泉映月教材解读

1、二泉映月教材解读二泉映月是阿炳用全部身心谱写的最婉转的旋律，是最深沉的生命乐 章，要学生通过他的经历，感受他对命运的抗争，对光明的向往，从他身上看 到面对苦难的人生态度。文章文质兼美，文中有许多可供积累的词语，可供揣 摩理解的语句，一些修辞手法和写作方法也非常适于小学生学习。二泉映月这首曲子，学生也许听过，但对于这首曲子所传递的情感学生未必能听懂，毕 竟这也需要像阿炳一样到一定的心境才会明白那份意境。读课文，了解阿炳在 不同时期的心理状态。在品读文章的过程中聆听音乐，提升学生对于音乐的认 识。本文作者以“有一年中秋夜”“十多年过去了”“又是一个中秋夜”“从此”作为叙述故事的时间线索，采用记叙故

2、事的形式介绍了曲作者阿炳创作二泉 映月的艰辛历程，也形象地阐释了二泉映月乐曲的丰富内涵，表现了阿 炳热爱生活、热爱音乐、追求美好理想、敢于同命运抗争的精神。文章开头作者交待了故事发生的地点无锡惠山的“天下第二泉”“树木葱茏，藤萝摇曳，碧草如茵，野花遍地，一股涓涓清泉”，这里是优美 的风景胜地，阿炳生在惠山脚下，受二泉美景的熏染，江南灵秀的山水给了他 不少创作的灵感。第二自然段“有一年中秋夜”第四自然段“又是一个中秋夜”点明了 故事发生的时间，同在中秋夜，却发生着不同的故事。第二自然段写师徒到泉 边赏月，作者记叙了师徒对话的情景。“天上明月高悬，水面月光如银”写出 了景色的优美，这些师徒都看在了

3、眼里。小阿炳读懂了师傅“饱经沧桑”的脸， 却听不出泉水中的特别之声，此时的阿炳可能无忧无虑，“似懂非懂”让我们 看到的是一个不谙世事的孩童阿炳。没有介绍阿炳童年的生活，没有介绍阿炳 幼年苦练琴法，这就是作者的选材技巧吧！“十多年过去了，”世事变迁，这里作者用了高度凝练的语言介绍阿 炳人生的变故，“师傅早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。”阿炳先 是失去了师傅，失去了人生的依靠，他会痛心疾首！然而更大的打击是“双目 失明”，想想看，眼前再也不见一丝光明，那该是何等痛苦的事情，我们简直 不敢想象！阿炳坠入了生活的深渊，他会痛不欲生！回首上一段中的介绍，这 是鲜明的对比呀！然而，阿炳没有失去生活

4、的信心，这对读者也是一种无声的 教育！阿炳落入了生活的最底层，他的温饱问题如何解决？因此作者先写他如 何生活，“整天”留给我们的是想象的空间，“卖艺度日”该是何等艰辛！接 下来作者直接用转折连词“但是”来发表议论，“生活的穷困和疾病的折磨， 泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸 福的生活呀！”展示给读者的一个不屈不挠的阿炳，一个顶天立地的阿炳！“又是一个中秋夜”，虽然眼前不见“月光似水，静影沉璧”的美景， 但阿炳心中有儿时的记忆呀！此时景色越美越反衬阿炳眼前的黑暗。我们越替 阿炳难过，中秋节一一团圆节，阿炳故地重游，身边没有了师傅，是在邻家少 年的“搀扶”下，他

5、心里感慨万千：对幼时欣赏到的美景的回忆，对师傅的思 念，对自己命运的慨叹这一段承接回应第二段，小时的阿炳无法听知二泉 流水中的种种奇妙之音，当他经历人生坎坷，饱尝人生辛酸之后，再来到泉水 边，想起了师傅说过的话！淙淙的泉水仿佛也已经懂得阿炳的满腹愁苦，流出 深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊“坎坷”一词跃入眼帘，读者会再一次回想阿炳苦难的人生经历，同他一起叹息、哭泣“颤抖、禁不住抓起、不停地滑动着、流泻”从这些词语我们可以看 出阿炳抒发情怀的急切和全身心投入创作的状态。“起初，琴声委婉连绵，有 如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景 色，在怀念对他恩重

6、如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。”这一语段， 不仅很好的诠释了音乐的初始部分、表达了琴声的深刻内涵，而且还完美的呼 应了课文的前三段内容。“有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是 阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走 过的人生道路。”这些都是作者的联想，巧妙地向人们介绍乐曲第一段的内容。“它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。 是作者的议论，社会是不公的，命运是不幸的，然而阿炳更是倔强的。他用琴 声表达出内心的悲恻，控诉着万恶的社会，又在铮铮乐音中强烈地展示着自己 的不屈服，照应第三段中的“生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐 的热爱和对光明的向往”，他执著地用音乐追求着心中的光明与幸福的生活。“月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而 又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦难一生的音 乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的明月” 这两句都是作者的议论。后一句总括了全段，写出了阿炳创作二泉映月的 意图。舒缓一一起伏，恬静一一激荡，这两组看似对立的词语，却更深一层地 表现了乐曲的丰富内涵：乐曲表现的是阿炳的悲与苦、愤与怒，更表现了他对 音乐、对生活、对家乡的热爱。就在乐曲的千回百转之中，我们仿佛走进了阿 炳的内心世