5.2.1 热量、热传递

1、MilkMilk想一想想一想： 陈嘉仪同学和陈嘉茜同学每天起床都要喝一杯牛奶。陈嘉仪同学和陈嘉茜同学每天起床都要喝一杯牛奶。 仪喜欢喝冰镇牛奶，而茜喜欢喝热牛奶。仪喜欢喝冰镇牛奶，而茜喜欢喝热牛奶。 现在有两个分别盛有冰块和热水的钵，同学们能不能现在有两个分别盛有冰块和热水的钵，同学们能不能帮她们喝到自己喜欢的牛奶？帮她们喝到自己喜欢的牛奶？5.1.2 热量、热传递n 热能够从温度高的物体传到温度低热能够从温度高的物体传到温度低的物体。的物体。n那么，热是否必须在两个物体间传播？那么，热是否必须在两个物体间传播？一、热传递 热还能够从物体的高温部分传到低温热还能够从物体的高温部分传到低温部分。

2、部分。n1、定义：热从、定义：热从温度高的物体温度高的物体传到传到温度低温度低的物体的物体，或者从物体的，或者从物体的高温部分高温部分传到传到低低温部分温部分的现象，叫做热传递现象。的现象，叫做热传递现象。钢（水）钢（水）水、空气水、空气温度温度热热钢比水和空气温度高钢比水和空气温度高降低降低升高升高放热放热吸热吸热热从钢传递到水和空气热从钢传递到水和空气冰冰空气空气温度温度热热冰的温度比空气温度低冰的温度比空气温度低升高升高降低降低吸热吸热放热放热热从空气传递到冰热从空气传递到冰n2、产生条件：、产生条件：n3、传递方向：、传递方向：n4、现象：、现象：温度差温度差从高温物体（部分）向从高温

3、物体（部分）向低温物体（部分）传播低温物体（部分）传播低温物体吸热升温、高温物低温物体吸热升温、高温物体放热降温。体放热降温。（低温物体吸收的热量等于（低温物体吸收的热量等于高温物体放出的热量）高温物体放出的热量）跳5页n5*热传递的机理热传递的机理n回忆：回忆：n（1）所有物体都是由）所有物体都是由分子分子组成的组成的n（2）组成物体的分子都在不停地做）组成物体的分子都在不停地做无规无规则运动则运动。n（3）物体的温度越）物体的温度越高高，分子的运动就越，分子的运动就越剧烈剧烈。二、热量n热传递的过程中，本质上传递的是热传递的过程中，本质上传递的是能量能量。n 物理学中用物理学中用热量热量表

4、示在热传递过程表示在热传递过程中物体中物体吸收吸收或或放出放出的的能量的能量的多少。多少。n 其符号为其符号为Q，单位为焦。，单位为焦。n一根火柴棒完全燃烧大约可放出一根火柴棒完全燃烧大约可放出1400焦焦热量。热量。 写作写作Q放放1400焦焦基本概念n1、什么是热传递？、什么是热传递？n2、热传递产生的条件是什么？、热传递产生的条件是什么？n3、热传递的方向怎样的？、热传递的方向怎样的？n4、热传递有哪些现象？、热传递有哪些现象？基础练习n1、0的冰和的冰和0 的水之间能否产生热的水之间能否产生热传递？为什么？传递？为什么？n2、20 的水和的水和20 的铁之间能否产生的铁之间能否产生热传

5、递？为什么？热传递？为什么？n3、一块、一块50 的铁块放置在的铁块放置在20 的流通的流通空气中，经过长时间的充分热传递，最空气中，经过长时间的充分热传递，最终铁块的温度应为多少？终铁块的温度应为多少？基础应用：n1、保温瓶能够使热水常时间保持温度的、保温瓶能够使热水常时间保持温度的原因是什么？原因是什么？ 保温瓶同样能保持冰块不保温瓶同样能保持冰块不易融化，这又是什么原因？易融化，这又是什么原因？n2、某商场门前贴有如下标识：请随手关、某商场门前贴有如下标识：请随手关门，不要使冷流失出去。门，不要使冷流失出去。 根据所学的物理知识，你认为这个根据所学的物理知识，你认为这个说法科学吗？说法科学吗？n3、质量相同的甲、乙两铁块，、质量相同的甲、乙两铁块，t甲甲50 ,t乙乙20 ,充分接触，热从哪个铁块充分接触，热从哪个铁块传向哪个铁块？传向哪个铁块？ 经过一段时间，是否有经过一段时间，是否有可能可能t甲甲20 ,t乙乙50 ？ 为什么？为什么？n 随着热传递的不断进行，高温物体随着热传递的不断进行，高温物体（部分）不断放热降温，低温物体（部（部分）不断放热降温，低温物体（部分）不断吸热