实验答题模板

1、领悟答题模板训练规范表述示例 1.气密性检验(1)微热法检查答题模板 :封闭 (关闭活塞、导管末端插入盛水的烧杯中等)、微热(双手捂热或用酒精灯稍微加热 )、气泡 (观察到导管口有气泡逸出 )、水柱 (移开双手或停止加热 ,观察到导管中液面上升 ,形成一段稳定的水柱 )。(2)液面差法答题模板 :封闭 (关闭活塞或用止水夹夹住橡皮管等 ),用××向××容器中加水 ,使××和××形成液面差 ,停止加水 ,放置一段时间 ,液面差保持不变。示例 2.试纸的选择与使用(1)定量测定 (如 pH 的测定 )答题模板 : 取一

2、小片 pH 试纸放在表面皿(或玻璃片 )上 ,用玻璃棒蘸取少量待测液,点在 pH 试纸上 ,待试纸变色后再与标准比色卡对照 ,得出测量数据。(2)定性测定 (如红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉KI 试纸、 pH试纸等 )检验溶液答题模板 : 将××试纸放在表面皿(或玻璃片 )上 ,用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸的中部,试纸由××色变为××色。即证明××溶液具有××性质。检验气体答题模板 : 取一小片××试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端,靠近盛待测气体的容器口(如试管的

3、管口)附近 ,试纸由××色变为××色 ,即证明该气体是××。示例 3.沉淀是否完全(1)定性检验答题模板 :法 :继续滴加沉淀剂法 :静置 ,取上层清液少量于试管中 ,加入× ×溶液 (原沉淀剂 ),观察有无沉淀产生 ,若产生沉淀 ,证明×× (沉淀剂 )未过量。法 : 加入原试剂法 : 静置 ,取上层清液少量于试管中 ,加入××溶液 (原试剂 ),观察有无沉淀产生 ,若产生沉淀 ,证明×× (沉淀剂 ) 已经过量。(2)定量测定 （不能取出上层清液）答题

4、模板 :静置 ,向上层清液中继续滴加少量××试剂 (原沉淀剂 ), 观察有无沉淀产生 ,若没有沉淀产生 ,证明×× (沉淀剂 ) 已经过量。示例 4.如何洗涤沉淀答题模板 : 向漏斗中注入蒸馏水 ,直至没过沉淀 ,等水自然滤出后 , 再重复操作 2 3次。示例 5.沉淀是否洗涤干净答题模板 : 取少许最后一次洗涤滤液于试管中, 滴入少量××溶液(试剂 ),若(未)出现××现象 ,表明沉淀已 (未 )洗涤干净。解答这类试题的 三个关键得分点 :(1) 规范取样 : 要明确取用 “少许 ”洗涤滤液 ,且滤液一定是最后一

5、次洗涤液。(2) 选择试剂 : 选择合理的试剂 ,要注意沉淀上可能的杂质是什么 ,选择相应的检验试剂。(3)描述现象 :需有明显的实验现象或结论、判断。示例 6.离子检验的实验操作答题模板 :取样滴加试剂描述现象得出结论规范描述 : 取××溶液 (待测液 )少量于试管中 ,滴加 几滴 ××溶液(离子检验的特征试剂 ), 观察到××现象 ,说明溶液中有××离子。示例 7.滴定终点的准确判断答题模板 : 当滴入 最后一滴 ××标准溶液后 ,溶液由××色变为××

6、色 ,且半分钟之内 不变色 ,或者××色褪去 ,且半分钟之内不恢复原色。以结晶为素材的分离提纯问题单一组分问题 1.如何从氯化钠溶液中得到氯化钠？（加热蒸发，当出现大量晶体时停止加热，用余热蒸干）问题 2.如何从硝酸钾溶液中得到硝酸钾？问题 3.如何从硫酸铜溶液中得到硫酸铜晶体？（溶解度随温度升高变化较大的物质、结晶水合物以及受热易分解的物质通常采用冷却结晶法，具体操作是“蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、干燥 ”。）混合组分问题 1.如何除去氯化钠溶液中的少量硝酸钾？（蒸发浓缩，趁热过滤）问题 2.如何除去硝酸钾溶液中的少量氯化钠？（蒸发浓缩，冷却结晶或冷却热饱和溶液，过滤）实验设计与评价基本方法 ：将一道综合实验题拆解成几个独立又相互联系的小实验题目来解答。示例一气体参与的综合实验设计思路气体制备 除杂 收集 尾气处理【变型】 利用气体与某种物质反应的实验气体制备