


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、才能来自于勤奋笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成才。 醒世格言飞得慢的鸟儿提早起飞,就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成才。一位哲人这样说过:假设你拥有大地,你就成为一个农民;假设你拥有羊群, 你就成为一个牧人; 假设你拥有厂房, 你就成为一个企业家;假设你拥有的不是金钱和财富,而是选择的时机,那你就是一个真正的富翁。如果你想成为一个真正的富翁,你就需要抓住身边稍纵即逝的时机。然而时机却只照顾那些勤奋而有准备的人,毕竟 "勤奋出天才,勤奋出知识,勤奋出智慧,勤奋创造机遇 "。一个人有天赋固然重要,但最可贵的还是勤奋。勤能补拙,勤奋是后天的努力,可以
2、弥补先天的缺乏。看看清朝著名学者章学诚的故事:章学诚小的时候并不是一个聪明的孩子,他的记忆力很差,身体也很瘦弱。等到了上学的年龄时,父母送他到私塾念书,别的孩子念书背书,很快就能滚瓜烂熟;而章学诚读书,却感到万分吃力,一天的时间也读不熟几个字每天放学的时候,别的孩子都高快乐兴地玩耍去了,章学诚却还在一 遍一遍地复习当天的功课。父亲看到儿子学习那么吃力, 每天累得筋疲力尽, 心里又着急又难受, 亲戚朋友们看到章学诚都叹息地说: "这个孩子天生智力差,长大了也 不会有什么大长进了。 "每次章学诚听到这样的话,心里都特别难过。但章学诚却不灰心不丧气, 每天坚持读书。 有一天,他读
3、了一本叫 ?礼 记?的书,上面有一段话: " 人一能之,己百之;人十能之,己千之。 果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。 "意思是说,别人学一次就能学会了的东西,自己学它一百次;别人学 十次就能学会了的东西,自己学它一千次。如果真能坚持这样做,再 笨的人也能变得聪明强大起来。章学诚觉得这几句话非常符合自己的情况,并决定要像书上说的这样 做,比别人用更多的时间,勤学苦读,从而使自己聪明强大起来。从 那以后,他学习更加刻苦了。经过长时间的刻苦学习,章学诚不但学习成绩有明显的提高,智力也 逐渐有了增强,而且还摸索出了一套很好的学习方法。在课余时间里,他读了许多古代著名思想家的作品,而
4、且在读书时力 求做到脑勤手勤,后来,他写了一部非常有名的历史学著作?文史通 义?。这个故事告诉我们的道理很简单:勤能补拙是良训。同样的还有郭沫 假设的经历:郭沫假设是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪,曾任中国科学院院 长,在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他很多方面,都有重要 建树。但很少有人知道,巨大成绩的背后是他的勤奋刻苦。郭沫假设在小学一年级读书时,老师讲历史课?十六国春秋? ,其中有许 多胡人的名字,跟外国人的名字一样,非常难记,因而记人名便成为 当时历史课的一只 "拦路虎 "。为了克服这个困难,一天,郭沫假设约了一位要好的同学躲进一间阴暗 的自修室里,两人苦读
5、硬记,进行比赛,直到把整本历史课本一字一 句背得滚瓜烂熟才走出屋子。在后来的日子里,即使在年假期间,郭沫假设都手不释卷,天天苦读。 有一年年假期间,他把太史公司马迁写的?史记? ,从头到尾通读了一 遍,并一篇一篇地进行分析、校订和评价,在旁边写下批注,连?伯 夷列传?里有一句被历代注家解释错了的话,他都在阅读过程中发现 并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料,郭沫假设视为珍贵财 宝,不惜时间和精力整篇整段地用毛笔抄录下来,放在案头,随时翻 阅学习。即使到了晚年,他年近八十,高龄撰写?李白与杜甫?这部研究性著 作时,视力减退,他仍然坚持自己书写。可见,才能来自于勤奋。一个人光有天赋,但是他不
6、努力,不能充分 利用聪明才智,最终是成不了才的,就像妇孺皆知的方仲永一样,少 时空有天赋而不努力,最终成人后与普通人没有两样。相反,即使你资质差一点,只要肯努力去干,每一件事都尽心尽力地 做下去,不怕挫折,你就会有希望,最终也会有所成就。我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过: "我是个笨拙的学艺者,没有 充分的天才,全凭苦学。 "其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、 呆滞,根本不是学戏的料,不肯收他。然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加 勤奋了。他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追 不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪 闪生辉,脉脉含情。可见,勤奋是风帆,使人们在成功的道路上一帆风顺;勤奋是后盾, 使人们在成功的道路上每一步都踏得稳, 走得实;勤奋是海边的灯塔, 照亮你成功的道路。勤能补拙是良训,才能来自于勤奋。任
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年域名空间协议
- 行业规范标准汇报
- 习作例文:《小木船》教学设计-2024-2025学年四年级上册语文统编版(五四制)
- 《确定位置》(教案)北师大版四年级上册数学
- 二年级下册数学教案-上学时间4 北师大版
- 2025年冷气(N2)推进系统项目合作计划书
- 二年级上册数学教案-8.3 买球(3)-北师大版
- 石油行业研究报告总结
- 2025年江苏a2驾驶证货运从业资格证模拟考试
- 2025年不锈钢焊接管项目建议书
- GB/T 32465-2015化学分析方法验证确认和内部质量控制要求
- GB/T 31326-2014植物饮料
- 表现图技法试题
- 工会换届选举工作课件
- (课件)急性胸痛的鉴别诊断
- Audio-Jack-连接器设计经验课件
- 装修巡查表范本
- 附表1哈尔滨市尚志市水库工程划界成果表
- 北京市水利工程维修养护定额
- 最新固体制空调净化系统设计确认方案
- 《品牌策划与管理(第4版)》知识点与关键词解释
评论
0/150
提交评论