第三单元《我们的文化、经济权利》单元评价

1、第三单元我们的文化、经济权利单元评价一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内。）1“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”关于这句话，说法错误的是 ( )A对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用B说明了学习的重要性C我们一定要接受教育D一个人如果不学习就不知道义气2我国实施的贫困失学儿童重返校园的“希望工程”“春蕾计划”，已经使200万失学儿童重返校园，这表明 ( )A国家在法律上确保其受教育权的实现B社会各界履行实施义务教育的职责C父母必须保证适龄子女按时入学接受义务教育D适龄儿童有接受九年义务教育的义务3下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是

2、（ ）A某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工B小玲的家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业C小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了D小梅的母亲让小梅读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟继续上学4万某打一辆出租车到医院看病，下车后把装有一部手机和5万元现金的提包落在车上。万某随即另打一车追上那辆出租车，司机开始时抵赖，后来承认了故意隐藏提包、企图占有他人财产的行为。法院依据刑法第270条，判处该司机6个月的有期徒刑，缓期一年执行，并责令其退还万某的手机、钱包和钱。对这一案例，下列理解中不正确的是 （ ）A法律是保护公民合法财产的有力武器B法律打击侵犯财产的犯罪

3、行为C法律保护公民对一切财产的所有权D国家审判机关通常依据刑法，采用判刑等手段，保护公民合法财产的所有权5我们在遗产继承中，除了要严格遵循法律规定外，还要 （ ）弘扬注重情意、互谅互让的精神 传承和弘扬中华传统美德 践行社会主义道德 互相关爱、互相尊重A      BC    D6刘先生及妻子、女儿在车祸中丧生，在世的亲人有刘先生的养父母、同胞兄弟、叔叔和姑姑。按照法定继承，可作为刘先生第一顺序继承人的是 （ ）A他的养父母 B他的同胞兄弟C他的叔叔 D他的姑姑7. 在众多的商品信息、广告面前，我们要炼就一双“慧眼”，就要 （ ）A追

4、随其他消费者 B增强自己的判断能力和选择能力C主动学习和掌握有关消费的知识 D掌握有关消费者权益保护的知识8吴强在请同学吃饭时，一顿普通的饭菜竟被店家强索1000元，他当场质问店主，却遭拒绝。于是，吴强一纸诉状将店主告到法院。吴强告店主的理由是店主侵犯了消费者 （ ）A对商品和服务的享有知情权及公平交易权 B享有的自主选择权 C享有的劳动权 D享有的隐私权 9近年来，类似“3·15特别晚会”“每周质量报告”等电视节目深受广大消费者喜欢。“找电视台”成了消费者维护自己权利的重要手段，媒体成为不法生产者和经营者的曝光台。可见 （ ）A消费者越来越懂得自己在精神文化方面的享受B消费者已懂得

5、通过不正当途径来维护自己的权益C电视台已经成为消费者维权的重要法律途径D消费者维权的意识在增强，维权的手段多样化10上中学的王涛买了一套电脑游戏软件回家，爸爸一问价钱，说：“这么贵，怎么不买盗版的？”他理直气壮地反问：“买盗版不就等于盗版吗？”王涛的理在（ ）盗版软件是侵犯智力成果的行为 盗版软件质量太差 购买盗版软件会助长侵权行为 智力成果受法律保护A B C D二、多项选择题（下列各题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将正确答案填在后面的括号内。）1教材引用了英国文学家笛福致女王的信和“阿韦龙野人”故事，主要是促使我们思考，教育对每个人成长来说 （ ）A是个人的生活准备B是人类文化

6、的一种传统活动和催化活动C是获得独立生活的必要前提D是为走向未来的生活奠基2我国禁止使用童工规定指出，不满16周岁的未成年人的父母或者其他监护人应当保护其身心健康，保障其接受义务教育的权利，不得允许其被用人单位非法招用。这一规定 （ ）A有利于保障未成年人的身心健康B有利于保障适龄儿童、少年接受义务教育C体现国家对未成年人的关爱D能从根本上杜绝招用童工现象的发生3我国法律规定：公民的合法财产受法律保护。下列属于合法财产的有 （ ）A民工李某把在施工时发现的明朝瓷器作为收藏品B小强上学途中拾到一个钱包，将之据为己有C单位在过节的时候，发给职工200元奖金D小娜的存款扣除利息税后获得的利息4余先生

7、从小跟随爷爷奶奶生活，成家后一直承担着照顾爷爷奶奶的责任，两老立下遗嘱，去世后由余先生继承他们的一套私房。去年两老去世后，叔叔提出要继承该私房。对此，大家有不同见解，说法正确的是 ( )A应该由叔叔继承，因为叔叔是第一顺序继承人B应该由余先生继承，因为余先生是第一顺序继承人C应该由余先生继承，因为有遗嘱的应该按遗嘱继承D该房产由余先生继承符合我国法律的有关规定5下列说法，是商家的常用语或者规定。你认为其中属于侵犯消费者合法权益的表述是  （ ）A包丢失“概不负责” B百挑不厌，百选不烦C谢绝自带酒水、饮料入店 D商品出门，概不退换6学生田某在学校附近的小货亭内买了一支圆珠笔，因不能写

8、字找到卖笔的老太太要求退换，遭到拒绝。于是他拨通了12315热线，工商人员对此进行了检查，证实圆珠笔确有质量问题，当场责令店主退货，并对其进行警告。这说明 （ ）A良好的社会经济秩序要靠生产者、销售者、消费者共同维护 B诚实信用是经济活动中必须遵循的基本准则 C人人都应依法维护自己的合法权益  D只要工商、技术监督部门行动起来，就能根除假冒伪劣现象三、辨析题（辨别以下观点是否正确，简要说明理由）某校八年级（2）班同学开展有关义务教育的讨论。甲同学：“义务教育是适龄儿童和少年接受的国民教育，因此，义务教育只是孩子们的义务。”乙同学：“不对，受教育是我国公民的权利，不

9、是我们的义务。”丙同学：“我也同意乙的观点。义务教育中的义务是国家、社会、学校和家庭的义务。”请你对他们的观点进行简要评析。四、材料分析题12007年9月以来，工商部门共查处商标侵权案件24189件，罚款1.57亿元；新闻出版、文化、版权、公安部门等查缴各类违法音像制品、盗版品1.67亿余件，打掉非法光盘生产线24条，取缔非法印刷窝点2960余家；专利部门查处冒充专利1115件，海关查处进出口侵犯知识产权货物案件949起，价值7304万元。（1）我国政府为什么要打击盗版行为？（2）请你为如何打击盗版出谋划策。2欣赏右面漫画，回答下列问题。 神奇的漏斗（1）漫画告诉我们一个怎样的现实？

10、（2）生产厂家这种行为主要侵犯了消费者的什么权利？（3）针对这种情况，作为消费者应当怎么办？五、实践探究题广告是商家进行宣传和促销的重要手段，但在五花八门的各类广告中也不乏一些虚假广告（1）你认为虚假广告对消费者会产生哪些危害？（2）你知道有哪些虚假广告吗？试列举几例。（3）如果你因受虚假广告误导而上当受骗，你该怎么办？参考答案：一、单项选择题1D 2B 3B 4C 5D 6A 7B 8A 9D 10C二、多项选择题1ACD 2ABC 3CD 4CD 5ACD 6ABC三、辨析题甲、乙、丙三人的观点都不正确。义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。这里的“义务”是指用法律形式规定的国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循的应尽的义务。在我国，受教育既是公民的权利又是公民的义务。四、材料分析题1（1）盗版，盗的是人家的智力成果，失去的却是民族的创新能力，打击盗版，保护智力成果所有人的权利，是对创新成果的保护，也是对创新精神的鼓励。（2）政府加大打击力度；对提供线索的人予以奖励；提高惩处的透明度。（其他言之有理亦可）2（1）市场上的商品并不都货真价实，可能良莠不齐。（2）知情权、公平交易权。（3）消费者应炼