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文档简介
1、二年级语文?美丽的丹顶鹤?练习题上学期学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。我们为大家准备了二年级语文美丽的丹顶鹤练习题，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。一、看拼音，写词语。yo yun w ln zh jin chun shu xin desu y d gu g xing sn w chng qn w yu w l二、比一比，再组词。度( ) 传( ) 绿( ) 鲜( )席( ) 转( ) 虑( ) 显( )三、填上适宜的词语。( )的宝石 ( )的歌儿 ( )的丹顶鹤( )的故事 ( )的羽毛 ( )的脖子( )地生活 ( )地飞翔 ( )的北方四、写出以下加点词的近义
2、词。1、丹顶鹤很逗人喜欢( )。2、我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故土( )。3、一群群美丽( )的丹顶鹤，唱着嘹亮( )的歌儿从遥远( )的北方飞来。五、按课文内容填空。1、丹顶鹤有_ 洁白的_ ，而脖子和翅膀边儿_ 。它的_ 就像嵌着一颗_ ， _，怪不得人们都叫它丹顶鹤。2、丹顶鹤_ 长，_ 长， _也长。六、阅读短文，完成练习。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉(ning ling)。突然飞来一只大蜻蜓(qn qng)，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉(zhu zu)住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shn shn)着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带横线的字选择正确的音节，对的打“。2、用“_ 画出描写蜻蜓外形的句子。3、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。这是把蜻蜓的_ 比作_ 。4、我非常喜欢大蜻蜓，但是又把它放了是因为_ 。希望提供的二年级语文
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