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文档简介

1、竖笛教学计划棣丰明德小学张玲竖笛是一种简便易学的乐器， 它发音纯正、 音色优美。 学生学习竖笛能培养 音准，增强音乐表现能力， 尤其在视唱、 唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可 起到良好的促进作用。 竖笛兴趣小组， 在于培养学生爱好音乐的情趣， 发展音乐 感受与鉴赏能力、 表现能力和创造能力， 提高音乐文化素养、 丰富情感体验、 陶 冶高尚情操， 丰富学生的课余文化生活， 为学校培养音乐人才起着积极推动的作 用。现将本学期竖笛兴趣小组的活动计划安排如下：一、活动目的：为了给爱好竖笛的同学一个良好的学习环境， 特组建本小组。 通过竖笛兴趣 小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解音

2、乐的基本知识， 提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想， 陶冶情操，启迪智慧， 促进孩子们身心健康的发展， 促进社会主义精神文明建设， 为选就一代社会主义新人发挥重要作用。二、学情分析：小组成员还是上学期的学生及对音乐很感兴趣的学生， 有一定的自觉性， 表 现能力有待提高，对竖笛的吹奏水平将在以后的学习中慢慢提高。三、学期目标：1. 掌握竖笛演奏的基本知识；2. 能够用吐音、 连音干净有表情的吹奏三首竖笛曲并以此为起点掌握竖笛的 基本吹奏技巧（吐音及连音）；3. 对本学年的竖笛音乐知识有较牢固的掌握。4. 将所学知识点的构成进行梳理，在梳理过程中引导学生自己总结归纳。四、主要措施：1. 教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的趣味性。2. 认真的做好每一次活动纪录，指导学生认真完成练习任务。3. 根据不同学生全面施教，注意分层次教学，并对学生做出不同要求。五、进度安排：第 2-5 周 学习 c 调的 i 、 3 两个基本音的演奏，节奏练习。学吹茉莉花。第 5-10 周 学习 c 调的 4 、2、1 三个基本音的演奏节奏训练， 第 10-15 周 熟练演奏 c 调乐曲，节奏练习，复习铃铛舞

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