2022年一年级上学期工作计划3篇

1、高品质文档2022年一年级上学期工作计划3篇 一、基本状况 一班级有学生*人，其中男生*人，女生*人。一班级上学期的学生是在经过一年的学前训练后进入学校的，成为一名正式的学校生，当然也还处于启蒙阶段，学生在学前训练的基础以及个人的接受力量还需要一段时间的接触和了解，所以在数学教学中主要要从培育学生的学习爱好入手，使学生对数学学习感爱好，这就是关键，再就是要培育学生良好的数学学习习惯，有了深厚的数学学习爱好和良好的数学学习习惯，也就使学生迈向了数学学习胜利的第一步。 二、教材分析 1、教学内容 一班级上学期数学教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的熟悉和加减法，熟悉图形，分类，112

2、0各数的熟悉，熟悉钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 2、教学目标 娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各数的组成，会读、写020各数。 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。 初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 熟悉符号“”、“”、“”，会使用这些符号表示数的大小。 直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 初步了解分类的方法，会进行简洁的分类。 初步熟悉钟表，会熟悉整时和半时。 体会学习数学的乐趣，

3、提高学习爱好，建立学好数学的信念。 培育学生仔细作业、书写干净的良好习惯。 通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。 3、教学重点 把握数的挨次和大小及10以内各数的组成。 知道加减法算式中各部分名称，加法和减法的关系。 比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。 比较娴熟地计算20以内的进位加法。 初步学会依据加减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 会进行比一比，直观熟悉简洁的几何图形，初步熟悉钟表。 4、教学难点 娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。 比较娴熟地计算20以内的进位加法。 依据加减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 了解分类方法，进行简洁的分类。 熟悉钟表。

4、5、教具预备 实物（动物、水果等）图画卡片、数卡片、符号（等号、大于号、小于号）、图形卡片；口算练习卡片；20以内加法和10以内减法的计算圆盘；数的组成练习卡片；计数器；绒板；钟面；方木块；小棒；数位表。 三、教学措施 1、仔细学习课程标准，刻苦钻研教材内容，细心设计教学方法，仔细上课批改作业，用老师的言行来影响学生，训练学生，使学生愿学、乐学。 2、充分利用远程训练资源和网络等现代化训练资源，提高课堂教学的直观性、形象性，培育学生学习数学的爱好。 3、在课堂上多用儿童化的语言，多给学生微笑和鼓舞，努力做一名学生喜爱的老师，从而使学生亲其师而信其道。 4、抓好单元检测，把好单元教学关。 5、加

5、大培优辅差的力度，对后进生赐予的关怀，做到课堂上多提问，课下多关怀，作业做到面批面改，使他们进一步树立起学习的信念，力争做到数学学习起步阶段不让一个学生掉队。 6、注意培育学生深厚的数学学习爱好和良好的数学学习习惯，为学生学习数学奠定良好的基础。 四、课时支配 1、数一数 2课时 第一周 2、比一比 3课时 第二周 3、15的熟悉和加减法 10课时 第三至五周 15的熟悉 加减法的初步熟悉 0的熟悉和有关0的加减法 4、熟悉物体和图形 3课时 第六至七周 5、分类 2课时 第八周 6、610的熟悉和加减法 20课时 第九至十四周 6、7的熟悉和加减法 8、9的熟悉和加减法 10的熟悉和有关10

6、的加减法 连加、连减、加减法混合 实践活动：数学乐园 1课时 7、1120各数的熟悉 4课时 第十五周 数1120各数、读数和写数 10加几的加法和相应的减法 8、熟悉钟表 2课时 第十六周 9、20以内的进位加法 11课时 第十六至十八周 9加几 8、7、6加几 5、4、3、2加几 实践活动：我们的校内 1课时 10、总复习 4课时 第十九至二十一周 一班级上学期班主任工作方案范文一班级上学期工作方案（2） | 返回名目 一班级上学期班主任工作方案XX(一) 一，班级概况 本班有学生 43人，其中男生 24 人，女生 19 人，学生结构较小，有利于管理。但学生年龄小，自理力量弱，一时还不能适

7、应校内生活和学习，还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。 二，指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的训练活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义训练，展现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力! 三，工作思路 (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强

8、，效果好。 3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有熬炼和表现的机会。 (二)对学生进行思想品德训练。 1、利用晨会课对学生进行学校生守则、学校生日常行为规范的训练，学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统训练。 3、结合生活情境，适时对学生进行品德训练。

9、 (三)训练学生努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 (四)关怀学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、训练学生加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 3、训练学生养成良好的生活习惯。要尤其关怀住宿学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，给住宿生家的暖和。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，训练

10、学生形成健康的心理状态，亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时训练。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练形成合力。 四，详细支配 九月份 1、培育学生良好的学习习惯。 2、带领学生学习学校生行为规范。 3、庆祝老师节，教学生对每位任课老师说一句祝愿的话。 4、评比“守纪之星” 十月份 1、对学生进行爱国主义训练，熟悉我们的国旗国徽

11、。 2、巩固学生的学习习惯。 3、培育班干部队伍。 4、评比“爱国之星”。 十一月份 1、培育学生的自理力量。 2、训练学生的卫生习惯。 3、评比“自理之星”。 十二月份 1、入队前训练，关心学生初步把握队的学问。 2、聘请高班级小辅导员，训练学生入队仪式。 3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动关心同学。 4、评比“友爱之星”。 一月份 1、带领学生坚持长跑熬炼，培育学生持之以恒的毅力。 2、引导学生形成正确的学习态度，把握正确的学习方法。 3、开展讲故事竞赛，培育学生的阅读爱好。 4、评比“学习之星”。 一班级上学期班主任工作方案XX(二) 转瞬间，新的一学期又开头了。我深知班主任在学校中

12、的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的训练者、组织者和指导者，我为了更好的完成本学期任务所以制定如下班主任工作方案。 一、学生基本状况分析 我们班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。他们个个聪慧可爱，由于年龄小，学生不能根据一日行为规范来做，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能仔细完成，有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说，也要常常检查。 二、行为习惯的培育 1、组织学习学习学校生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观地学习态度。 2、在日常学习的过程中让学生知道什

13、么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强训练。 3、充分发挥各项活动的作用，如：卫生评比、纪律评比、作业评比等活动，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间，良好的课间纪律是平安的保障。课间组织学生进行活动，活动要求是不许追跑打闹，不许做危急地活动。假如有违反纪律的学生要受到相应的惩处，由他监督学生活动。 5、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简洁的家务。 6、培育学生正确的读书姿态、握笔姿态和书写姿态。发觉问题准时提出，订正学生错误的姿态。 7、

14、进行讲卫生的训练，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 三、感恩训练 1、教会学生学做感恩手语感恩的心。 2、开展关于感恩的班会，使学生懂得什么是感恩，怎样去感恩。 3、开展感恩活动，关心家长做简洁的家务活，如：扫地、端菜、叠被等，回报父母的恩情。 4、利用重大节日对学生进行感恩训练。 四、小组合作 对于小组合作，对于一班级学生来说不简单实现，所以只是制定了简洁的小组合作学习。 1、首先，支配小组，选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度，起榜样作用，做好示范。 2、组长每天检查学生作业的完

15、成状况，检查组员朗读课文的状况，检查结果准时向老师汇报。 3、组员乐观参加课堂小组争论，仔细解答学习问题，乐观参加沟通，乐观参加组员之间互帮互学活动。 五、老师个人素养 1、首先我要做到严于律己，做好学生的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理训练，做到以理服人。 3、仔细钻研教材，把握好学问的重难点。 4、利用网络提高自身水平，如：人教、成长博客。 以上是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进，努力做好班主任的工作。 最新学校一班级上学期班主任工作方案一班级上学期工作方案（3） | 返回名

16、目 我教授的是一班级的新生，担当他们的班主任，同时担当语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素养，为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作方案 一、抓好学生的常规训练。 由于学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、向学生进行文明礼貌训练，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学

17、主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 3、进行平安训练，利用晨会、班会训练学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱

18、护自己。 4、进行喜爱学习的训练，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气，训练学生自觉主动地学习。 5、进行讲卫生的训练，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的训练，针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向学生进行劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。 二、连续抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。 这学期开头，找出表现比较优秀的工作责任