优秀--弹力与弹簧测力计ppt课件

1、第三节第三节弹力和弹簧弹力和弹簧测力计测力计 1 1、知道弹力的概念知道弹力的概念教学目标教学目标 2 2、理解弹簧测力计的原理理解弹簧测力计的原理 3 3、会正确使用弹簧测力计会正确使用弹簧测力计点击播放点击播放跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后变弯，发生形变。同时，变弯的跳板跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后变弯，发生形变。同时，变弯的跳板也在向上推运动员也在向上推运动员 一、形变一、形变物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。1 1. .弹性形变弹性形变2. 2. 塑塑性形变性形变当物体发生形变后，撤去外力能够当物体发生形变后，撤去外力能够

2、完全恢复原状的形变称为弹性形变。完全恢复原状的形变称为弹性形变。撤去外力不能恢复原状的形变撤去外力不能恢复原状的形变想一想想一想 哪些物体能产生哪些物体能产生弹性形变？弹性形变？点击播放点击播放点击播放点击播放点击播放点击播放练一练练一练下列物体中，没有发生弹性形变的是（下列物体中，没有发生弹性形变的是（ ）A A、被拉长的橡皮筋、被拉长的橡皮筋B B、被压扁的橡皮泥、被压扁的橡皮泥C C、被压弯的竹竿、被压弯的竹竿D D、钟表内被旋紧的发条、钟表内被旋紧的发条B B当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？你的手有什么感觉？物体发生弹性形变会对跟它直接接触的物体产

3、生力，叫弹力。物体发生弹性形变会对跟它直接接触的物体产生力，叫弹力。产生的条件产生的条件1.1.物体直接接触物体直接接触2.2.发生弹性形变发生弹性形变二、弹力二、弹力压力压力支持力支持力压力和支持力其实质上就是弹力压力和支持力其实质上就是弹力三、弹簧测力计三、弹簧测力计弹簧测力计的作用弹簧测力计的作用是测量力的大小的工具是测量力的大小的工具观察两个对比实验观察两个对比实验,可得出什么结论可得出什么结论?塑料板上压的重物越重、塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越塑料板弯曲得越_（大（大/ /小）小） 大大拉弹簧用的力越大拉弹簧用的力越大, ,弹簧伸长的越弹簧伸长的越_。长长弹簧测力计原理：弹簧

4、测力计原理：弹簧在一定的弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧受到的拉力成正比弹簧在一定的弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧受到的拉力成正比( (或弹簧受到的或弹簧受到的拉力越大拉力越大, ,弹簧的伸长就越长弹簧的伸长就越长, ,这也就意味着弹簧测力计的刻度都是均匀的。这也就意味着弹簧测力计的刻度都是均匀的。观察弹簧测力计观察弹簧测力计结构：结构：最大测量值是最大测量值是_, _, 量程是量程是_ _ 分度值是分度值是_弹簧弹簧秤钩秤钩指针指针刻度盘刻度盘5N5N0 05N5N0.2N0.2N读出弹簧测力计的示数读出弹簧测力计的示数1.4N1.4N弹簧测力计的正确使用方法：弹簧测力计的正确使用方法：1 1、了

5、解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。2 2、观察弹簧测力计的分度值、观察弹簧测力计的分度值3 3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻度处，若不在，应调零。度处，若不在，应调零。4 4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。与刻度盘垂直。评评一一评评指指出出不不当当之之处处弹簧测力计弹簧测力计倒拉倒拉拉力方向与弹拉力方向与弹簧

6、轴线不在一簧轴线不在一直线上直线上指针未指零指针未指零就使用就使用形形色色的测力计：形形色色的测力计：1 1、用手拉秤钩，使指针指在、用手拉秤钩，使指针指在1N 1N 、5N , 5N , 感受一下感受一下1N 1N 、5N5N的力有多大的力有多大2 2、将钩码和木块分别挂在秤钩上，读出它们对弹簧测力计的拉力、将钩码和木块分别挂在秤钩上，读出它们对弹簧测力计的拉力1 1、下列结果是由弹力产生的是（、下列结果是由弹力产生的是（ ） A.A.手中的石块释放后会下落手中的石块释放后会下落 B.B.装有弹簧的门被推开，放手后会自动关上装有弹簧的门被推开，放手后会自动关上 C.C.将磁铁靠近铁钉，铁钉被

7、吸过来将磁铁靠近铁钉，铁钉被吸过来巩固练习巩固练习B B2 2、如图，弹簧测力计的量程是、如图，弹簧测力计的量程是_N_N，分度值是分度值是_N_N。答案：答案：2.02.0， 0.10.13 3、用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对、用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生手产生_力，这个力的方向与手的拉力力，这个力的方向与手的拉力方向方向_（填（填“相同相同”或或“相反相反”）。）。答案：弹答案：弹 相反相反4 4、如右图所示的弹簧测力计，它的量、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为程为_，分度值为，分度值为_，现在弹簧，现在弹簧测力计的示数为测力计的示数为_N_N。5 5、有一弹簧测力计，当秤钩

8、上没有施、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是加力时，指针不是在零刻度线上，而是在在0.2N0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为秤钩，读数为4N4N，则手拉弹簧的力为，则手拉弹簧的力为 （ ）A A、4.2N B4.2N B、4N 4N C C、3.8N D3.8N D、无法判断、无法判断0-5N0-5N0.2N0.2N3.43.4C C6 6、在使用弹簧测力计时，发现指针在零刻度线以上，、在使用弹簧测力计时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是用这个测力计测出一个力是10N10N，测该力的大小实际，测该力的大小实

9、际是（是（ ） A.A.大于大于10N10N B. B.等于等于10N10N C. C.小于小于10N10N D. D.无法判断无法判断A A7 7、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计上下、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数是拿反，物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数是5.0N5.0N，测该物体，测该物体的重（的重（ ） A.A.一定等于一定等于5.0N B.5.0N B.一定大于一定大于5.0N5.0N C. C.一定小于一定小于5.0N D.5.0N D.一定不小于一定不小于5.0N5.0NC C本课小结本课小结1. 1. 一个物体的形状或者体积改变，叫形变。一个物体的形状或者体积改变，叫形变。如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原来的状态，这种形变叫弹性形变。如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原来的状