学习《我的教师观》心得体会

1、学习我的教师观心得体会无意中在上看到学习我的教师观心得体会 ，好东西应该跟大家分享，改掉错别字就发到了，希望有用。作为一名小学教师，将如何面对新的形势，顺应现代教育的要求，适应社会的发展呢?我觉得要先改变自己的思想观念，改革自身的教学方法，也就是要改变教师的角色。教师的角色如何改，改成什么样呢?经过这次我的教师观专题讲座后，我总结了几点在“课改”实验中不成熟的看法和体会。一、教师是师生情感和谐的“活水”。和谐的教学气氛能迎来学生对老师的尊重，换取学生对老师的高度信任，能诱发学生的学习兴趣，和谐的情感是搞好教学的前提。在教学中，我们应积极创设儿童喜闻乐见的各种情形境，设计各种生动有趣的游戏活动，

2、让学生在玩中学习、体验 ; 以“平视的目光” 对待学生， 与学生同欢同乐，又以“欣赏的眼光”看待学生 ; 师生之间产生情感磁场，共掀起情感浪潮，引导情感的延续和正确的发展。这样，教师的爱心不断地奉献，形成情感活水永不干涸的源泉。二、教师是民主平等和谐的设计者。在课改实验中，我越发感到学生的民主、平等意识增强了。这是一种好的现象， 教师得顺势利导， 进一步创造民主、2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 3平等的氛围。 因此，我在教学中逐渐融入学生的思想， 写作 , 教您怎样写范文 学生的创造行为。多给学生自由活动空间，让学生发现、思考、想象。给学生质疑的权力，唤

3、起更强的民主意识，尊重他人意识， 主体意识。突出教学中的双向性、互动性， 使师生形成 “亲和力”，使教与学更好地统一方向。三、教师是学习的参与者、促进者、指导者。以往，我们讲究的是师德，课堂以师讲生受，师授生听为主。学生处于被动，这无形限制了学生的主动参与，限制了学生的创造性。转变后的教师是导师的形象，以指导、促进为主，并参与学生的讨论、学习。师生都在课堂上平等、认真地讲，仔细地听，热烈地讨论，从而形成一个积极的课堂。四、教师的工作方式是研究型、创新型。传统课堂，教师一味地灌，忠实于教本，学生可能被动接受，也可能排斥。知识面被圈定，理解思路形成定格，这些极不利于学生创造和发展。实验后教师将对教

4、学目标深入研究，各种日常写作指导, 教您怎样写范文对教学对象作认真地研究，对教学方法等方面也作细致的研究。五、教师将由单一型转为综合型。教师单一的传知功能，造成了教师自我的封闭，也造成了学生知识的封闭性。现在的社会需要我们开放意识的增强，需要每个人有较强的综合素质和实践能力，俗话说：“要给2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 3学生一杯水，自己就要有一桶水。 ”确实，作为一个教师应该有丰富的知识，这样才能满足学生的求知欲望。我们培养的学生就应该是综合能力型的学生，是面向社会的学生。因此，教师就得先更新知识，广取其它学科亮点，综合于“我的课堂”，服务于我的课堂。 教学中注意与社会生活的整合，与学生的整合，最终引导、培养学生的综合能力。我认为新课程改革， 教师观念的转变， 教师角色的改变，既是根本又是关键。我们的观念转变成功了，角色改变成功了，这才有基础谈真正意义上的提高学生的素质，才能谈成功的课程改革。蒋迎巧学习我的教师观心得体会是篇好文章，讲的是关于学生、教师、