教育纪检工作的会议发言

1、教育纪检工作的会议发言同志们：这次会议是在全面落实市六次党代会、市委经济工作会议、市人大六届五次会议、市纪委六届二次全会精神的大背景下，召开的一次重要会议。会议表彰了年度教育目标管理先进县区、“网络班班通”工程先进县区及市城区中小学校综合考评先进单位，同志全面总结了年教育工作，对年工作进行了安排部署，讲得很好、很全面，我完全同意。希望大家认真领会，抓好落实。下面，结合全市教育工作实际，我讲三点意见。一、肯定成绩，认清形势，进一步增强做好教育工作的责任感和紧迫感年是“十二五”开局之年，也是我市教育事业取得显著成绩的一年。一年来，全市教育系统广大干部职工认真落实科学发展观，紧紧围绕“二三五”奋斗目

2、标，以“一创双优”活动为动力， 开拓创新， 团结奋进， 各项教育工作稳步推进，全市教育事业呈现出了好趋势、好态势、好气势。年内 , 先后组织实施了中小学校舍安全工程、网络“班班通”工程、薄弱学校改造工程、标准化学校建设工程等一系列重大工程项目，农村中小学校舍维修改造长效机制和义务教育经费保障机制进一步健全，农村办学条件得到极大改善，义务教育均衡发展取得明显成效。学前教育三年行动计划正式启动实施且开局良好，年内全市新建幼儿园33 所、改扩建51 所，适龄儿童“入园难”问题初步缓解。深入实施职业教育攻坚计划，切实加强职业教育基础能力建设，中等职业学校毕业生就业率不断提高，职教园区建设取得明显进展。

3、师德师风建设成效显著，教师队伍培训力度不断加大，教师队伍素质全面提升，教师补充机制进一步完善。切实规范办学行为，素质教育有效推进，教育质量再攀新高。各级教育行政部门不断加强管理，强化服务，推动了招生收费、师德师风、校园安全等各项教育热点难点问题解决，教育得到了社会各界的普遍好评，人民群众对教育的满意度不断提升，教育良好形象得到进一步树立。这些成绩的取得，是市委、市政府坚强领导、正确决策的结果，是各县区、各有关部门、社会各界大力支持的结果，凝聚着全市教育系统广大干部职工的辛劳和智慧。借此机会，我谨代表市政府向全市教育工作者表示亲切地慰问！向关心支持教育事业的社会各界表示诚挚地感谢！在肯定成绩的同

4、时，我们也要清醒地认识到我市教育工作还存在办学条件相对较差、优质教育资源不足、城乡教育发展不均衡、学前教育和高等教育发展滞后、高中阶段教育发展不协调等困难和问题，这都需要我们在今后的工作中认真加以解决。百年大计，教育为本。教育在经济社会发展全局中具有先导性、基础性的战略地位。加快教育发展，对于推动我市经济社会发展，实现“二三五”奋斗目标，建设富裕和谐美丽新具有十分重要的意义。当前，我市教育已站在了一个新的历史起点上：一是市中长期教育改革和发展规划的颁布实施，对未来十年我市教育发展进行了科学规划，明确了教育改革发展的指导思想、奋斗目标和战略任务，描绘了教育发展的宏伟蓝图，贯彻落实好规划纲要任重道

5、远。二是随着国家“十二五”规划的实施和中原经济区上升到国家战略层面，河南及经济社会将进入一个新的发展时期，工业化、城镇化进程明显加快，对我们的人才培养模式、学校布局都提出了新的更高要求。三是随着社会的发展，广大人民群众对提升自身素质、改变命运的愿望更加强烈，对教育的改革与发展更加关注，对优质教育资源的需求更加迫切。四是市委、市政府主要领导同志高度重视教育工作，特别是段喜中书记多次深入教育系统进行调研，提出了“理顺体制、打好基础、突出均衡、提升质量、强化拉动”的教育发展方针，明确从年起，调整财政支出结构，集中财力加大对教育的投入，大力加强学校布局调整和基础设施建设，我市教育工作迎来了一个难得的历

6、史发展机遇期。全市各级党委、政府和广大教育工作者，一定要认清形势，抢抓机遇，从中原经济区建设和实现我市“二三五”奋斗目标的大局出发，切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感，以更加饱满的热情投入到工作中去，把人民满意作为检验工作的根本标准，努力推动教育事业科学发展、快速发展和赶超发展。二、突出重点，把握关键，努力推动我市教育事业又好又快发展年是我市教育发展规划贯彻落实的关键一年，也是我国发展进程中具有特殊意义的一年。今年，党的十八大将胜利召开，河南省将加快中原经济区建设，我市要奋力实现经济发展速度超过全省平均水平的目标，因此做好今年的教育工作意义重大。我们要以科学发展观为指导，以办好人民满意的教育

7、为目标，认真贯彻落实国家、省、市中长期教育规划纲要，重点做好以下几个方面的工作：大力加强教育基础设施建设。近年来，我市教育质量在全省一直处于领先地位，但与之形成鲜明对比的是我市中小学的办学条件比较差，基础设施建设落后于全省平均水平。段书记在调研教育工作时已经明确指出这一问题，我带队赴济源等地考察后，感觉我们和其他地市有很大差距。市委、市政府近期要筹备召开高规格的工作会议，全面安排部署我市未来几年的中小学校布局调整和加强基础设施建设工作，争取到 20XX 年，我市学校基础设施建设达到或超过全省平均水平。因此，一定要把加强教育基础设施建设作为今后一个时期整个教育工作的重中之重。一是要科学规划，合理

8、布局。各级教育部门要坚持以人为本原则，结合城镇化和新农村建设，积极和规划部门进行对接，严格按照“小学向中心村集中、初中向城镇集中、高中向县城集中”的基本原则，科学规划，合理布局。区、高新区要切实按照市委常委会确定的教育管理体制要求，进一步强化办学职责，确保学校布局和建设纳入城市建设总体规划，在新区、产业集聚区建设及市中心城区改造提升过程中，要同步规划配套新建、改扩建中小学校，合理确定学校规模，保障学校建设用地，并与居民区同时规划、同时建设、同时交付使用。二是强力推进标准化学校建设工程。在加强基础设施建设过程中，要以标准化学校创建为重点，结合中小学校舍安全工程、薄弱学校改造工程，严格按照市优化中

9、小学布局加快标准化学校建设工作的意见要求，坚持与当地经济发展水平相适应，以强化学校管理、 改善办学条件为重点， 统筹规划， 因地制宜，加大投入，确保年内完成 120 所标准化学校的创建任务。需要特别指出的是，根据省政府义务教育学校办学条件标准化建设规划要求，年，区和县义务教育阶段所有学校都要完成办学条件标准化建设任务。 两县一定要自加压力， 强化措施，确保按时完成省定目标任务。三要建立多元化经费投入机制。进行学校基础设施建设需要投入大量资金，没有资金作保障，改善学校办学条件就是一句空话。各县区、各部门要想方设法筹措建设经费，建立多元化经费投入机制。一方面各级财政要切实加大投入力度。要按照建立公

10、共财政体制的要求，全面落实加大教育投入的政策措施，切实把教育经费列入公共财政支出的重点领域予以优先保证，确保年教育支出占本级财政支出比例达到规定的 18%以上。另一方面要积极争取上级资金支持。各级政府、各有关部门要八仙过海、各显神通，切实加大跑要项目的力度，尽可能多的争取国家和省专项资金。同时，要认真落实有关优惠政策，积极吸引企业、社会团体和各界知名人士投资办学、捐资助学，进一步拓宽融资渠道，大力推行 BT、BOT建设模式， 充分利用社会资金发展教育事业。深入推进义务教育均衡发展。义务教育均衡发展是实现教育公平的重要途径。尽管近年来各地义务教育都有了新的发展，但城乡之间、地区之间、学校之间的差

11、距依然存在，我们一定要坚定不移地把这项工作扎实开展下去。一要继续推进“网络班班通”工程。实施网络班班通工程，对于促进优质教育资源共享、缩小城乡教育差距具有重要意义。希望大家在现有成绩的基础上，总结经验，再接再厉，进一步加大工作力度，确保年度工作任务顺利完成。在实现“网络班班通”的基础上，更要注重加强管理、培训等软件建设，着力提高教师信息技术能力，着力加强资源库建设，力争实现班班通、堂堂用。二要切实加强薄弱学校师资队伍建设。要大力实施农村教师素质提高工程， 通过集中培训、 对口支援、上挂下派横联等途径，全面提升农村教师队伍素质。要积极筹措资金，启动农村教师安居工程，努力解决农村教师的后顾之忧，确

12、保农村教师队伍稳定。要加强区域内教师资源的统筹管理和合理配置，建立完善区域内校长和教师定期交流、城镇教师到农村学校任教服务期等制度，推动校长和教师在城乡之间、校际之间的合理流动。鼓励优秀校长和骨干教师到农村学校和薄弱学校任职、任教，发挥示范、辐射和带动作用。此外，要积极协调各部门为首次招聘的农村“特岗教师”落实相关待遇，进一步调动年轻大学生服务农村教育事业的热情和积极性。三要建立推进义务教育均衡发展的奖励机制。市政府决定从今年开始在全市开展义务教育均衡发展先进县、标准化学校建设先进乡创建评选活动，并大力进行表彰奖励，以充分调动县区政府、乡镇发展教育的积极性。强化教育服务经济社会职能。教育的最终

13、目的就是为经济社会建设提供人力资源和智力支持。当前，我市正处在经济加快发展的关键时期，教育更应该增强主动为经济社会发展服务的意识和能力。一要健全公共教育服务体系。要把学校作为我市城镇化和新农村建设的重要基础公共设施，科学规划、合理布局，提高教育服务能力，努力把学校建设成为城乡社区教育的主阵地、科技文化的辐射源和全民学习的重要场所，靠高质量的教育吸引农村人口向城镇聚集，充分发挥教育在城镇化进程中的拉动作用。二要大力发展职业教育。职业教育是面向人人、面向整个社会的教育，根本目的是让人学会技能和本领，促进就业，为经济社会发展提供人才保证。各级政府要把职业教育放在更加突出的地位，把职业教育纳入经济社会

14、发展规划，促使职业教育在规模、专业设置上与经济社会发展需求相适应。要继续实施职业教育攻坚计划，积极申报国家、省职业教育基础能力建设项目，争取最大限度地经费支持；要加大综合协调力度，推进职教园区有新的进展。要深化职业教育教学改革，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，倡导理论与实践一体化的教学模式；围绕市场需求，调整专业结构，兴办特色专业，建设一批贴近企业实际、产学结合的生产性实训基地，提高学生实践技能和综合素质，增强学生就业创业能力。要重点加快发展面向农村的职业教育。要从农业资源优势与产业基础出发，将实用技术培训内容与市场经济条件下的农业区域经济发

15、展目标相衔接，大力实施农村实用人才培训、创业培训和农村劳动力转移培训。今年是省市职业教育攻坚的最后一年，各县区政府要对照与市政府签订的责任目标，查漏补缺，逐项核查完成情况，对未完成的目标，要切实加大工作力度，全力攻坚。年底，省、市政府将逐级对职教攻坚工作进行考核验收，考核结果将与政府主要领导的政绩挂钩，希望各县区高度重视。三要大力支持职业技术学院创建河南省骨干高职院校，积极协调有关部门支持市卫生学校逐步升格为专科院校，充分发挥高等教育教育带动地方经济社会发展的作用。不断提高各类教育教学质量。质量是教育工作的生命线，是素质教育的核心，也是人民群众的现实要求，各级教育行政部门、各级各类学校一定要把

16、提高质量作为教育工作的首要任务。一要创新教育理念。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学生的思考能力。在教育教学工作中，要树立全面发展的观念、人人成才的观念、多样化人才的观念和终身学习的观念，注重学思结合、知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事。二要深化课程和教学改革。日前，教育部公布了义务教育阶段新课标，各级教育行政部门、各学校要按照新的课程标准，深入推进义务教育和普通高中新课程改革，加强研究性学习和综合实践活动，着力培养学生的创新精神和实践能力。要探索建立“教研赛考评”工程长效机制，将学校办学水平竞赛、教学成果奖评选、校本教研示范学校和书香校园创建等纳入日常

17、工作， 使之制度化、 常态化。 要深化课堂教学改革，积极推广启发式、探究式、讨论式、参与式教学，不断减轻学生课业负担和学习压力，规范和从严控制各种教辅材料和课后班、补习班。三要提高教师队伍素质。要把建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍作为提高质量的重要任务和根本途径。坚持实行“师德师风督巡员”制度，进一步加强师德师风建设。要以实施教师国培计划、农村教师特岗计划、校长专业化发展工程为载体，扎实开展各类教师培训工作。要进一步完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和评价办法，引导广大教师全身心地投入教育教学工作。认真解决热点难点问题。教育承载着千家万户的希望和未来，是最大的民生

18、问题。因此，我们要切实解决关系教育的一些列热点难点问题，进一步维护教育系统的良好形象。一是学校安全问题。没有安全就没有秩序，没有安全我们的教育活动就无从谈起。近两年，各省市关于学生安全事故的报道为数已经不少，一次又一次地给我们敲响了关注校园安全的警钟。去年，以集中整治校车为重点，各县区对中小学安全进行了拉网式排查，发现并及时解决了一些突出问题。今年国家要制定中小学安全标准，各县区、各学校要严格对照标准认真开展安全隐患矛盾排查，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，切实保证学生的人身安全、食品安全、传染病防治，把问题消灭在萌芽状态。二要关注特殊群体孩子的上学问题。进一步完善农民工

19、等流动就业人员子女上学的政策，保证他们能够在全日制公办学校免费接受义务教育。要切实关心和解决农村留守儿童的上学问题，加强农村寄宿制学校建设和管理，建立健全学校、家庭和社会相结合的教育和监护网络，保证留守儿童健康成长。加快特殊教育学校建设，保障残疾孩子平等接受教育。三要进一步规范办学行为。有效解决义务教育阶段学校“择校热”和“大班额”问题，严格按照规定安排学生作息时间，完善教育收费政策，坚决查处各种违规收费和乱办班行为。三、加强领导，形成合力，大力营造教育改革发展的良好社会氛围加快教育事业发展，是各级党委政府的一项重大任务，全市上下要牢固树立 “抓教育就是抓发展， 抓未来，抓民生”的理念，全面宣传动员，狠抓任务落实，努力形成“政以兴教为责、民以支教为本、师以爱教为荣”的局面，切实为我市教育改革发展营造良好的社会氛围。一要确保政府行为到位。各级政府要科学统筹各类教育事业发展，依法保障教育投入，确保教育投入达到“三个增长”。要认真落实党政领导联系学校制度，主要领导要亲自抓、负总责，经常听取教育工作汇报；分管领导要具体抓，经常了解情况，及时发现和解决教育改革发展中存在的突出困难和问题。各有关部门要各司其职、各负其责，及时协调解决教育事业改革发展过程中遇到了困难和问题，形成推动教育事业发展的强大合力。二要确保