教师实习心得：回顾走过的路,是为了更好地前进_第1页
教师实习心得：回顾走过的路,是为了更好地前进_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教师实习心得：回顾走过的路，是为了更好 地前进 在成长的过程中，不能只是一味的努力向前，也要适时 的停下脚步，回头看看走过的路， 从中总结经验，反思不足， 才能更好地向前。 学期过半，刚刚结束了学校的期中考试，这是对学生半 个学期学习情况的检测，同时也是对我们实习老师的考验。 对于考试的成绩，学生需要反思，老师更需要，因为成绩能 客观反映出一些存在的问题，解决这些问题才能获得真正的 进步。 我所教的班级是高一九、十班，两个班的成绩较上一次 都有一点小小的进步，但是也存在着很多的问题。从平均分 来看，九十两个班均处于平均水平。从优生率来看，十班的 优生率较高，而九班很少。从这两方面能反映不同的问

2、题， 自然也需要不同的策略。我教的两个班是截然不同的性格， 九班属于稳重型，学生很听话，成绩一直很稳定。十班属于 活泼型，学生纪律不太好，成绩浮动较大，但也取得过不错 的成绩。所以如何对这两个班因材施教是很重要的一课。 我 觉得我主要存在一下四个方面的问题 ： 一、把控不好新课讲授与习题课的时间比例 因为要兼顾课程进度与学生两个方面，自己把控不好课 程的分配比例。我用大部分时间来讲授新知识，却忽视了学 生的练习，而只有通过习题才能让学生真正的学会运用知 识。给学生课下的练习没有及时讲解，学生也没有主动性， 就造成了很多学生不会解题的局面。我需要询问一下其它的 老师，学习他们是如何分配这个时间的

3、，给学生更多的练习 时间，更好地巩固知识。 二、 对基础知识抓的得不够 这次考试有些题目较难，所以学生成绩更多的差距来自 于基础题。这就说明学生对基础知识掌握的还不够牢固，使 得在考试中难题不会做，基础题也模糊不清，成绩自然上不 去。这也与我对基础强调得不多有关系，我以后要重视基础 知识的夯实，引导学生对基础知识进行整理。 三、 对学生的管理缺少方法 学生不同，就需要用不同的管理方法， 要做到因材施教。 我对管理学生这方面，有时会手足无措，不论课堂上还是自 习课上，不遵守纪律的学生不知道该如何管制，还有对于不 交作业的现象该如何改变，这些问题我一直处理的不是很 好。这个我还要通过网络、和向优秀教师请教等多种方式去 学习和积累。 四、 与学生的沟通交流不够 老师与学生是独立的个体，也是相关的整体，所以沟通 很重要。在与学生的交流中，能更多的了解到他们的需求， 从而实施正确的教学。我与学生的交流较少，所以很多时候 默契度不够，会显得课堂生硬死板。我要多去跟学生沟通， 交换想法，更多的了解他们。 期中考试结束了，也意

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论