把插座里的铜片拨正,小明连忙阻止了小华的里的铜片拨正,小明连忙阻止了小华的行为,说千万不能用铁钉拨铜片,得找行为,说千万不能用铁钉拨铜片,得找个别的东西弄。个别
2、的东西弄。精选课件31 1、小灯泡为什么亮起来了?、小灯泡为什么亮起来了?2 2、将电路中的导线剪断,会出现什么情况,为什么、将电路中的导线剪断,会出现什么情况,为什么? ?3 3、有什么办法重新接亮小灯泡?、有什么办法重新接亮小灯泡?精选课件4通过这个实验,你们发现了什么?通过这个实验,你们发现了什么? 像铜丝那样像铜丝那样容易让电流通容易让电流通过过的物体叫做的物体叫做导体导体。 像塑料那样像塑料那样不容易让电流不容易让电流通过通过的物体叫的物体叫绝缘体绝缘体。精选课件51.1.小组学会分工与合作。小组学会分工与合作。2.2.在检测每个物体时,一定要严格检测,在检测每个物体时,一定要严格检
3、测,先预测、先预测、检测,再检测,检测,再检测,然后才能做出判断。然后才能做出判断。3.3.如果检测完成,小组可以找一些如果检测完成,小组可以找一些身边的材料身边的材料进进行检测,比一比哪个小组检测的最多,最快,尽行检测,比一比哪个小组检测的最多,最快,尽量将表格填满。量将表格填满。4.4.在检测的过程中,材料应该从在检测的过程中,材料应该从右边盒子拿出右边盒子拿出,待该材料检测完后,待该材料检测完后,放入左边的盒子放入左边的盒子里,养成良里,养成良好的操作习惯。好的操作习惯。限时:限时:5分钟分钟精选课件6精选课件7通过实验证明,我们发现了通过实验证明,我们发现了 像铜丝、小刀、回旋针、像铜丝、小刀、回旋针、钥匙那样钥匙那样容易让电流通过容易让电流通过的物的物体叫做体叫做导体导体。 像塑料、橡皮、纸板、塑像塑料、橡皮、纸板、塑料尺、那样料尺、那样不容易让电流通过不容易让电流通过的物体叫的物体叫绝缘体绝缘体。精选课件8想一想:绝缘体的用处是什么?导体的想一想:绝缘体的用处是什么?导体的用处又是什么?用处又是什么?精选课件9 在日常生活中我们利用导体导体把电送到人们需
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