苏科版本九年级物理全一册单元测试

1、江苏省无锡市蠡园中学九年级物理：第十六章电磁转换基础训练题一、选择题1、如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是 ( )A甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流； B乙实验说明磁场能产生电流； C.丙实验说明同名磁极相吸，异名磁极相斥；D丁实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 2、在右图装置中，要使电流表指针偏转，可采取的措施是（ ） A使导线AB沿a虚线方向上下运动B使导线AB沿c虚线方向前后运动C使导线AB沿任意方向运动D使导线AB沿b虚线方向左右运动AB3、1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电

2、。请你仔细想一想会发生的现象（ ）A.通电螺线管在原位置仍保持静止B.通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北C.通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南D.通电螺线管在任何位置静止4、如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是 （ ）5、如图所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将 ( )NSNSNS甲乙丙A互相吸引，如图甲 B互相排斥，如图乙C既不吸引也不排斥，如图丙 D以上三种情况都有可能 6、磁现象可以为我们的生活提供很大的方便，以下这些做法中，不恰当的是（）A将磁性材料装在冰箱的门框上，制成“门吸”B利用磁铁制成双面擦窗器C电视机上面放一块磁性治疗仪D用磁带来记录声音7、如

3、图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )AN、S、N、N BS、N、S、S CS、S、N、S DN、N、S、N8、如图所示描述的条形磁铁磁感线方向，正确的是（ ）9、如图所示，在电磁铁的正上方挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动时，会出现的现象是 （ ） A.电流表示数变大，弹簧长度变长 B.电流表示数变大，弹簧变短C.电流表示数变小，弹簧长度变长 D.电流表示数变小，弹簧变短10、如下图为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（ ）A温度升高至74时，L

4、1亮灯报警 B温度升高至74时，L2亮灯报警C温度升高至78时，L1亮灯报警 D温度升高至78时，L2亮灯报警11、如上图所示，电磁铁左侧的C 为条形磁铁，右侧的D 为软铁棒，A 、B 是电源的两极。下列判断中正确的是 （ ）A.若A 为电源正极，则C 、D 都被吸引 B.若B 为电源正极，则C 被吸引，D 被排斥C.若B 为电源正极，则C 、D 都被排斥 D.若A 为电源正极，则C 被排斥，D 被吸引12、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是 （ ）A电风扇发电的原理是电

5、磁感应B电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C电风扇发电过程是把电能转化为机械能D小灯泡发光是把光能转化为电能二、填空题1、在地球上，指南针能指南北是因为受到的作用。人类将在本世纪登上火星。目前，火星上的磁场情况不明，如果现在登上火星，你认为在火星上宇航员能依靠指南针来导向吗？（选填“能”、“不能”或“不知道”）。2、磁感线是用来形象地表示分布情况的一些有方向的曲线，磁体周围 （存在、不存在）磁感线，磁感线都是从磁体的极出来，从极进去。3、在一枚小磁针上方平行架着一根直导线，当导线中有电流通过时，小磁针会发生 ，这个实验表明 。最早通过实验发现这一现象的是物理学家。4、通电螺线管的周

6、围的磁场跟相似，放入铁芯后磁性会大大增强，其原因是铁芯被也有了磁性。我们把带有铁芯的通电螺线管称为。5、要使直流电动机工作，必须使线圈在 位置就自动改变线圈中的 方向。完成此任务的装置叫做，它是由两块 组成的。6、电流看不见，摸不到，我们可以根据电流所产生的 来认识它；磁场看不见 ，摸不到，我们可以根据磁场对 来认识它。7、发电机是根据 现象制成的，工作时将 能转化为 能。我国供生产和生活用的交流电，频率是 Hz. 它表示在1s内电流方向改变次。8、电磁继电器的核心部件是 ，利用电磁继电器可以用 控制高压工作电路，也可以用控制强电流工作电路，还可以实现 操纵和自动控制。9、图是小华同学探究“让

7、线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是 ，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是 ；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用 或者 的方法。三、作图与实验探究题1、小磁针在图所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向.N第1题图第2题图2、标出上图中通电螺线管的N、S极及电源的正负极，标出上图中地磁场的磁感线方向。3、将右下图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成）。要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针静止时N、S如图（提示：可用器材有滑动变阻器、干电池）。4、根据下图中给出的条件画出螺线管的绕线。第4题图第3题图5、如下图所示，用器材：电磁继电器一只，红绿灯

8、各一个（均为“6V 8W”）,开关一只，干电池1.5V，蓄电池6V，要求：开关作为控制电路开关，开关闭合绿灯亮，开关断开红灯亮。在右下图连接实物：红灯绿灯6题图6、上图给你一个带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器，用笔画线代替导线，把它们连接起来，要求：当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强，且电磁铁的左端为N极。7、蓄电池正负极的标志不清，请利用螺线管、小磁针、若干导线，设计一电路图，判断蓄电池的正负极。8、如图所示，当图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应的发生哪些物理现象？（至少写出3个）。9、为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如下图所示的简易实验.(c)(a)(b)实验时小明是巧妙地通过 _来显示电磁铁磁性的强弱。小明通过观察和比较图