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文档简介

1、1山东省淄博市沂源县中庄乡中学九年级化学测试题1 鲁教版可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Ca-40 CI-35.5Fe-56 Zn-65 Na-23第 I 卷(选择题共 16 分)、选择题(本题包括 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。每小题只有一个 选项符合题意)1.下列现象中,不是化学变化引起的是 A.古建筑中石像变模糊B.地下煤层自燃C.溶洞的形成D.北方湖面出现“冬捞碱夏盐”2.下列实验操作中,正确的是A-称量固体的爾址 B.向试管中倾倒彼体 U 点燃酒精灯 D.测定溶械的 pH4.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界

2、上没有两片雪花的形状完全相同的下A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止B 雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C. 不同雪花中,水分子化学性质不相同D. 不同雪花中,水分子数目都是巨大的5.茶叶中含有茶氨酸 (C7H14O3N2 又称谷氨酰乙胺) , 它有降低血压、 提高记忆力、 保护神经细 胞、减肥等效果。下列有关它的说法中,正确的是3.“O”和“”表示不同元素的原子,以下图示表示单质的是()列有关说法正确的是()2A.茶氨酸由 C、H O N 四种元素组成 B.茶氨酸的相对分子质量为174C.茶氨酸中氧元素的质量分数为12% D. 茶氨酸中含有 1 个氮分子36. 6 月 5 日

3、是世界环境日,2012 年世界环境日中国主题是“绿色消费:你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是()A.提倡使用塑料袋B使用节能灯泡,人走灯灭C.少开私家车,多乘公共交通工具D.纸张双面打印,寄电子贺卡7. 2012 年 5 月 18 日开始,伦敦奥运圣火只在英国境内传递。采集圣火的唯一方式是在奥林匹克 的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确.的是()A 阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点B. 火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能C. 强风 和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条件影响D. 火炬内装的燃料丙烷(CsH)属于有机物8. a、b、c

4、 三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是()A. tiC时,a、b、c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是B. t2C时,30ga 物质加入到 50g 水中不断搅拌,所得溶液溶质质量分数为37.5%C. t2C时,将相同质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 tiC,析出晶体最多的是aD. 将 tiC时 c 的饱和溶液升温到 t2C,变为不饱和溶液第 II 卷(非选择题 共 34 分)、理解与应用(本题包括 4 小题,共 16 分)1.用化学符号或者化学式填写:(1)_2 个氢原子。(2)五氧化二氮分子_。(3 )食盐水中的溶质_ 。(4)由地壳中含量最高的金属元素和人体中含量最

5、高的元素组成的化合物(5)_2 个铵根离子;b a c4(6)_ 正 4 价硫元素的氧化物。(7)写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价52.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:(1) 请写出图中标有字母的仪器名称:(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A 还需做的一点改动是式:_。(3) 实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置式:_ ,其中二氧化锰起_ 作用。若用 D 装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)_ 。(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:,常用的发生装置和收集装置 是,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F 装置

6、的_(填“ m”或“ n”)相连。(5)_ 能用 E 装置收集的气体有(任举一例)。3. A 与 B 有如下的反应:A+MC+D(1)若 C 为厨房内常用的调味品;在 A 溶液中加入铁粉能产生氢气,则A 是若 A、B 两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的pH 7 (填“”或“=”);写出 A、B 两溶液反应的化学方程式。(2)若 B 常用来改良酸性土壤;D 是重要的化工原料且与 B 的类别相同;B 与CO 反应也能生成 C;则 A 为 _, C 的用途是_ (只要写一种)。写出 B 溶液与 CO 反应的化学方程式。4.化学与生活密切相关.(1) 下列生活用品中,其主要材料属于天然纤维的是 _ (

7、填字母序号).A.塑料保鲜薄 B 橡胶手套 C 棉布围裙(2)_我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 _ 的功能.(3)_ 微量元素对人体健康的影响很大,如缺会引起贫血.(4)_ 多吃水果、蔬菜可补充人体 需要的少量,此类物质可调节体内各种化学反应.(5) 媒体曾报道过面条可燃,有市民误以为是面条中加入了不安全的添加剂所致,但从化学的角度,请写出该反应的化学方程,请写出反应的化学方程ABCD6分析面粉中含有的主要营养素淀粉就是可燃物当它_时就能够燃烧,而且面粉在一定条件下还会发生爆炸,2010 年 2 月某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸,造成重大人员伤亡和经济损失为避免类似事件

8、的发生,生产过程中应采取的措施为_ .A.密封门窗,隔绝氧气B .严禁吸烟,杜绝火源C.轻拿轻放,减少粉尘扬起D .提高淀粉的着火点.7三、实验与探究(本题包括 2 个小题,共 12 分)1.在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱。 某小组同学按题 18 图所示流程进行实验,请你参与探究并回答相关问题。(1) 贝壳高温锻烧时,发生反应的化学方程式是 _(2) 操作 I 中用到的玻璃仪器有烧杯、 _、玻璃棒;(3) 溶液蒸发结晶得到固体C 的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是 _问题与发现该小组同学所得固体 C 一定是纯净的 NaOH 吗?猜想与假设

9、根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:甲:纯净的 NaOH乙:NaOH 和 Na2CO 的混合物丙:NaOH 和 Ca(OH)2的混合物探究与验证甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证。实验操作、现象实验操作现象结论甲取少量固体 C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立乙取少量固体 C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量的无气泡产生猜想不成立丙取少量固体 C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和 NaaCO 溶液猜想成立和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容。(反思与评价)同学们认真研究实验流 程,讨论后一致认为乙、丙两同学的方案、现象和推理均正 确

10、,请你根据实验流程对甲同学设计的方案进行合理的评价:2.在实验室里,常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气。 某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究。(1)小明同学选用如图所示的装置制取氧气。制取过程中所发生的化学反应方程式为:贝壳8实验前,小明同学先向仪器A 中加入水,然后将导气管放入水槽中,并打开仪器A 的活塞,观察导气管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是:9(2)小红同学通过互联网得知:CuSO 溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分过氧化氢酶,能催化过氧化氢分解,过氧化氢酶是 _。(选填糖类、蛋白质、脂肪或维生素)实验证明,CuSO 溶液能催化过氧化

11、氢的分解。 CuSQ 溶液主要含有三种粒子(HO Cu2+、SQ1 2 3 4 5 6),为了进一步探究 CuSQ 溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了如下分析和设计。1小红同学认为最不可能的是_H2Q 他的理由是2要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验,完成了这次探究活动。3如果要确定 CuSQ 是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后四、计算题(6 分)小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为 26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10 克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉

12、淀的质量为5 克,并绘制了图象.2 滴加的溶液中溶质属于 _ (选填“盐”或“碱”).3 10 克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是 _克.4 图象中的 a 点数值是_.5 废液中含有的溶质是 _ (写化学式).6 通过计算说明,图象横坐标中的b 点表示的溶液的质量是多少克?解。动物脏器中含有实验步骤实验现象结论a、取一支试管加入5ml 5%过氧化氢溶液,然后加入 23 滴稀硫酸溶液溶液几乎没有气泡放出实验证明,起催化作用 的是b、另取一支试管加入5ml5%过氧化氢溶液,然后 加入 23 滴硫酸铜 溶液。溶液中有大量气泡放出10二O三年初中化学中考模拟试题参考答案及评分标准第I卷(选择题共 16 分

13、)注:考生给出的答案,只要合理可参照评分标准酌情给分。一、选择题(本题包括 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。每小题只有一个 选项符合题意)题号12345678答案DCCDDACC第H卷(非选择题共 34 分)二、理解与应用(本题包括4 小题,每空.5 分,共 16 分)1 . (3.5 分)+3(1) 2N ( 2) N2Q (3) NaCI (4) AI2O ( 5) 2NH+(6) SQ (7) FeCb2. (6.5 分)(1)试管酒精灯集气瓶(2)试管中加入脱脂帛2KMnQ4輕=K2MnQ+MnQ+Qf(3)B 2H 2Q匚2H2Q+Qf催化 把带火星的木条平放在集气瓶口, 如

14、果复燃,则已 满(4)CaCO+2HCI=CaCl2+HQ+C 创 B D m(5)H113.(3 分)(2) NaCQ 建筑材料(合理即可)CQ2+Ca(QH2=CaCQj +H2Q(1)稀盐酸=HCI+NaQi+NaCI+H2Q124.( 3 分)(1) C(2) 乳化(3 )铁(4) 维生素(5) 达到着火点 B三、实验与探究(本题包括 2 小题,共 12 分)1 .(共 6 分)高温(1) CaCGCaO+C0( 2)漏斗;(3)均匀受热,防止蒸发过程中因局部温度过高而造成液滴飞溅;(4)稀盐酸;(5)溶液中生成白色沉淀;(6)方案有其合理性,但本题中的碳酸钠溶液也呈 碱性,方案中未能考虑到这一点,未排除其对氢氧化钠存在的干扰,导致实验结论不准确。2.(共 6 分)(1)2H2Q2fO+Of检验装置的气密性(3)蛋白质 过氧化氢溶液溶剂是水,若水是催化剂,过氧化氢早已分解完毕了,所以H2O不是催化剂一.2 +2)Cu (铜离子)3化学性质和质量都没有发生改变四、计算题(本题包括 2 小题,共 6 分)解:(1)滴加的溶液中溶质是碳酸钠,属于盐,故答案为:盐(2) 溶质的质量=10gX26.5%= 2.65g,故答案为:2.65(3)图象中的 a 点数值是二氧化碳的质量

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