《分数乘分数》例3

1、分数乘分数人教版六年级上第一单元分数乘法教学目标： 知识与技能目标：通过探讨理解分数乘以f分数计算原理，掌握分数乘以分数的计算方法。 过程与方法目标：在探究过程中，培养学生合作意识，动手实践能力；提高学生的应用意识，培养学生的自主探究能力。 情感态度与价值观目标：使学生在自主参与活动的过程中，进一步体验学习成功带来的快乐，体验知识的形成过程，实现自主发展。 本课的教学重点、难点：理解分数乘以分数的计算原理。 教具准备：课件李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。 1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占种玉米的面积占 。1 15 53 35 5种土豆

2、的面积是多少公顷？种土豆的面积是多少公顷？ 1 1公顷公顷想一想：怎样计算呢？想一想：怎样计算呢？1 12 2公顷公顷把把 公顷平均分成公顷平均分成5 5份，取其中份，取其中的的1 1份。份。 1 12 2把整个长方形分成大小相同的小把整个长方形分成大小相同的小长方形。长方形。1 12 2公顷的公顷的1 15 5？公顷？公顷求求 公顷的公顷的 ，就是把，就是把 公顷平均公顷平均分成分成5 5份，求其中的份，求其中的1 1份。也就是把份。也就是把1 1公公顷平均分成（顷平均分成（2 25 5）份，求其中的一份，）份，求其中的一份，即即 1 1 1 12 21 15 51 12 21 12 25

3、51 11 12 25 51 15 51 11 12 25 51 12 21 11 10 0分母相乘的积分母相乘的积分子相乘的积分子相乘的积李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。 1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占种玉米的面积占 。1 15 53 35 5种土豆的面积是多少公顷？种土豆的面积是多少公顷？ 1 12 21 15 51 11 10 0（公顷）（公顷）答：种土豆的面积是答：种土豆的面积是 公顷。公顷。1 11 10 0李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。 1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉

4、米的面积占种玉米的面积占 。1 15 53 35 5种玉米的面积是多少公顷？种玉米的面积是多少公顷？ 1 1公顷公顷1 12 2公顷公顷把把 公顷平均分成公顷平均分成5 5份，取其中份，取其中的的3 3份。份。 1 12 2把整个长方形分成大小相同的小把整个长方形分成大小相同的小长方形。长方形。1 12 2公顷的公顷的3 35 5？公顷？公顷3 35 51 13 32 25 51 12 23 31 10 0分母相乘的积分母相乘的积分子相乘的积分子相乘的积求求 公顷的公顷的 ，就是把，就是把 公顷平均公顷平均分成分成5 5份，求其中的份，求其中的3 3份。也就是把份。也就是把1 1公公顷平均分成

5、（顷平均分成（2 25 5）份，求其中的）份，求其中的3 3份，份，即即 3 3 1 12 23 35 51 12 21 12 25 51 13 32 25 510103 3李伯伯家有一块李伯伯家有一块 公顷的地。公顷的地。 1 12 2种土豆的面积占这块地的种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占种玉米的面积占 。1 15 53 35 5种玉米的面积是多少公顷？种玉米的面积是多少公顷？ 1 12 23 35 53 31 10 0（公顷）（公顷）答：种玉米的面积是答：种玉米的面积是 公顷。公顷。3 31 10 0分数乘分数的计算方法：分子相乘的积作分数乘分数的计算方法：分子相乘的积作分子，分母

6、相乘的积作分米。用字母表示为分子，分母相乘的积作分米。用字母表示为归纳总结归纳总结d dc cb bd da ac c(a(a0 0，c c0)0)。b ba a只列式，不计算。只列式，不计算。（1 1） kgkg的的 是多少千克？是多少千克？4 45 51 12 2（1 1） 小时的小时的 是多少小时？是多少小时？7 712124 47 7看图计算。看图计算。1 12 21 12 2（ ）（ ）2 23 34 45 5（ ）（ ）3 34 43 34 4（ ）（ ）一面墙的面积是一面墙的面积是2020，已经刷完了整面墙的，已经刷完了整面墙的 。已。已经刷完的面积是多少平方米？经刷完的面积是多少平方米？1 13 3课后反思 本节在学生学习分数诚意整数的基础上，学习分数乘以分数的。总结上一节教学中存在的不足，我从新调整自己上课的节奏，借助多媒体课件演示，让学生能清