2018常州期中考试八年级物理试卷

1、 20182019学年度第一学期期中质量调研2018.11八年级物理试题一、选择题（共30分，每小题2分下列各题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将正确答案前的序号填写在下列表格中）题号123456789101112131415答案1以下操作中，不能改变音调的是改变用力大小，再次敲鼓面改变钢尺伸出桌面 长度，再次拨动钢尺改变管内水量，再次 对着试管口吹气 改变杯内水量，再次 用湿手摩擦杯口A B C D2如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是A手不能传播声音B手吸收了声波 C手使鼓面停止了振动D手把声音反射回

2、去3如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是A哨音是由管内空气振动产生的B哨音是通过空气传到别人耳朵的C向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大D向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低4为了节约用水，园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是A减少了水在地面的表面积 B增大了水在地面的表面积C加快了地面上方空气的流动 D提高了地面上水的温度5如图是牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的情景在环

3、境温度较低时，医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤一烤，然后才放入口腔这样做的主要目的是A给平面镜消毒金属小平面镜B把镜面的水雾蒸发掉C以免镜面上产生水雾而影响观察 D以免镜子太凉而对口腔产生刺激 6下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是 A B C D蝙蝠靠超声波发现昆虫 倒车雷达 超声波清洗机 真空罩内的闹钟7夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用湿纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是A液化放热B蒸发吸热C凝固放热D升华吸热8如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠

4、音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同比较角度的大小是为了探究A声音产生的原因B声音的响度与振幅是否有关C声音的音调与频率是否有关D声音能否在空气中传播9我们可以在不同的环境中看到“白气”，下面有关形成“白气”的说法，其中正确的是A文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的放热升华现象B打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象C清晨看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象D夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象10如图所示，把盛有水的大试管插入烧杯里的水中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水

5、A一定沸腾B可能沸腾 C一定达到了沸点D没有达到了沸点 11下列光现象与日食的形成原因不同的是A小孔成像 B手影游戏 C水中倒影 D树下阴影12夏天，小华将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现明显的小水珠针对这一现象，下列说法正确的是热水冰水甲 乙A甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠13在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头通常情况下金属锡是固态，焊接时先将锡熔化至液态，然后再凝固和接头粘在一起图中能

6、正确表示锡在焊接过程中温度变化的是 时间温度温度温度温度时间时间时间A B C DOOOO甲 乙14如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是A甲的音调比乙的音调低 B甲的音量比乙的音量小C甲的音调比乙的音调高 D甲的音量比乙的音量大15如图所示的风铃由同种金属制成的金属管子，其粗细相同但长度不同小明同学用同样的力，分别敲击并认真倾听它们发出的声音他这种方法最适宜研究声音的A音色与金属管材料的关系 B响度与金属管材料的关系C音调与金属管长短的关系 D速度与金属管长度的关系二、填空作图题（共26分，每空格1分，每图2分）16小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱

7、产生的，他抬起不同的手指，通过改变空气柱的长度，从而使笛声的 发生变化17如图所示，用注射器吸入一些乙醚，用橡皮塞堵住注射孔先向外拉动活塞，针筒中的乙醚液体逐渐消失，再推压活塞，发现注射器内又逐渐出现了液态乙醚，实验中，乙醚先后发生了 和 两个物态变化，实验说明了 可以使气体液化 18太阳光经过三棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫太阳光白屏AB七色光，这种现象叫做 ，其中红光在 （A/B）处能使荧光物质发光的光在 （/）处19将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后，取出放一会儿，表面会变湿，用毛巾擦干后过一会又会变湿，这是 （填物态变化名称）现象，该现象需要 （吸热/放热）20如图是一支水银

8、体温计，它是利用水银的_性质制成的该体温计此时的读数是_21阳光透过树叶间的缝隙，在地面上形成许多圆形的光斑，这是由于光的 形成的我们透过蓝色玻璃观察红花时，看到的花是 色的22“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，它比铜的导热本领大上千倍“热管”的结构并不复杂，它有一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体，当管的一端受热时，这一端吸收芯中的液体就 （填物态变化名称）成蒸气，并 （吸收/放出）热量，蒸气传到另一端，由于另一端温度低，蒸气就在这一端又 （填物态变化名称）成液体，并 （吸收/放出）热量，这样就把受热那一端

9、的热量迅速传递到另一端甲 乙20509005 10 T/ t/min 23小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示今把适量某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热，根据实验数据画出的图像如图乙所示，根据图像回答问题： 这种物质是 （晶体/非晶体），你判断的依据是 这种物质的沸点是 小明还发现，液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯，试管中液体会继续沸腾片刻，其原因是 24室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置（保留作图痕迹）室内墙室外25如图所示，AB是物体，O为小孔，M为光屏，试作出物体AB通过小孔在光屏上

10、成的像三、解答探究题（第26题6分，第27题6分，第28题5分，第29小题9分，第30小题8分、第31题10分，共44分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分26在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所示的琴弦进行实验编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2

11、铜200.3铜0.5铜400.5尼龙丝300.5尼龙丝400.5 为了验证猜想一，应选用编号为_和_的琴弦进行实验 为了验证猜想二，应选用编号为_和_的琴弦进行实验 为了验证猜想三，选用、编号的琴弦进行实验，则表中缺少的数据为_ 本探究实验中，应用的主要研究方法是 27小明在车库看到一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，听到发出的声音有差别，于是小明决定探究为何敲桶不同部位声音有差别？ 小明敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调 （高/低），他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递 他继续进行探

12、究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在 ，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的 有关，于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较 （快/慢），上部没有浸到油，振动就较 （快/慢），导致桶上、下部发出的声音音调不同28小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验： 组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定_（铁圈/铁夹）的位置 实验时，小华向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是： 小华在水温升高到88时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录

13、的数据如下表：时间/min012345678温度/889092949698989898分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为 说明水上方气压可能 （大于/小于/等于）标准大气压 小华想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法 （可行/不可行）29小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示 甲 乙 丙 丁5040t/t/min40BA48612CD0t/t/min0 将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时眼睛分别在如图乙所示

14、的、位置，其中正确的是 （/），此时温度计的示数是 如图丙是小明绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （吸收/放出）热量，温度 （升高/降低/不变）第10min海波处于 （固/液/固液共存）态 如图丁是小明绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （升高/降低/不变） 通过实验可知，晶体和非晶体的区别是 30小明同学在学习了光的传播知识后，猜想光在空气中是沿直线传播的，为了验证这一猜想，他设计了如下实验，请你阅读并根据所学知识和他一起填写实验结果：小孔白炽灯接电源灯丝的像实验方案： 在桌子上放一张白纸作为光屏，利用铁架台把一张中心有孔的硬纸片固定在白炽灯与白纸之间

15、，如图所示 打开白炽灯，上下调整硬纸片的距离，直到在白纸上出现灯丝清晰的像，观察像的正倒 上下移动硬纸片，改变白炽灯泡与小孔的距离，观察像的大小变化实验现象： 实验发现白纸上灯丝像的开口与灯丝的开口方向相反，此时所成的像为 （正立/倒立）的 （实/虚）像 灯泡与小孔的距离越小，所成的像越 ；当灯泡与小孔的距离大于小孔与白纸的距离时，所成的像是 （放大/缩小）的，小明同学分析实验现象得出的结论是 上述实验现象叫 成像，生活中与上述实验现象相同的例子还有（举一例）： 31请阅读下列短文，然后回答问题 地球上，水的三种状态在不断地相互转化水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环，水循环的过程是地面（江河、海洋）的水在太阳的辐射下不断蒸发，在空中形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷的空气后变成小水滴或小冰晶漂浮在空中，形成了美丽多姿的云朵暖湿气流没有遇到冷空气，就不会下雨所以人工降雨的方法是向云层中输送冷却剂，一般是用飞机在适当的云层中播撒干冰（固态二氧化碳）有时候，在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带，