我所理解的技术教育_第1页
我所理解的技术教育_第2页
我所理解的技术教育_第3页
我所理解的技术教育_第4页
我所理解的技术教育_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.我国理解的技术教育我国理解的技术教育.技术教育来源： 马克思起初所称的那种技术教育演变为:以培养脑力劳动为主的技术员学校教育称为技术教育 技术教育主要是指生产劳动方面的知识技能 它包括技术的学习、掌握与应用等相关联系的活动方式方法。 另一种含义起始于20世纪中叶，把培养技术型这种新型人才的教育称为技术教育，以区别于培养技能型人才的职业教育。 .技术教育的内容： 技术教育主要是指生产劳动方面的知识技能. 这里所指的生产技术教育主要是指劳动技能教育。 它包括技术的学习、掌握与应用等相关联系的活动方式方法。 .社会人才结构可划分 学术型 工程型 技术型 技能型 我国的高职教育主要培养技术型人才，属

2、于专业技术教育 .技术教育的概念： 教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践。 .我在教学中的应用状况： 作为农村体育教师的我，在曾经过去的11年中多次尝试体育课堂教学与信息技术或多媒体技术相结合，结果因农村学校条件限制，还没开的花就夭折在摇篮里了。希望我们的教学设施和教学条件将来有一天能够得到进一步改进吧。个人不会放弃，等待那一天的到来。 .技术教育对教育改革的影响： 现代教育技术和信息技术的有效运用对教育的影响是巨大的,它是教育深化改革的基础,是教育深化改革的突破口和制高点. 现代教育技术和信息技术可以促进教学模式的改变、教学内容的改变、教学观念的更新、学习方式的改变、测试手段和动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论