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文档简介

1、六年级下册按课文内容填空学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋()二人弈,其一人专心致志,()弈秋之();一人虽听之,-心以为()将至,思()而射之。虽与之()学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非( )o两小儿辨日孔子东游,见两小儿(),问其()。一儿曰,我以()去人近,而()远也。一儿以日初出(),而日中时(也。一儿曰:“日初出大如车盖,()日中()盘盂。此不为()而()乎?一儿曰:“日初出(),及其日中()O此不为()乎? ”孔子不能决也。两小儿笑曰:“()为()多()乎?”两小儿辨日告诉我们(),我们学过的古文还有 », 。匆匆燕子去了,有();杨柳枯了,有();桃花谢了,有()o但

2、是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()?一一是有人():那是谁?又)?是他们自己():现在()?),八千多日子我不知道他们给了我();但我的手()是()。在(已经();像()一滴水滴在大海里,我的日子(),没有(),也没有()。我不禁()而()了。去得(),来的();去来的中间,又()?早上我起来的时候, 小屋里()两三方()。太阳(),轻轻悄悄地();我也()跟着()。于是一一()的时候,日子();()的时候,日子();默默时,便从()前过去。我(),伸出手(),他又从(),天黑时,我躺在床上,他便(),()。等我()和太阳再见,这算又()。我()O但是新来的日子的影儿又()。在()的日子

3、里,在()的世界里的我能做些什么呢?只有 (),只有();八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子(),被微风吹散了,(),被)呢?我()来到这世界,)?)?();我留着些什么()呢?我何曾留着像(转眼间也将()?但不能(),为什么(你聪明的,(),我们的日子(明日歌清 钱鹤滩)。我生待明日,()0世人苦被明日累,(流,()?请君听我明日歌。北京的春节除夕()。家家赶做(),到处是()。男女老少都(),门外(),屋里()。除夕夜),不许间断,鞭炮声()。在外边做事的人,除非(),()赶回家来()。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,)。元宵上市,春节的()。正月十五,处处(),

4、整条大街)。有名的老铺子都要(),有的(),有的(),有的(),有的()红楼梦或水浒传故事。这在当年,)。灯一(),任何人都可以)。晚上(),观者就更多。小孩子们()不跑到街上去(),在家里照样能()。家中也有),里面有),到时候就()。这天大家()!这()。为人民服务我们的共产党和共产党所领导的(),是革命的队伍。我们这个队伍()是为着解放人民的,是()工作的。()就是我们这个队伍中的一个同志。),(),()。为人民利益而死,();替“)替()和()的人去死,()。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是()。()我们是为人民服务的,()我们()有缺点,“)不怕别人批评指出。()是什么人,谁向

5、我们指出()行。()你说得对,我们“)改正。你说的办法对人民有好处,( )。“()”这一条意见,就是“)提出来的;人总是要死的,但()有不同。中国古时候有个()叫做()的说过:(他提得好,对人民有好处,()。()我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正)。错的,我们这个队伍(()走这一条路。我们今天已经“)有(),()还不够,“)更大些,()取得全民族的解放。我们的同志“),(),(),()。中国人民正在(),我们(),我们要()。要奋斗“),死人的事是()。但是我们想到“),想到大多数“),我们为人民而死,就是(),不过我们()那些“)。我们的干部要(),一切革命队伍的人都要“),(),(

6、 )。我们都是来自(),为了一个(),走到一起来了。我们还要和)他是(今后我们的队伍里,()死了谁,()是炊事员,是战士,()工作的,我们都要给他( ),( )。这要成为一个(里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法, ()。这个方法也要介绍到老百姓那),使( )。她()一大把火柴,要把 ()。一大把火柴发出(),照得跟白天一样明亮。奶卖火柴的小女孩奶 ()像这样(),这样( )。奶奶把小女孩( ),()。他俩在( )飞走了,( ),飞到那( ),( )。也( )地方去了。跨越百年的美丽1998 年时居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。),神色()又一百年前的( ),法国科学院(

7、),一位年轻(略显( )的妇人走上讲台,全场立即()。他叫玛丽、居里,她今天要和她的丈夫)一起,在这里( )一项( ):天然()。本来这场报告,他想让丈夫来作,但皮埃尔.居里坚持让她来讲。在此之前还()登上过法国科学院的讲台。玛丽 .居里穿着(),(),那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能( ),(),物理学进入了一个( ),而她那( ) 在每个人的心中。她那美丽、庄重的形象是指(背后( )的精神。居里夫人对科学(使她成为令世人钦佩和仰慕的女性。他的报告使(),物理学进入了一个( ),而她那( ) 在每个人的心中。这句话写出了居里夫人对科学的(关于放射性的发现。居里夫人 (),但她是()显出坚定又

8、()。他的报告使()也就从此( )在历史上,),也暗指这一形象),成就了他的历史地位,)也就从此( )在历史上,)。)。在她之前, 1896 年 1 月,德国科学家( )发现了 X 光,这是()发现了( )。尽管这都还是(); 1896 年 5 月,法国科学家(),居里夫人却对此提出了():其他物质有没有( )?就像是在海滩上( ),别人也许仅仅是( )到海滩上来的。别人(),别人()。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了(),接着发现了( )。为了()纯净的镭,居里夫妇搞到一顿可能含镭的()。他们在院子里支起了(),一锅一锅地进行( ),然后再送到化验室 ()、( )、( )。化验室只是

9、一个()玛丽终日在 ( )中搅拌着锅里的( )。她衣裙上, 双手上, 留下了()的点点 ( ),可居里夫人却要研究一下这贝壳是( )、( )、一天, 疲劳至极的玛丽揉着 (),隔着满桌的 ( )、量杯为皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?皮埃尔说: “我只是希望它有()。”经过( ),他们终于在成炖的矿渣中提炼出了)。它真的有极(),在()的破木棚里发出()。这点美丽的( ),融入了一个女子( )和( )。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他( )、( )、( ),有( )。这种( )与(),是玛丽居里几乎在完成这项为大自然发现的同时,也完成了()发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停

10、地变化着。在工作()的同时,镭射线也在()这她的( )。她()的()在悄悄地() ,逐渐变得(),()。皮埃尔不幸(),社会对女性的(),更加重了她()和思想上的()。但她什么也不管,只是()。他从一个(),一个(),变成科学()的新名词“ ()”,变成物理学的一个新的(),变成一条条(),她变成了科学史上一块()。居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就 (),()已经百年。 这是她用全部的 ()、( )和生命换来的( )。他一生共获得了()、()、(),特别是获得了两次()。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上(),但是,她),她将奖金()科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6 岁的小女儿( )。她(),埋头工作到 67 岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她身后的 40年,她用过的笔记本里,还有镭射线在()。这点美丽的(),融入了一个女子()和()。”这句话是对居里夫人在)赞颂。)是唯一没有被()科学研究中表现的(著名科学家()说过:“在所有的世界著名人物中, (的人。()千百年来的(),那些( ),(),(),(),差不多()从()、()现象中(), (),不断(),(),最后()拉直(),找到了()。(),( ),(),这些都是很

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