中和反应及其应用强化训练题

1、中和反应及其应用强化训练题作者:中和反应及其应用强化训练题2选择题1 .下列反应中属于中和反应的是（）A. Na2CO3+2HCl-2NaCl+H2O+CO2TB. 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2OC. CO2+2NaOH-Na2CO3+H2。D. Fe+CuSO4-Cu+FeSO42 .用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列表示不正确的是（肥皂水食盐水醋酸大111kA, 常见物质弟懑的pHHCKzMg大-C,部分元素原亍序数的关系,D.与¥6氏高B, 磕元素的化合价硝酸长氯化钠氢氧化钠高形成溶液时的温度3.如图所示的实验操作中，正确的是（）A.制备和检验氢气的可燃

2、性B.向试管中倾倒液体试剂4.图所示的实验基本操作正确的是（）A.滴加液体B.点燃酒精灯5.（2017部阳）下列图示操作中错误的是（A.气密性检查C.稀释浓硫酸D.过滤C.浓硫酸稀释D.滴加液体B.pH值测定6 .我市山亭区被评为山东省长寿之乡”，特点之一是该地的山泉水多呈弱碱性，其PH约为（A.4.3B.7.0C.7.4D.6.57 .有a、b、c三种溶液，a能使紫色石蕊变红，b能使无色酚酬:变红，c遇紫色石蕊试液和无色酚酗:试液均无变红,则三种溶液的pH由大到小的顺序是（）A.c>b>aB.a>c>bC.b>c>aD.b>a>c8 .下列物质

3、中，能与稀盐酸发生中和反应的是（）A.MgB.MgOC.Mg（OH）2D.MgCO39 .酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应.它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途.下列应用一定与中和反应原理无关的是（）A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al （OH） 3的药物治疗胃酸过多请书写化学方程式：C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸10.家庭生活中一些常见物质的pH如下：物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水PH2367789910当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛.要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的（）A.食醋B.

4、牛奶C.食盐水D.牙膏或肥皂水11 .将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图.由此分析下列说法正确的是（）A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化12 .接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”是对玫瑰花生动的写照.我市苦水玫瑰远近闻名某同学用玫瑰花瓣”的汁液自制酸碱指示剂，有关记录如下表：植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中玫瑰花瓣浅红色红色棕黄色向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量，颜色变化是（）A.由浅红色变红色B.由棕黄色变浅红色C.由浅红变棕黄色D.由红色变棕黄色13

5、 .（2017硝疆）中和反应在生活中有广泛应用.下列应用不属于中和反应的是（）A.用盐酸除铁锈B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸处理印染厂含碱废水14 .（2016响阳）如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH,下列判断不正确的是（S910111213L4Y8. Y一定是水C. Z可能是碳酸钠溶液D . Z可使紫色石蕊试液变蓝15. （2017潍安）如图是生活中常见洗涤用品的pH,混用会降低去污效果的组合是（具洁 J炉毒剂肥皂出消毒液0123457 S ?1011121314A.洁厕灵和消毒液B.肥皂水和炉具清洁剂C.消毒液和肥皂水D.消毒液和炉具清洁剂16

6、 .类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论.下列类推结论错误的是（CO能与Fe2O3反应生成Fe, CO也能与CuO反应生成Cu ;NaOH溶液能使无色酚酗:试液变红色，Cu （OH） 2也能使无色酚酗:试液变红色；有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物；中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应；碱溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液.A. B. C. D.17 .逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的

7、反应一定是中和反应C.单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D.氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物18.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是（）0a b加入澹滞质量/gA.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸B. a克是指加入NaOH溶液的质量C. A点时，溶液的溶质为NaOH、NaClD.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同19. （2014?陕西模拟）以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质.相关说法中错误的是（C.两幅图表示的反应都属于化合反应D.两幅图表明在化学变化中元素的种类没有变化pH的变化图020

8、.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液象如图所示.下列说法正确的是（A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D.由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应二、填空题21.向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量无色酚酗:溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH,所得数据如下：加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9（1）当加入稀盐酸的

9、体积为mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应.（2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显色.（3）当烧杯中溶液的pH=2.1时，溶液中的溶质有：.22 .碱能使紫色石蕊溶液变成色，本质是碱在水中会解离出（填化学符号）.请写出一个中和反应的化学反应方程式.23 .（2015琳洲）醋酸（CH3COOH）是一种常见的酸，具有酸的通性.例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O.(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性.请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的化学方程式.

10、(2)醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气.请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式24 .小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题ABCDE(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是.(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钢溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的是.25 .(2017海园区二模)向NaOH溶液中逐滴滴入稀盐酸(盐酸与NaOH溶液反应放出热量)，溶液的温度随滴入稀盐酸的质量变化关系如图所示，回答问题.(1)稀盐酸与NaOH溶液发生反应

11、的方程式为;(2)反应到B点时，溶液的pH7(选填4"、之"或"=)'(3)写出C点溶液中溶质的化学式.三、推断题26.化学是研究物质的组成、性质以及变化规律的科学.化学学习过程要关注物质的性质以及发生哪些变化和发生变化过程中的现象.现有A、B、C三种物质，它们可能是。2、Fe、H2O、H2O2、Ca。、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的一种.(1)若A、B是由相同元素组成的化合物，且B分解能产生A和C.请写出该化学反应方程式.(2)若A、B中含有相同的金属元素，并均可与C的溶液反应，生成金属元素化合价不同的两种盐溶液.则C的化

12、学式是;请写出能产生黄色溶液的化学反应方程式.(3)若A、B、C是三种不同类别的物质，分别属于酸、碱和盐，将它们依次加入同一个烧杯中.若均无明显现象，则A、B、C分别是(填化学式).若能产生白色沉淀，请写出酸、碱中和的化学反应方程式.四.实验探究题27.如图1表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.根据图象信息，回答问题.(填甲"或匕")图所示进行的.C点0用滴管加入溶液的量(1)进行该反应的实验操作是按照图2的(2)整个实验过程中溶液的颜色变化是.(3)曲线上C点表示.28.数字化装备正逐步进入各个校园.在盐酸和氢氧化钠反应的过程中，如图是利用数字化传感器得

13、到的溶液pH变化图象.(1)反应的化学方程式为;(2)当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是mL;(3)图中b点所示溶液中，含有的溶质是.NaOH溶液的体积JmL29 .将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如图.某学习小组对加入0VmL0 V NaOH溶液体积血氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：【猜想假设】猜想:pH增大是因为;猜想n：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式.【实验探究】为验证猜想n,请你帮助该小组完成下列实验.(可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水.)(1)向2mL0.4%

14、的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH=7.(2)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL,用pH计测得混合液的pH7(填多"、“二或2”).综合(1)和(2)证明猜想n成立.10mL稀的甲溶液30 .(2010陆华区一模)已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示：向盛有(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中，加入乙溶液时，溶液pH的变化曲线，请分析曲线回答问题:(1)甲是溶液；滴有少量紫色石蕊，试剂甲溶液呈色.(2)当加入乙溶液的体积为mL时，甲、乙溶液恰好完全反应，有关的化学方程式为.(3)当溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质是(指示剂除外).31

15、.(2017?忻府区校级一模)某化学兴趣小组围绕酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：实验一：取5ml氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酗:溶液，此时溶液呈色.然后逐滴加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为,微观实质是,反应后溶液的温度逐渐升高实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究.【提出猜想】猜想一：只有NaCl猜想二：有NaCl和NaOH猜想三：有NaCl和HCl你认为猜想不合理，其理由是.【设计实验】实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入猜想三成立【思维拓展题】如图表示的是向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量酚酰溶液)中，加入乙溶液后，溶液pH的

16、变化曲线。已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，请分析曲线回答问题：甲溶液036912加入乙的量(血)(1)甲是溶液，该反应的化学方程式为。(2)当加入乙溶液的体积为mL时，甲、乙溶液恰好完全反应。(3)当溶液的pH=1.4时，溶液中存在的微观粒子有(指示剂除外)(4)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学用语:32 .氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应，进行了如下的实验探究.【实验探究】小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酗溶液，振荡，溶液变为红色.然后向该试管中倒入稀硫

17、酸观察到溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与硫酸发生了反应该反应的化学方程式为.【改进实验】小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，还能验证二者恰好完全反应.小娜改进的实验操作中关键的一点是.【反思评价】小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酗:溶液进行上述实验.你认为(填酚酬:溶液”或石蕊溶液”)更适合用于验证二者恰好完全反应，你的理由是.【拓展延伸】不是所有的碱与硫酸反应都无明显现象，例如(填一种碱)与硫酸反应就有明显的实验现象.33 .(2016?W宁)宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题.(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式.(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲,乙.(3)从微观的角度分析，上述反应的实质是(填粒子符号，下同)和结合成H2O.五.计算题34 .将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌.随着稀盐酸的滴加，溶液的p