2022年三年级安全教育计划

1、高品质文档2022年三年级安全教育计划 一、教学目标： 1坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学进展观，坚持以人为本，把中学校公共平安训练贯穿于学校训练的各个环节，使广阔中学校生坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和力量。 2通过开展公共平安训练，培育学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对中学校生造成的损害，保障中学校生健康成长。 3公共平安训练遵循学生身心进展规律，把握学生认知特点

2、，注意实践性、有用性和实效性。坚持特地课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂训练与实践活动相结合；学问训练与强化管理、培育习惯相结合；学校训练与家庭、社会训练相结合；国家统一要求与地方结合实际乐观探究相结合；自救自护与力所能及地关心他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。 二、教学内容： 公共平安训练的主要内容包括预防和应对社会平安、公共卫生、意外损害、网络、信息平安、自然灾难以及影响学生平安的其他事故或大事六个模块。重点是关心和引导学生了解基本的爱护个体生命平安和维护社会公共平安的学问和法律法规，树立和强化平安意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保

3、障平安的方法并把握肯定的技能。中学校心理健康训练连续遵照训练部已经规定的相关要求实施。 模块一：预防和应对社会平安类事故。 （1）了解社会平安类突发事故的危急和危害。 （2）了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。 （3）熟悉与生疏人交往中应当留意的平安问题，逐步形成基本的自我爱护意识。 模块二：预防和应对公共卫生事故。 （1）了解基本公共卫生和饮食卫生常识。 （2）了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 模块三：预防和应对意外损害事故。 （1）学习道路交通法的相关内容，了解出行时道路交通平安常识。 （2）初步识别各种危急标志；学习家用电器、煤气（柴

4、火）、刀具等日常用品的平安使用方法。 （3）初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 （4）初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 模块四：预防和应对自然灾难。 （1）了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性。 （2）学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。 模块五：预防和应对影响学生平安的其他大事。 （1）与同学、老师友好相处，不打架；初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识。 （2）学习当发生突发大事时听从成人支配或者利用现有条件有效地爱护自己

5、的方法。 三、教学重点： 开展公共平安训练必需因地制宜，科学规划，做到分阶段、分模块循序渐进地教授详细训练内容。要把不同学段的公共平安训练内容有机地整合起来，统筹支配。对不同学段各个模块的详细教学内容设置，各地可以依据地区和学生的实际状况加以选择。 四、实施措施 1在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，平安进展。引导学生树立“真爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。 2深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，乐观从生活实际和社会实际中查找相关的教学素材。注意选取学生普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。关心学生把握相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 3充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展平安训练。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增加平安训练效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，帮助学校进行平安训练。 4在教学中，引导学生主动探究，开展思索、争论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题，分析问题，在问题解决中，提高平安技能把握平安学问丰富情感体验。 5通过开展丰富多彩的教学活动，关心学生把握必要的平安学问，