建筑工程监理-课程标准

1、附件1xxxxx学院建筑工程监理 课程标准1 .范围本标准适用于xxxxx学院各相关专业。学时范围： 54学时。2 .制定本标准的依据2.1 教育部教高20002号：高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点2.2 教育部教高2006 16号：关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见。2.3 xxxxx学院各相关专业人才培养计划。2.4 中华人民共和国职业技能鉴定规范各相关工种。3 .课程性质与作用4 .本课程与其它课程的关系序号前期课程名称作为本课程支撑的主要能力序号后续课程名称需要本课程支撑的主要能力5 .课程总体设计思路5.1 课程设置依据全国高职高专教育土建类专业教学指导委

2、员会土建施工类专业指导分委员会于2004年编制了工程监理专业教育标准和培养方案，根据交通职业技术学院工程造价专业的知识体系需求，设置该课程让学生掌握工程建设项目监理主要理论与相关实务，熟悉建设工程设计方案的优选和 设计文件的审查，掌握建设工程的质量、投资和工期控制，了解建设合同履行监督及安全管理。5.2 课程目标定位建设工程项目监理学习领域主要培养学生在工程建设项目施工过程中监理的工作能力，掌握建设 项目投资控制、进度控制、质量控制方法，建设项目合同管理、安全管理，风险管理方法。5.3 课程内容选择原则面向职业，优化课程体系，改革教学内容，突出能力培养。加强学生实际动手能力，突出应用性、实用性

3、，以提高学生分析问题和解决问题的能力。根据建筑工程建设监理的工作内容为载 体，以项目为导向，建立起基于工作过程的课程体系。根据典型监理任务设计学习情境，并通过 资讯、计划、决策、实施、检查和评估六步法实施教学，培养学生服务一线的基本工作能力。5.4 课程项目设计(或学习情景设计等)建筑工程监理介绍、建筑工程项目监理机构、建筑工程施工阶段质量控制、建筑工程施工阶段投资控制、建筑工程项目的安全控制、建筑工程施工进度控制、 建筑工程项目合同管理、 建筑工程信息管理、建筑工程监理规划6 .课程目标6. 1知识目标(1)能够熟练选择并运用各种方法进行投资控制、进度控制、质量控制。(2)能编制监理规划。(

4、3)会进行各种合同管理。(4)能进行建设项目施工安全监理。6. 2能力目标(1 )能够掌握建设项目监理规划编制方法。(2)能够掌握建设项目投资控制方法。(3)能够掌握建设项目进度控制方法。(4)能够掌握建设项目质量控制方法。(5)能够掌握建设项目合同管理方法。(6)能够掌握建设项目施工安全监理方法。6. 3素质目标(1)具备良好的职业道德修养，能遵守职业道德规范。(2)能灵活处理施工现场出现的各种特殊情况，具有合作精神和协调能力，善于交流，诚信、开朗。(3)具有自主学习能力，又责任心，具有一定的分析能力，善于总结经验和创新。7.教学活动设计授 课 序 号授课内容及内容提要各次 所用 授课 时数

5、教 具 及 挂 图课外作业考 试(测 验)范围第第一章A节建筑工程监理基本概念3一周第 三周第一节监理工程师和工程监理企业3第二节建筑工程监理实施程序A章复习第 四 周第二章 建筑工程项目监理机构第一节 建筑工程项目监理机构概述3第一节 工程项目监理机构的组织形式第二节工程项目监理机构的人员配备第 五周第四节 工程项目监理机构的设施配备3第二章复习第三章建筑工程施工阶段质量控制 第一节建筑工程质量控制概述第 六 周第一节质量控制的基本程序及控制制度3第二节施工活动前的质量控制第四节工程材料米购及施工阶段质量控制第 七 周第五节工程质量问题和质量事故处理3第六节工程施工质量验收第三章复习第 八

6、周第四章 建筑工程施工阶段投资控制第一节建筑工程施工阶段投资控制概述3第一节工程计量及工程资金使用计划的编制第二节工程变更和索赔的控制第 九 周第四节 工程竣工结算与决算3第四章复习第五章 建筑工程项目的安全控制第一节建筑工程施工现场安全管理概述第 十 周第一节 施工阶段项目监理机构安全监理管理体系及安全管理3第二节施工现场的安全保卫、环境保护及施工防火要求第四节 施工机械和工器具的有美安全生产要求第 十一周第五章复习3第六章建筑工程施工进度控制A节建筑工程施工进度控制概述第一节工程进度的流水施工第 十一 周第二节工程进度的网络计划技术3第四节 工程进度计划执行中的管理第五节 工程拖延的预防和

7、处理第 十 三 周第六节工程进度计划的调整3第六章复习第七章建筑工程项目合同管理第一节 合同及建筑工程合同概述第 十 四 周第一节建筑工程施工合同管理3第二节建设工程委托监理合同第四节风险与保险第 十 五 周第五节争议、仲裁及调解3第六节工程索赔的处理第七章复习第 十 六 周第八章建筑工程信息管理第一节建筑工程信息管理概述3第一节监理信息的管理第 十 七 周第八章复习3第九章建筑工程监理规划第一节建设工程监理规划概述第 十 八 周第一节建设工程监理规划的编写3第二节建设工程监理规划的内容及其审核第 十 九 周总复习38.教学实施建议8. 1教材(1)依据本课程标准编、选教材，应充分注意体现任务

8、引领、实践导向课程的指导思想。(2)编、选教材应体现内容先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新工艺、新材料 及时地纳人教材，使教材更贴近专业的发展和实际需要。(3)尽可能考虑结合职业技能证书考证编、选教材内容。要通过理实一体教学并运用所学知识进行评价，引入必须的理论知识，增加实践实操内容，强调理论在实践过程中的应用。(4)编、选教材尽可能考虑图文并茂，提高学生的学习兴趣，加深学生对本课程的认识和理解。教材表达必须精炼、准确、科学。8. 2教学方法课堂讲授加以多媒体教学相配合。9. 3课程考核(1)改革传统的学生评价手段和方法，采用阶段评价，过程性评价与目标评价相结合。(2)关注评价的多元性，将课堂提问、学生作业、平时测验、项目考核、技能目标考核作为平时成绩，占总成绩的30 %,理论考试和实际操作作为期末成绩，占总成绩的70 %。(3)应注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学生能力。8 . 4教学资源多媒体教具。9 .课程评价9.1 本课程在教学过程中， 严格按照学校教学质量监控实施办法，结合督导组、学生信息员的反馈信息，及时调整教学内容和方法。9.2 本课程教学工作结束后，任课教师应当综合课堂教学日志、教学检查、学生评教和成绩 分析对教学效果进行评价，提交课程教学工作总结。9