了解学生对当前竞争的激烈的行动及想法

1、了解学生对当前竞争的激烈的行动及想法调查时间：2009 年 3 月 28 日调查地点：义乌工商学院外语系调查对象：外语系学生（包括大一、大二、大三）调查目的：了解学生对当前竞争的激烈的行动及想法俗话说：“有志之人立长志，无志之人常立志。”学生的学习 也如此，有的学生确立了一个目标，就能坚持不懈地向着目标的山峰努力攀登， 最终实现了目标；有的学生确定了一个目标， 坚持几天就泄气了， 学习热情衰退， 结果是半途而废，前功尽弃。调查显示 95%的同学都有自己的目标，但只有 70% 的同学回坚持向目标努力。 据观察，学习热情持久性的差异是造成学生学习成绩 差异的重要原因之一。怎样保持学习的热情呢？首先

2、，要确定一个适度的目标。 日本长跑运动员山田本一在谈自己如何获得马拉松比赛冠军时说，每次比赛之 前，他都把比赛路线中比较醒目的标志画下来， 第一个标志是银行， 第二个标志 是房子，第三个目标是大树开始比赛后， 他以百米冲刺的速度向第一个目标 冲击，然后又以同样的速度奋力向第二个目标冲击他总是以前面的某一物体 为目标， 直至抵达比赛的终点。 他们都是用目标激励的办法实现目标的， 这个目 标如同挂在树上的苹果学生只需要跳一跳， 就可以摘到， 那么他就会努力地向上 跳，争取摘到这苹果；如果苹果挂得很高，学生就会失去信心。在开学第一天， 班主任就叫我们每个人确定这个学期的学习目标， 人生格言， 放在最

3、醒目的地方 警示自己。第二，心目中要有个榜样。榜样的力量是无穷的，这些先进人物的感 人事迹极大的鼓舞了学生学习的热情， 使他们懂得了要想取得成功必须经过艰苦 卓绝的努力的道理，进步的思维，正确的世界观。人生观的形成，激发了学生积 极进取，要求进步的热情。据本组调查，我们班同学的情况还是比较乐观的，其 中90%的同学有自己的学习目标，其中 50%的同学正向目标努力着。剩下 10%的 同学做着自己感兴趣的事。面对严峻的就业形势，许多学生都想到了自己创业，目前在我 院创业的学生已达 30%。近日，北京航空航天大学科技院的 “实习、实践、创业、 就业”综合基地正式成立。该基地将尝试作为企业与学生间的人

4、才交流实践平台， 促进大学生实习就业，并鼓励大学生创业。根据对 08 外语（ 3）班学生的调查： 70%的同学都认为竞争越激 烈，他们对此抱的积极的态度就越会迎难而上，与社会形势相符合，竞争越大， 机遇就越大； 30%的同学认为现在严峻的就业形势，他们可能会放弃，因为压力 实在太大，坚持一阵可能做得到，可时间久了就会失去方向，感觉前途渺茫。目 前，我国高校毕业生就业工作进入攻坚阶段，各地高校都在不断加强工作力度， 采取积极措施“内外兼修”提高毕业生就业竞争力，提升就业信息服务水平，并 不断拓宽就业创业渠道，确保毕业生顺利创业，帮助学生修炼求职“内功”。江 西理工大学定期为学生开设各类就业讲座，

5、 组织就业培训， 开展模拟面试等， 还 邀请该校专家和部分企业负责人担任指导老师，提出“一对一”的辅导咨询。东 北师范大学建成国内首家学生就业典型案例库， 并精选出了部 “案例型” 就业指 导教材为学生提供原汁原味的同龄人求职经验。 在案例的帮助下， 不少毕业生求 职“内功”大增，成功地从青涩的在校生转变为准职业人。综上所述，竞争在社 会上的作用只有增强自我意识， 才能划时代的步伐， 很好的在这个竞争社会中取 得自己的位置。目前，全球处于经济危机中，竞争愈演愈烈。面对竞争，是否 有持续的发展能力， 这个话题已成为热点问题， 大家无日不在思考， 自问，探讨。 经调查 50%的学生有明确的人生规划

6、和就业目标。 他们中三分之一的人为学生干 部，在工作中不断锻炼自己，改进自己，完善自我，提供自己的学习能力，沟通 交际能力， 团结合作能力组织能力等， 为进入社会打好基础。 在每次活动中总结 经验教训，去粗取精，积极提问，善于交流，了解校外信息，不闭门造车，一切 从实际出发。 30%的学生目标不明确， 可能会随时动摇， 没有坚定的信念和坚持。 20%的学生目前为止没有树立目标或者人生规划，他们比较茫然，不知道该如何 做才能让自己站稳，有些随波逐浪。面对危机，面对竞争，虽然国家在不断地发挥其宏观调控的作 用和其职能，做出了许多缓和危机以及改善现状的政策、建议、目标等，但经济 危机这一必然发生的现

7、象杀伤力的确不小， 数万企业倒闭， 银行关门， 数千万人 处于失业状态中。 当然所有人的失业都是值得关注的。 当一个人有一份适合自己 的工作， 这种平静的生活幸福都很相似， 但当失业袭来， 即便真正的人生刚刚开 始，没有别的负担的高校毕业生们的痛苦， 也是各不相同。 他们各自揣着一份脆 弱的梦想和创伤的心灵来感受。他们充满活力，满怀理想，或者野心勃勃，具有 挑战意识。然而，目前尚有 100 万高校毕业生处于失业状态，而今年的 610万， 又即将走出校门。 那么，今年需要就业的高校毕业生数量则超过了 100 万，如果 失业一旦使一个人的生活陷入绝境， 则可能出于悲观而做出破坏性的选择， 从自 暴

8、自弃到攻击社会，甚至误入歧途。而这一职业压力，固然传递到在校生面前， 就业已经成为大一学生开始的忧虑。 例如走出校门之后我们该如何生存， 我们所 学的专业知识该如何应用于工作和生活中？我们学校充满着商业气息， 淘宝、跳 蚤市场、夜市等等源源不断的人加入到此行列。 一能学到许多课外的有价值的知 识，收集更多的有效信息；二能培养自身的独立思考，解决问题的能力；三可以 认识更多新的朋友； 四还可以勤工助学。 这些在国内已经众所周知， 可以说成为 一个品牌了吧。 中央电视台著名主持人王小丫曾来我院采访， 进行了报道， 这更 加提升了我院的知名度， 同时也说明了外界对我院的肯定和认可， 这些跟我院领 导及学生的努力是分不开的。总的说来，这次小调查让我们学到了本来不具备的知识，感受 到了更大的压力。 一部分人通过平时的工作提升自己； 一部分人通过创业锻炼自 己；一部分人从书中学到许多知识， 充实自己； 还有一部分人通过勤工助学提高 独立沟通能力。各有自己的方法和手段，俗话说得好： 360 行，行行出状元，无 论我们从事怎样的