幼儿园中班上学期语言教案《猜猜我有多爱你》_第1页
幼儿园中班上学期语言教案《猜猜我有多爱你》_第2页
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文档简介

1、幼儿园中班上学期语言教案猜猜我有多爱你一、活动目标：1、幼儿倾听故事，感知小兔和妈妈之间真挚深切的 母子之情。2、愿意用看得见的事物来描述自己的爱，尝试用语 言或肢体动作大胆表现。二、活动准备：1、绘本 PPT 背景音乐告别小苏西2 、图片：情景图 （ 大海和太阳 ）（ 月亮和星星 ） 、柳树、 围巾等3、头饰 （ 兔妈妈头饰 1 个、小兔头饰多个 ） 、黑板三、活动过程：谈话活动 （ 教师与幼儿 ）（2 分钟 ）1 、直接导入。教师带领幼儿认识书名，着重引出爱字，导出故事。（2 分钟 ）2 、教师播放幻灯片分情节讲故事，幼儿倾听故事， 感知小兔和妈妈之间真挚深切的母子之情。 （10-12 分

2、钟 ）（1） 教师有感情的讲故事 （ 情节 1） ，幼儿认真听故事，教师针对故事内容向幼儿提问。师：小兔子用了一个什么动作表示爱 ?对妈妈说了一 句什么话 ?（ 教案出自：教案网 ） 小兔子为什么要把手臂张 开，张到无法再张开 ?兔妈妈爱得多还是小兔爱得多 ?谁 来和妈妈比比谁爱得多 ?（ 请一位幼儿和老师比谁爱得多 ）（2）教师有感情的讲故事 （ 情节 2，情节 3），幼儿认 真听故事，教师针对故事内容向幼儿提问。师：小兔子和兔妈妈还用了哪两个动作 ?说了什么话 表示对妈妈的爱 ?（ 幼儿站起来做动作并用语言说说 ） 妈妈 爱得多，还是小兔爱得多 ?我们班小朋友谁爱得多 ?谁来 比比?（请

3、2 位幼儿比比谁爱得多 ）师：小兔子举着手表示 爱，他还用了什么动作表示爱 ?我们班谁跳得高谁就爱得 多。 （请 1,2 位坐着的孩子起来比一下 ）3、请幼儿用景象中的东西表示对妈妈的爱，尝试用 语言或肢体动作大胆表现。 （ 教师有感情的讲故事 （ 情节 4） ，幼儿认真听故事，教师针对故事内容向幼儿提问。 ） 师：这幅美丽的景象里面有什么 ?你看到了什么 ?小兔子 和兔妈妈看到了什么 ?（ 幼儿观察后回答 ）师：你能够用其 它的东西表示对妈妈的爱吗 ?用一句话把爱大声的说出来。师：除了这些还有很多可以用来表示爱的，告诉我 你看到了什么 ?（ 教师依次出示图片张贴在黑板上幼儿观 察） 师：你能用这里的一样东西表示对妈妈的爱吗?心里有爱就要说出来呀，这样别人才知道的。 （ 幼儿用语言表 达对妈妈的爱 ）4、情景表演 （ 请幼儿扮演兔妈妈和小兔子体会故事 中妈妈和孩子

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