下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、地心游记阅读竞赛 (总分 100 分) 班别 姓名 成绩 1、内容简介(25分)地心游记讲述了19世纪中期,德国科学家黎登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张古老的羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,上面记述从一个神秘的火山口进入就可以到达地球中心!教授对此深信不疑,决定也作同样的旅行。他在某年5 月27 日带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等。由汉堡出发,到了冰岛又请一位向导汉斯进行了一次穿越地心的冒险旅行。他们三人按照前人的指行,由冰岛的斯奈菲尔的死火山口下降,旅行中炙热、眩晕、饥渴、黑暗、迷路一路随行,不过探险三人组也饱览了地下海的雄伟风光,经历了一场海怪大战,见识了异常珍贵的古
2、生物化石,还遇到了一个放牧大象的远古巨人。经过三个月的旅行,经历千难万险后,就在他们马上就要到达地球中心的时候,火山爆发了!最后由于岩流 的冲击上升,又从地中海里面西西里北部的斯德隆布利岛上的一个活火山口回到了地面。二、填空。(5分)1.地心游记是 法 国 儒尔·凡尔纳 的作品。2.我还知道地心游记作者的其他作品有: 海底两万里 、 八十天环游
3、世界、 从地球到月球。3、 黎登布洛克教授 (谁)最先发现羊皮纸上的秘密文字, 阿克赛尔(谁)解开羊皮纸上文字的秘密。羊皮纸上的文字属于 拉丁 文。4、羊皮纸上的秘密是:“在七月之前,斯卡尔塔利斯的影子会落在斯奈菲尔的约库尔火山口,勇敢的探险者从这个火山口下去,你就能直达地心。我已去过。”是阿尔纳·萨克努塞姆 (谁)写的。5、教授的侄子在 格劳本 (谁)的支持鼓励下才有了去探险的勇气。6、教授和侄子的第一停靠站是哥本哈根,在这里他们还进行了特殊的钟楼登高训练;然后乘船前往冰岛,途中黎登布洛克教授 (谁)晕船严重;冰岛的人们都酷爱读书,所以图书馆里的藏书不多,因为书都被全国各
4、地的读者借去了。7、探险队的出发前的行李分为四个包,分别放入仪器 、武器 、工具 、食物 。8、探险队来到加尔达,在一个普通的农户 家里住宿,主人十分热情好客 ,他们家里有19 个孩子,来到斯塔比村,他们住进了一个牧师 的家里,告别的形式是一张价格不菲的 账单 。9、面对垂直向下、深不见底的火山通道,他们利用绳子 下降,这条火山通道长达3000 英尺。10、地心之旅真正开始的日子是6月29日 星期一,当他们达到海平面以下一万英尺的深度时,按照常理,这里的温度应该是81 摄氏度,但温度计上的勉强达到15 摄氏度。11、探险队在地心之旅的第二天就遇到一个相当棘手的危险:严重缺水 ,他们就实行了饮水
5、配给制 ;后来是汉斯 找到水源,他利用十字镐凿穿岩壁,形成一股溪流,被他们命名为汉斯 小溪12、在探险途中迷路的是 阿克塞尔 ,后来教授利用声音的传播 来确定位置,找到迷路者。探险队发现了一个 地中海 ,又发现了一片高大茂密的森林蘑菇林;接着他们利用了海岸边的一些化石木制作成木筏横渡海洋,发现了许多奇特的生物:大团大团的 海藻 , 天生眼盲的翼鳍属鱼;怪兽蛇头龙和鱼龙。13、暴风雨将探险队又刮回了他们出发的地方,他们在散步时偶然发现了一颗古人的头骨,让他们异常兴奋,后来又有了一项重大发现一具保存得相当完整的尸体,为此叔叔激动得忘乎所以,还作了一番即席演讲。经过
6、尸骨堆继续前行,他们又发现可一片第三纪时期的树林,发现一群大怪兽乳齿象和一个远古牧人,吓得他们赶紧逃跑,途中发现了阿尔纳·萨克努塞姆 的匕首和刻字,让他们确信了路线的正确性。14、探险回来后面对那么多的荣誉,叔叔只有一件事感到美中不足,甚至成为一个心病,就是那只奇怪的罗盘 ,它在探险时把北 方当做南 方,原来是他们在黎登布罗克海上遭遇风暴,那团火球使小木筏上的铁发生磁化 反应,同时改变了罗盘 指针的方向。三、选择题(4分)1、探险队在“地中海”中航行听到的奇怪声音是( )发出的。A海岛上的喷泉 B 一处瀑布 C一头怪兽2、三个探险者最后从火山喷发中被弹回了地面,这个地方是( ) A冰岛 B 斯德隆布利岛 C 让·麦扬岛三、判断题。(3分)2.整个穿越地心的探险全长4000英里。( )3.回到地面后,教授的成就得到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物课程资源建设计划
- 应急演练在急诊工作中的重要性计划
- 历史事件的重要性-探索历史事件的意义和影响
- 应急通讯与信息管理培训
- 班级文化建设的实践计划
- 提升员工满意度的计划
- 年度发展计划的实施与反馈
- 历史学的魅力-探索过去了解当今世界
- 2024秋北师大版数学七年级上册2.4有理数的乘方课时1课件
- 四个字的高雅意境成语
- 扬州2024年江苏扬州大学招聘专职辅导员12人笔试上岸历年典型考题与考点剖析附带答案详解
- 2024年国家能源投资集团有限责任公司校园招聘考试试题及参考答案
- 地塞米松在肿瘤科的五大用途
- 糖皮质激素的合理应用课件
- 四年级背书登记表
- 《变压器有载分接开关振动声学现场测试方法》
- 管桁架施工方案
- 普通中小学校建设标准
- 提高静脉血栓栓塞症规范预防率-医务科-2023.12.7
- 2022年版初中物理课程标准解读-课件
- 电网运行安全校核技术规范
评论
0/150
提交评论