山东省聊城市莘县2012-2013学年高二物理上学期期中考试试题新人教版_第1页
山东省聊城市莘县2012-2013学年高二物理上学期期中考试试题新人教版_第2页
山东省聊城市莘县2012-2013学年高二物理上学期期中考试试题新人教版_第3页
山东省聊城市莘县2012-2013学年高二物理上学期期中考试试题新人教版_第4页
山东省聊城市莘县2012-2013学年高二物理上学期期中考试试题新人教版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、20122013学年高二上学期期中检测物理试题2012.11第一卷(选择题 共48分)一、填空题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.每小题至少一个答案正确,全选对得4分,错选、不选得0分,选不全得2分)1.当把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器的金属球后,金属箔片张开.此时,金属箔片所带的电荷的带电性质和起电方式是( )A.正电荷 B.负电荷 C.感应起电 D.摩擦起电2.下列关于电流方向的说法中,正确的是( )A.电流的方向就是自由电子定向移动的方向B.电流的方向规定为正电荷定向移动的方向C.在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反D.在电解液中,电流的方向与正离子定向移动的方

2、向相同ABabP·m、q。U+-3. 如图所示,中央有正对小孔的水平放置的平行板电容器与电源连接,电源电压为U。将一带电小球从两小孔的正上方P点处由静止释放,小球恰好能够达到B板的小孔b点处,然后又按原路返回。那么,为了使小球能从B板的小孔b处出射,下列可行的办法是( )A.将A板上移一段距离B.将A板下移一段距离C.将B板上移一段距离D.将B板下移一段距离4. 一个点电荷从竟电场中的A点移到电场中的B点,其电势能变化为零,则( )A.A、B两点处的场强一定相等B.该电荷一定能够沿着某一等势面移动C.A、B两点的电势一定相等D.作用于该电荷上的电场力始终与其运动方向垂直5. 一个初动

3、能为EK的带电粒子,沿着与电场线垂直的方向射入两平行金属板间的匀强电场中,飞出时该粒子的动能为2EK,如果粒子射入时的初速度变为原来的2倍,那么当它飞出电场时动能为( )A.4EK B.4.25EK C.5EK D.8EK6如图所示两个等量异种点电荷电场,AB为中垂线,且AO=BO,则A.A、B两点场强相等 B.正电荷从A运动到B,电势能增加C.负电荷从A运动到B,电势能增加D. A、B两点电势差为零7.如图所示,把架在绝缘支架上的不带电的枕形导体放在带负电的导体C附近,导体的A端感应出正电荷,B端感应出负电荷,关于使导体带电的以下说法中正确的是 A如果让手摸一下导体的B端,B端负电荷将经人体

4、流入大地,手指离开,移去带电体C,导体将带正电。B如果让手摸一下导体的A端,大地的自由电子将经人体流入导体与A端的正电荷中和,手指离开,移去带电体C,导体带负电。C如果用手摸一下导体的中间,由于中间无电荷,手指离开,移去带电体C,导体不带电D无论用手指摸一下导体的什么置,导体上的自由电子都经人体流入大地,手指离开,移去带电体C,导体带正电8A、B为两块水平放置的金属板,通过闭合的开关S分别与电源两极相连,两极中央各有一个小孔a和b,在a孔正上方某处一带电质点由静止开始下落,若不计空气阻力,该质点到达b孔时速度恰为零,然后返回现要使带电质点能穿过b孔,则可行的方法是 A保持S闭合,将A板适当上移

5、 B保持S闭合,将B板适当下移C先断开S,再将A板适当上移 D先断开S,再将B板适当上移9.如图所示为某一电场的电场线和等势面,已知则( )10如图所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U.在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面操作能使静电计指针张角变小的是( )A将M板向下平移B将M板沿水平方向向左远离N板C在M、N之间插入云母板(介电常数r>1)D在M、N之间插入和M、N形状一样的金属板,且和M接触11.理发用的电吹风机中有电动机和

6、电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,得到热风将头发吹干.设电动机线圈电阻为R1,它与电热丝电阻值R2串联后接到直流电源上,吹风机两端电压为U,电流为I,消耗的功率为P,则有( )A.P=UI B.P=I2(R1+R2)C.PUI D.PI2(R1+R2)12.一根阻值为R的均匀电阻丝,长为L,横截面积为S,设温度不变,在下列哪些情况下其电阻值仍为R( )A当L不变,S增大一倍时B当S不变,L增大一倍时C当L和S都缩小为原来的1/2时D当L和横截面的半径都增大一倍时 第二卷(非选择题共52分)二、填空题(共2题16分,第13题4分,第14题12分)13、下图为多用电表表盘,若将该表选择

7、旋钮置于25 mA挡则读数为( )mA 若将该表选择旋钮置于电阻“×10”挡读数为 ( )14用伏安法测量一个定值电阻的电阻值,现有的器材规格如下:A待测电阻Rx(大约50 )B直流电流表A1(量程00.6A,内阻约30)C直流电流表A2(量程03A,内阻约10)D直流电压表V1(量程03 V,内阻约5 k)E直流电压表V2(量程015 V,内阻约15 k)F直流电源(输出电压4 V,内阻不计)G滑动变阻器R(阻值范围050 ,允许最大电流1 0A)H开关一个、导线若干(1)(4分)根据器材的规格和实验要求,为使实验结果更加准确,直流安培表应选_,直流电压表应选_.(2)(4分)在方

8、框内画出实验电路图,要求电压和电流的变化范围尽可能大一些.(3)(4分)用铅笔按电路图将实物图连线.三、计算题(共3题36分)15.(9分)如图所示,两平行金属导轨间的距离L=0.40m,金属导轨所在的平面与水平面夹角=37º,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.50T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场。金属导轨的一端接有电动势E=4.5V、内阻r=0.50的直流电源。现把一个质量m=0.040kg的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止。导体棒与金属导轨垂直、且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0=2.5,金属导轨电阻不计,g取10m/s2。已知sin37

9、86;=0.60,cos37º=0.80,求: (1)通过导体棒的电流;(2)导体棒受到的安培力大小;(3)导体棒受到的摩擦力。16(12分)如图甲所示,M、N为竖直放置彼此平行的两块平板,板间距离为d,两板中央各有一个小孔OO正对,在两板间有垂直于纸面方向的磁场,磁感应强度随时间的变化如图乙所示.有一群正离子在t0时垂直于M板从小孔O射入磁场.已知正离子质量为m,带电荷量为q,正离子在磁场中做匀速圆周运动的周期与磁感应强度变化的周期都为T0,不考虑由于磁场变化而产生的电场的影响,不计离子所受重力.求:(1)磁感应强度B0的大小;(2)要使正离子从O孔垂直于N板射出磁场,正离子射入磁

10、场时的速度v0的最大值.17(15分)如图所示,在方向水平的匀强电场中,一不可伸长的不导电的细线的一端连接着一个质量为m的带电小球,另一端固定在O点,把小球拉起至细线与场强平行,然后无初速度释放,小球摆动到最低点的另一侧,线与竖直方向的最大夹角为,求小球经过最低点时细线对小球的拉力。om答案第一卷一、选择1. AC 2.BCD 3.D 4.C 5.B 6.AD 7.AD 8.BD 9.C 10.CD 11.AD 12.C2、 填空13.10.0 220 14.(1)B D (2) (3)三、计算题(36分)15.(1)导体棒、金属导轨和直流电源构成闭合电路,根据闭合电路欧姆定律有:I=1.5A

11、 (3分)(2)导体棒受到的安培力: F安=BIL=0.30N (3分)(3)设导体棒受沿斜面向下的摩擦力f根据共点力平衡条件 mg sin37º+f=F安 (2分)解得:f=0.06N 方向:沿斜面向下 (1分)16.解析:设垂直于纸面向里的磁场方向为正方向(1)正离子射入磁场,洛伦兹力提供向心力B0qv0 (1分) 做匀速圆周运动的周期T0 (2分) 联立两式得磁感应强度B0. (2分)(2)要使正离子从O孔垂直于N板射出磁场,v0的方向应如图所示,两板之间正离子只运动一个周期即T0时,有R,当两板之间正离子运动n个周期,即nT0时,有R(n1,2,3) (3分)联立求解,得正离子的速度的可能值为v0(n1,2,3)最大值为 (3分)答案:(1)(2)17. 解题分析:带电小球在运动过程中,只有重力和电场力做功,因此小球的电势能与机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论