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文档简介
1、温故互查:温故互查: 1.科学家身上有哪些品质值得我们学习?科学家身上有哪些品质值得我们学习? 2.人类进行科学技术的研究归根结底是为人类进行科学技术的研究归根结底是为了什么?人类应该怎样正确看待科技?了什么?人类应该怎样正确看待科技?西方有句名言:上帝分配给我们两个耳朵,而只给我们一张嘴巴11%42%32%15%图表反应了什么问题?反映了反映了倾听在倾听在日常生日常生活中的活中的 重要性重要性。听、说、读、写所花时间统计图听、说、读、写所花时间统计图听君一席话听君一席话胜读十年书胜读十年书 1、卡耐基的耐心倾听,使那位女士、卡耐基的耐心倾听,使那位女士得到了什么?得到了什么? 2、卡耐基自己
2、有什么收获?、卡耐基自己有什么收获? 第二框:我们的耳朵为什么会沉睡 在老师讲课时有同学窃窃私语;在老师讲课时有同学窃窃私语; 边听别人讲话边做自己的事;边听别人讲话边做自己的事;别人讲话时左顾右盼;别人讲话时左顾右盼; 课堂回答问题时有人不停地打断。课堂回答问题时有人不停地打断。 在我们生活中,有哪些不善倾听的现象?在我们生活中,有哪些不善倾听的现象?请列举出来。请列举出来。结合教材,请你说说我们耳朵沉睡结合教材,请你说说我们耳朵沉睡的原因是什么的原因是什么? 在现实生活中,在现实生活中,胜我们一筹胜我们一筹的人讲话,我们往往洗耳恭听,的人讲话,我们往往洗耳恭听,而不如我们的人讲话,我们却常
3、而不如我们的人讲话,我们却常常心不在焉常心不在焉。“人微言轻人微言轻”就是就是耳朵沉睡的原因之一。耳朵沉睡的原因之一。课本课本P96“实话实说实话实说”人微言就轻吗?这位普通工人的话为什么一这位普通工人的话为什么一开始没有受到重视?开始没有受到重视?后果如何后果如何?废话?唠叨? 大家发现经常大家发现经常“唠叨唠叨”的是生我养我的是生我养我的父母、是关心爱护我们的老师和长辈,的父母、是关心爱护我们的老师和长辈,而且要认识到而且要认识到“废话废话”中有宝贝,唠叨里中有宝贝,唠叨里有关爱。正因为唠叨背后是关爱,对待唠有关爱。正因为唠叨背后是关爱,对待唠叨,尊重、理解最重要,我们要与父母、叨,尊重、
4、理解最重要,我们要与父母、老师、长辈多交流,学会控制自己的情绪。老师、长辈多交流,学会控制自己的情绪。 生活中耳朵沉睡的另一原因是生活中耳朵沉睡的另一原因是认为别人的话是废话、唠叨。认为别人的话是废话、唠叨。耳耳朵朵沉沉睡睡人微言轻视他人的话为废话、唠叨?你认为我们耳朵沉你认为我们耳朵沉 睡的原因还有哪些?睡的原因还有哪些?其他原因:其他原因: 青春期逆反心理;青春期逆反心理; 与父母存在与父母存在“代沟代沟”; 以自我为中心,习惯关注自我,总认为自以自我为中心,习惯关注自我,总认为自己对;己对; 个人偏见、固执,先入为主;个人偏见、固执,先入为主; 课后题课后题 1. 对于对于“善于倾听的人
5、,别人欢迎,自己长智善于倾听的人,别人欢迎,自己长智”这这句话理解错误的是(句话理解错误的是( ) A、专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和、专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和尊敬尊敬 B、专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智、专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智慧慧 C、只有善于倾听的人,才是最受欢迎、最有智慧、只有善于倾听的人,才是最受欢迎、最有智慧的人的人2说说我们耳朵沉睡的原因。1.人微言轻人微言轻2.视他人的话为唠叨、废话视他人的话为唠叨、废话3.用心倾听别人讲话是为了什么?用心倾听别人讲话是为了什么?(1).取人之长,补己之短取人之长,补己之短(2).尊重他人,建立良好的人际关系尊重他人,建立良好的人际关系设问六:如何让我们的耳朵醒来?设问六:如何让我们的耳朵醒来? 1、专心、专心 全身心地倾听别人谈话 2、鼓励对方、鼓励对方 对对方的谈话表示感兴趣 3、耐心、耐心 不要急着提问 4、及时反馈、及时反馈 适时地总结谈话者所说的内容 5、避免先入为主、避免先入为主 6、掌握技巧、掌握技巧 三、让我们的耳朵醒来
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