阜阳市中小学教师培训课件1

1、阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训优质数字教育教学资源检索阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训一、常见教学资源的类型一、常见教学资源的类型根据教育资源建设技术规范（征求意见稿），目前常见的信息化教学资源主要包括9类，分别是：媒体素材、 试题库、试卷、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引、网络课程。另外，还可根据实际需求，增加其他类型的资源，如电子图书、工具软件和影片等。 阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训一、常见教学资源的类型一、常见教学资源的类型（1）媒体素材）媒体素材：媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，可分为五大类：文本类素

2、材、图形/图像类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。（2）试题库）试题库：试题库是按照一定的教育测量理论，在计算机系统中实现的某个学科题目的集合，是在数学模型基础上建立起来的教育测量工具。（3）试卷）试卷：试卷是用于进行多种类型测试的典型成套试题。阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训一、常见教学资源的类型一、常见教学资源的类型（4）课件与网络课件）课件与网络课件：课件与网络课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学，用于教育教学的软件。（5）案例）案例：案例是指由各种媒体元素组合表现的、有现实指导意义和教学意义的代表性事件或现象。（6）文献资料）文献资料：文献资料是指有关教育方

3、面的政策、法规、条例、规章制度，对重大事件的记录、重要文章、书籍等。阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训一、常见教学资源的类型一、常见教学资源的类型（7）常见问题解答）常见问题解答：是针对某一具体领域最常出现的问题给出全面的解答。（8）资源目录索引）资源目录索引：列出某一领域中相关的网络资源地址链接和非网络资源的索引。（9）网络课程）网络课程：是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，它包括两个组成部分：按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训二、选择教学资源的基本原则二、选择教学资源的基本原则

4、1.1.必要性必要性 必不可少的时候用，使它为教学服务。信息技术的使用不是要替代传统的教学工作，而是要发挥信息技术的力量，做过去不能做或做得不太好的工作，以更好地组织和管理教学资源，构建交互式、多样性的学习环境，更好地引导学生学习。2.2.平衡性平衡性 信息技术不能被用来代替基本的认知活动，如基本读、写、算等，应当使信息技术与传统的媒体之间保持平衡。3.3.实践性实践性 信息技术提供的环境，极大地拓展了师生的实践活动空间，它使学生通过丰富的活动而不仅仅是依赖语言来构建对知识的理解提供了可能，从而产生了更多的学习方式，加强、完善甚至改变了学生的学习。阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培

5、训二、选择教学资源的基本原则二、选择教学资源的基本原则4.4.实效性实效性 信息技术为教学提供了一种可直接操作的环境，在这种环境里，抽象的概念和关系是“可视的”，并且可以被具体操作。因此，信息技术应用于教学应当注意实效，做到简单、方便、实用，在技术的设计、实现和操作上减少困难。5.5.广泛性广泛性 应当根据不同的教学任务选择适当的信息技术工具，如计算器、计算机、多媒体实验室以及互联网等，以使学生充分发挥视觉、听觉、触觉等多种感官的协同作用而更有效地进行学习。阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训三、三、 如何获取教学资源如何获取教学资源 3.0 网络基本知识网络基本知识 3.1 浏览

6、网站浏览网站 3.2 收集教学资源收集教学资源 3.3 交流教学资源交流教学资源 3.4 安全使用信息安全使用信息阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训3.0 网络的基本知识网络的基本知识 因特网、网络因特网、网络1.什么是计算机网络什么是计算机网络 是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现调下，实现资源共享资源共享和和信息传递（数据通信）信息传递（数据

7、通信）的计的计算机系统。算机系统。2. 因特网因特网 因特网（因特网（Internet）是一个全球性网络，实现全球）是一个全球性网络，实现全球信息传递的一种的手段，也是现今最流行、最受欢信息传递的一种的手段，也是现今最流行、最受欢迎的传媒之一。迎的传媒之一。ADSL设备的安装和连接设备的安装和连接 ADSL设备连接拓扑设备连接拓扑 (1) 计算机计算机 (2) 电话线电话线 (3) 电话机电话机 (4) 非屏蔽双绞线非屏蔽双绞线 (5) 分离器分离器 (6) 电话插孔电话插孔 (7) ADSL Modem (8) 电话线电话线阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训 浏览器 （brow

8、ser） 概念：概念：浏览器是万维网(Web)服务的客户端浏览程序，可向万维网(Web)服务器发送各种请求，并对从服务器发来的超文本信息和各种多媒体数据格式进行解释、显示和播放。 常用的浏览器常用的浏览器：IE、遨游、360、火狐、腾讯、淘宝 阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训网址：网址：IPIP地址地址/ /域名地址域名地址概念：概念： 在网络世界中，为了准确地找到目的计算机，每一台计算机都必须标有唯一的一个地址。通常，这一地址用四个数表示，中间用小数点隔开，称为IP地址地址，IP是Internet Protocol（网际协议）的缩写。 然而，对人来说，用数字表示的计算机网址难

9、以记忆，何况因特网上有几千万个IP地址。为了解决这一问题，便采用人善于识记的名字来表示计算机，即为域名地址域名地址。例如例如：阜阳师范学院阜阳师范学院 IP地址地址： 域名地址域名地址：阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训设疑：设疑：如何查找你正在使用的计算机如何查找你正在使用的计算机IP地址？地址？操作：操作：查看本机查看本机IP方法一：方法一：1、右击、右击“网上邻居网上邻居”属性属性右击右击“本地连接本地连接” 属性属性 2、双击、双击TCP/IP协议，查看自己的协议，查看自己的IP地址、子网掩码、地址、子网掩码、 网关和网关和DNS方法二：方法二：1、

10、开始、开始运行运行 2、输入命令：、输入命令：cmd 3、在、在DOS命令窗口中输入：命令窗口中输入：ipconfig/all常见的两种常见的两种ip地址获得形式：指定地址获得形式：指定ip地址、自动获得地址、自动获得ip地址地址阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训 网址的格式：网址的格式： http:/网络协议网络协议常见的两种常见的两种http：浏览网页：浏览网页ftp：文件传输：文件传输域名域名域名分两类：国家顶级域名和国际顶级域名域名分两类：国家顶级域名和国际顶级域名国家顶级域名：国家顶级域名：例如中国是例如中国是cn，美国是

11、，美国是us，日本是，日本是jp等等 国际顶级域名：国际顶级域名：例如表示工商企业的例如表示工商企业的 .com，表示网络提供商的，表示网络提供商的.net，表，表示非盈利组织的示非盈利组织的.org等等 阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训3.1 浏览网站浏览网站3.1.1浏览浏览资源网站资源网站 认识认识IE浏览器浏览器p3 浏览网上信息浏览网上信息p353.1.2.收藏网站收藏网站 收藏常用网址收藏常用网址p3 整理收藏夹整理收藏夹p41问题：如何在其它电脑找到自己收藏的网址？问题：如何在其它电脑找到自己收藏的网址？

12、注册浏览器用户注册浏览器用户阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训教育资源网站 畅言100资源 http:/ 安徽基础教育资源网 http:/ 国家基础教育资源网http:/ 中国中小学教育教学网http:/ 中央电化教育馆资源http:/ 其他备注：有的网站需注册登录才能下载资源备注：有的网站需注册登录才能下载资源浏览器常用设置（以浏览器常用设置（以IE为例）为例） 1）、主页设置（熟练应用）、主页设置（熟练应用） 2）、历史记录及管理（理解）、历史记录及管理（理解） 3）、临时文件及清理（理解）、临时文件及清理（理解） 4）、安全设置（理解）、安全设置（理解） 5）、收藏夹管理（

13、熟练应用）、收藏夹管理（熟练应用）注册浏览器用户阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训3.2 收集教学资源收集教学资源 3.2.1 查找资源查找资源 用分类目录查找用分类目录查找 p4 用关键词搜索用关键词搜索 p47知识窗知识窗 p48 3.2.2 保存信息保存信息 保存文字保存文字 p4 保存图片保存图片 p5 下载课件下载课件 p53 知识窗：解压软件知识窗：解压软件 p55 常用下载工具常用下载工具 p57文件搜索文件搜索 1）、搜索引擎简介）、搜索引擎

14、简介 （了解）（了解） 2）、搜索引擎的选择和使用（百度）（掌握）、搜索引擎的选择和使用（百度）（掌握） 3）、搜索关键字的选取）、搜索关键字的选取 （掌握）（掌握）阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训1、常用搜索引擎、常用搜索引擎百度百度 http:/（中文第一搜索引擎）（中文第一搜索引擎）谷歌谷歌 http:/（英文第一搜索引擎）（英文第一搜索引擎）搜狗搜狗 http:/雅虎雅虎 http:/中国搜索中国搜索http:/新浪爱问新浪爱问 http:/2、常见的技巧、常见的技巧（1）多个关键字的使用）多个关键字的使用（2）强制搜索）强制搜索（3）用好逻辑符号）用好逻辑符号(not

15、 or| and +)（4）高级搜索选项的使用）高级搜索选项的使用保存信息保存信息 1）保存网页、网页保存的类型（掌握）保存网页、网页保存的类型（掌握） 3）保存网页中的图片（熟练应用）保存网页中的图片（熟练应用） 4）复制网页中的文字到）复制网页中的文字到Word（熟练应用）（熟练应用） 5）常用的下载工具及使用（掌握）常用的下载工具及使用（掌握） 6）文件下载（熟练应用）文件下载（熟练应用）阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训获取资源获取资源1文本媒体：文本媒体： 文本文件主要格式：文本文件主要格式：.txt .doc .wps

16、获取方法：获取方法：键盘输入(输入法）；扫描印刷品：扫描、识别、修改；网络获取 文本资源的网络获取方法文本资源的网络获取方法（1）保存网页：另存下载的网页，供以后使用。（2）直接通过搜索获取文字，把需要的复制粘贴到word中。 （3）从百度文库中获取文档。 以资源换资源（注册账号上传文档）利用利用 Baidu下载网页下载网页v搜索网页并下载v搜索网页v下载网页：v在百度搜索栏中输入“毛泽东简介”v试着找到一个合适的网页v选择“文件”“另存为”，放入一个合适的地址即可v注意“保存类型”的选择，一般为默认值。阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教

17、师培训获取资源获取资源2. 图片信息图片信息（1）计算机截图：例如计算机截图：例如QQ截图截图，并，并可直接可直接为图片添加箭头、文字等注释。为图片添加箭头、文字等注释。（2）扫描印刷品扫描印刷品（3）数码相机采集数码相机采集（4）豪杰解霸等工具截取豪杰解霸等工具截取（5）图像处理软件制作、处理图像处理软件制作、处理（6）网络下载网络下载利用利用Baidu搜索图片搜索图片v搜索并下载图片v注意两个概念：搜索出来的是缩略图，小图；v 大多情况下我们需要的是原图。v如下载“黄山”图片v右键单击原图选择“图片另存为”阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训获取资源获取资源 3. 音频收集处理

18、方法音频收集处理方法（1）音效素材光盘音效素材光盘（2）资源库资源库（3）网上查找网上查找（4）从从CD/VCD中获取中获取（5）录音带中获取录音带中获取（6）录制录制、原创、原创利用利用Baidu下载声音下载声音v搜索并下载声音（以下载“一剪梅.Mp3”为例）v将百度搜索切换到“音乐”搜索档v在搜索栏输入“一剪梅”阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训获取资源获取资源 4. 视频资源获取方法视频资源获取方法（1） 用摄像机用摄像机的采集卡采集的采集卡采集视频信号视频信号（2） 资源库资源库（3） 用豪杰超级解霸用豪杰超级解霸等工具截取等工具截取VCD/DVD片片（4） 网上查找网上

19、查找，利用工具下载，利用工具下载 搜索视频方法同音乐搜索。另：是否可以下载有待进一步试验。利用利用Baidu搜索视频搜索视频利用维棠视频下载软件 获取资源获取资源5. 下载flash动画 1、登录 2、千里之外 filetype:swf电子期刊的下载与浏览电子期刊的下载与浏览以阜师院图书馆为例说明：以阜师院图书馆为例说明： 进入图书馆网站首页：阜师院首页图书馆 中文资源电子图书期刊数据库中国学术期刊 登录成功后，即可检索、下载 注意：电子图书馆中学术论文的下载需要用户注册的，一般是通过购买的方式获得。阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培

20、训获取资源获取资源 下载课件下载课件 下载软件下载软件例如：下载常用软件例如：下载常用软件WinRAR、360安全卫士或迅安全卫士或迅雷雷v找到相应的链接并单击到相应的网站（推荐到 太平洋、华军、天空软件园下载）v下载该软件v安装其他道理相同其他道理相同 如电子文档的浏览软件：CajViewer、Acrobat Reader 网络电视软件：PPlive 阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训阜阳市中小学教师教育技术能力培训学科骨干教师培训3.3 交流教学资源交流教学资源 3.3.1 申请邮箱申请邮箱 注册电子邮箱注册电子邮箱 p5 激活电子邮箱激活电子邮箱 p60知识窗知识窗 p61 3.3.2 收发邮件收发邮件 发送教学资源发送教学资源 p6 接收教学资源接收教学资源 p64知识窗知识窗 P66 QQ邮箱，在线、离线发送文件，截图、视频语邮箱，在线、离线发送