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文档简介
1、学习雷锋精神 催开心灵之花【知识链接】1.生命的意义不在于长短,而在于内涵。生命的价值在于对社会、对他人的贡献。2.我们在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。3.我们在社会中生活,任何人脱离了社会都不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。4.承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。5.奉献精神是社会责任感的集中表现。6.作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,
2、共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。7.我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。8.中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。9.加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。【热点链接】1、什么是雷锋精神? (1)奉献精神 :雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。 (2)“钉子”精神 :对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”
3、劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。 (3)“螺丝钉”精神 :谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。(4)艰苦奋斗精神:工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。2、雷锋精神的时代内涵:集中体现为热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。其核心是为人民服务。3、开展学雷锋活动的意义:深入
4、开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于激发人们思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;对于弘扬民族精神和时代精神,促进社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量;对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。4、学雷锋标语:弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔; 学雷锋精神,树校园新风
5、; 弘扬雷锋精神,争做时代新人; 雷锋精神传天下,互助暖流漾人心;学雷锋、树新风、争当校园文明使者;弘扬雷锋精神,争当时代楷模。 5、我们怎样学习雷锋精神?(1)要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,全心全意为人民服务;(2)要热心公益、服务社会,积极参加公益活动,关心他人、助人为乐,如关心帮助残疾同学和困难同学,关心帮助孤寡老人,向灾区捐款献爱心等;(3)要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取,立志成才报效祖国;(4)要发扬艰苦奋斗精神,勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取,不贪图享乐,不盲目攀比。6、学雷锋日: 196
6、3年的3月5日,毛泽东在人民日报发表题词“向雷锋同志学习。” 从此,每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日 【考点点拨】结合以上热点材料,我们可以联系初中思想品德课程标准中的“弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设”“增强责任意识,努力做一个负责任的公民。”“积极参与社会公益活动,服务社会,养成亲社会行为,树立为人民服务的奉献精神。 ”“从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值”等要求,从以下三个方面来分析:一、大力弘扬雷锋精神具有十分重要的意义。1、有利于弘扬和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑。“当代雷锋”郭明义同志的先进事迹和崇
7、高品德,赋予了雷锋精神新的时代特征,体现了全体人民的道德追求,展示了中华民族的优秀品质。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德,既是对伟大的中华民族精神的继承和发扬,又是对民族精神的丰富和发展,使其更具时代气息。2、有利于加强社会主义思想道德建设。加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。在全社会大力宣传和弘扬雷锋同志先进事迹和崇高品德,有利于提高全民族的思想道德素质,弘扬社会正气,唤起公民的责任意识,激发人们追求真善美,在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚;有利于在全社会树立正确的价值导向,特别是引导青少年树立正确有世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,自
8、觉地把个人的前途同国家和民族的命运联系在一起,在奉献社会和服务人民的过程中实现自身的价值。3、有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。全面建设小康社会是本世纪头二十年全党全国人民的宏伟奋斗目标,这一伟大的事业,需要伟大的精神的支持和鼓舞。从郭明义身上,我们不仅看到了雷锋精神,看到了时代的呼声,更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣传郭明义同志的感人事迹和崇高精神,在于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐,推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来,凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创
9、中国特色社会主义事业新局面作出贡献。二、我们要学习雷锋同志哪些崇高的品质?1、要学习他助人为乐、奉献社会的精神品质;热心公益,关爱他人的高度的社会责任感。我们要向郭明义那样,积极参加社会公益活动,在帮助他人、服务社会中提升自身的的价值。2、要学习他珍爱生命,尊重生命。每个人的生命都是有价值的,我们在尊重、悦纳自己生命的同时,也要善待他人的生命,当他人生命遭遇困境时,要尽自己所能伸出援助之手,从日常小事做起,延伸自己生命的价值,对他人、对社会充满爱心。3、要学习他爱岗敬业,勇担责任,具有强烈的社会责任感。我们要象郭明义同志那样爱岗敬业、立足本职工作干一行、爱一行,扮演好自己的角色,自觉承担着自己
10、的责任。4、要学习他终身学习,锐意进取。学习是我们一生的责任和义务。我们要向郭明义同志那样,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,树立终身学习的观念,应对未来社会的挑战。5、要学习他意志坚强,不懈追求。坚强的意志是我们战胜挫折、实现人生目标的重要保障。郭明义同志先进事迹的崇高,来自他对理想、信念的追求和坚守,来自顽强的意志品质的坚持,这是最宝贵的精神财富。三、青少年应怎样向雷锋同志学习?我们青少年要以雷锋同志为榜样,培养高度的社会责任感,积极参加社会公益活动,关爱他人,奉献社会,自觉承担责任,努力做一个负责任的公民;坚定理想和信念,把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起,努力学习科学文化
11、知识,全面提高自身的素质,立志成才,为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。【考场演练】1. 以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋精神有何意义?答:有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。有利于弘扬中华民族的传统美德,培养公民的社会责任感。有利于弘扬社会正气,维护公平正义。有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。2. “当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?答:热心公益,奉献社会,服务社会。珍爱生命,关爱他人。勇担责任,爱岗敬业。与人为善,乐于助人,具有强烈的社会责任感等。3.我们青少年应如何以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋
12、精神?答:以郭明义为榜样,培养高度的社会责任感,自觉承担责任。积极参加公益活动。自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。4.你参加了哪些学雷锋实践活动?有哪些收获和体会?答:(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等(2)收获:提高自身的思想道德紊养:增强了自身的社会责任感和使命感;提高了自身的社会实践能力和创新能力;养成了健康的行为习惯等。(3)体会:我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在
13、帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。5. “当代雷锋”郭明义的身上体现了什么样的中华民族精神?这一精神有什么样的价值?答:郭明义的身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。6. 请为学习郭明义先进事迹设计一个活动方案。答:活动目的:通过活动使同学们学习、了解郭明义的先进事迹,培养同学们学习雷锋精神的积极性,养成关爱社会、关心集体、助人为乐的好习惯。活动主题:学习郭明义先进事迹 共建和谐美好社会活动方式:主题班会活动步骤:一.班会主持人宣布班会开始。二.通过多媒体播放郭明义事迹报告会现场录像或者是关于郭明义事迹的新闻报道。三.同学们分组讨论郭明义事迹和精神。四.各小组派代表发言。五.请同学上台表态,学习郭明义
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