




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、10000以内的大小比较以内的大小比较 制作人:闫会如制作人:闫会如 学学 校:杨村乡光明小学校:杨村乡光明小学人教版二年级下册人教版二年级下册一、目标与导入一、目标与导入85521692113501899940185送数宝宝回家送数宝宝回家两位数两位数三位数三位数四位数四位数852365940165292113501851899一、目标与导入一、目标与导入236585521692113501899940185两位数两位数三位数三位数四位数四位数852365940165292113501851899二、自学与质疑二、自学与质疑2365你能把每个房子的数宝宝排一排顺序吗?你能把每个房子的数宝宝排
2、一排顺序吗? 千千 百百 十十 个个 千千 百百 十十 个个 9401899三、合作与探究三、合作与探究 千千 百百 十十 个个 1350 千千 百百 十十 个个 2365三、合作与探究三、合作与探究两位数两位数三位数三位数四位数四位数852365940165292113501851899两位数两位数三位数三位数四位数四位数五位数五位数四、展示与点拨四、展示与点拨比一比:比一比:996996 36403640 4730 4730 472047207640 7640 8001 1000 8001 1000 990 9903245 3245 3254 999 3254 999 4000 4000第一关:抢答题五、达标与拓展五、达标与拓展第二关:抢数游戏把全班同学分成两组,一组抢比把全班同学分成两组,一组抢比2000大的数,另一组抢比大的数,另一组抢比2000小小的数。的数。747019095 71 49 96039602 02000第三关:写数比赛比赛规则:1.由老师依次从袋中抽出4张数字卡片。2.每抽出一张,由学生自己决定把它写 在哪一个数位上,一定要想好哟!3.最后全班比一比,看谁组成的数最大。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025翡翠交易合同
- 2025租房合同范文
- 2025【电气系统、排水系统、照明系统改造及装修工程合同书】合同书格式范文
- 《中医药法知识普及课件》课件
- 甘蔗地转让合同协议
- 甲方违约乙方合同协议
- 疑难件加工维修合同协议
- 电子手工外包合同协议
- 白酒品鉴会合同协议
- 瓷砖区域代理合同协议
- 《铁线莲图鉴》课件
- 内科护理学-急性胰腺炎--1课件
- 德施曼智能锁使用说明书
- 《办公室用语》课件
- 光伏并网前单位工程验收报告-2023
- 回弹仪数据自动计算表格
- 《常德旅游景点介绍》课件
- 《高层建筑结构设计》课件 第5、6章 高层建筑结构有限元计算、高层框架结构设计
- 除湿防潮施工方案
- 基于PLC的自动化立体仓库控制系统设计
- 《囊萤夜读.》教学设计及教学反思
评论
0/150
提交评论