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文档简介

1、复习队列队形与广播操班级：二年级（3）班 授课教师：教学内容1、体操队形的集合与散开、队列的三面转法。2、广播操中预备节与第一节伸展运动的复习巩固。教 学目 标1、通过本节课教学使学生能够更加熟练队列队形的集合与散开，提高三面转法动作与广播操动作标准的精准度，培养学生良好的上课做操习惯。2、通过反应类反口令游戏，充分调动学生的积极性，激发学习的兴趣，培养学生的自我表现和群体合作的意识。重点复习巩固广播操和队列队形的动作标准度。难点三面转法中脚下动作的协调和如何快速散开队列并找准位置。教具无课的结构教学内容组织教学和教学要求时间强度准备部分一、体育委员整队报告人数。二、师生问好，安排见习生。三、

2、宣布本课内容 与要求。四、安排见习生。五、徒手操（4×8）扩胸运动体转运东腹背运动体侧运动踢腿运动纵跳1、要求整队快 静 齐，精神饱满，动作正确。× × × × × × × ×× × × × × × × × 3、教师组织学生做徒手操，要求动作到位：× × × × × × × ×× × × × × &

3、#215; × × 八分钟较大基本部分一、复习集合与散开队形：动作要领：手臂快速抬起（抱臂、大臂），目视前方，脚下快速有序的移动，做到快、静、齐。二、复习预备节和第一节伸展运动：要求动作整齐到位，节奏感强。三、反口令小游戏：游戏规则：学生听口令做教师发出口令的相反动作，出错者被罚停一轮。1、教师组织学生听口令练习，并及时纠正动作巩固练习。2、学生在教师口令下自主展示动作，教师观察学生做操情况。3、教师根据观察到的情况作出总结，并带领学生集中纠正出现的错误动作。4、教师组织学生集体巩固练习广播操整体动作。学习队形：× × × × × × × ×× × × × × × × × 5、教师向学生讲明游戏规则与纪律要求。游戏队形：× × × × × × × ×× × × × × × × × 30分钟较强结束部分一、整队集合。二、放松练习。三、教师讲评。四、师生再见。1、教师吹哨示意学生集合，组织学生放松。2、教师讲评本节课学习情况后下课。2分钟一般课

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