《生态系统的结构》分层练习(人教)

1、生态系统的结构同步练习基础题一、单选题1生态系统中属于生产者的是（）A仅限于绿色植物B仅限于自养生物C.全部植物及细菌和真菌D.全部自养生物及部分异养生物2 .下图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述不正确的是（）A生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分只有分解者D若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定太阳能开始3 下图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（）A图中a表示生态系统，b表示群落，c表

2、示种群，d表示个体B一片鱼塘中所有的动植物可用c表示Cb的未来发展趋势可通过年龄组成来预测Dd的主要成分是生产者、消费者和分解者4 下列属于生态系统食物网特征的是（）A一种生物只能被另一种生物捕食B食物链的环节数是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级D食物网上生物之间都是捕食关系5 .下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定6 .下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述，不正确的是（）A此生态系统中的生产者有2个，是该生态系统的主要成分B若丙种群数量下降20%，辛种群不会发生明显变化C.在该食物网中辛占有3个营养级D既存在竞争

3、关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间7如下图，下列叙述正确的是（）A图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落C.细菌与蝉之间的关系属于竞争D蛇属于三级消费者8在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是（）A生产者和非生物成分B消费者和有机物质C.生产者和消费者D.生产者和分解者态灾难.假如该物种进入二、填空题9下图所示是温带草原生态系统食物网的一部分图解，请据图分析回答下列问题。（ 1）该食物网含条食物链，猫头鹰占有的营养级是，属于级消费者。（ 2）兔与鼠的关系是，蟾蜍与蜘蛛的关系是。（ 3）由于某种原因鼠突然死亡，

4、短期内蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是。10某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题。（ 1）该食物网中，植物中的能量能通过条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为；兔与人的种间关系是。鼠疫杆菌与人的种间关系是。（ 2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响（大于、小于、等于）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争（增强、不变、减弱）。（ 3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的（生产者、消费者、分解者），其体内贮存的能量（能、不能）传递给植物。能力题一、单选题1. 某

5、岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。以下叙述错误的是()A. 生长在该岛上的蘑菇属于主态系统的分解者B. 兔与人的种间关系是竞争和捕食，鼠疫杆菌与人的种间关系是寄生C. 通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响小于鼬对鼠种群数量的影响D. 植物中的能量能通过3条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为第三和第四营养级2. 下图是某草原生态系统部分食物网简图，据图判断下列说法不正确的是()A. 青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系B. 图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落C.

6、图中所示的食物网中共有4条食物链D. 蛇在此食物网中处于两个不同营养级3. 下列四项中的圆分别表示：a生产者、b分解者、c原核生物，d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是()A.B.C.D.4. 某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是()A. 五年来该河流中甲种群的种内斗争不断增强B. 甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构C. 大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延D. 该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统5.动物生态学家对某林区周边区域四种经济动物(M、N

7、、O、P)进行了调查，所得结果如下：这四种动物的种群密度中M的种群密度最小，且各物种之间存在着食物关系，N、P处于同一营养级，M处于最高营养级。下列结论正确的是()A.动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系B.只能用标志重捕法调查动物的种群密度C.四种动物的种间关系不止一种D.M动物一定处于第五营养级6 .一组学生将叶捣碎成汁混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10d中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果如图所示，下面哪一个结论是错误的（）A.生物I可能是生产者B.生物n可能以生物I为食C.生物n紧随生物I的出现而出现D.生物IV可能是捕食者7 .下列属于生态系统食物网特征的是（）A

8、.一种生物只能被另一种生物捕食B.食物链的环节数是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网上的生物之间都是捕食关系8.下面表格表示某草原生态系统的食物网情况（“燧示存在才t食关系），下列分析中不正确的是（）被捕食者捕食者鸟昆虫鼠狐狸草鸟昆虫V鼠V狐狸V鹰VA.此食物网有三条食物链B.次级消费者有鸟、鹰、狐狸C. 人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少D. 鹰占有第三、四两个营养级二、填空题9.在一个生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、分解者占有非常重要的地位，为了证明其重要性和不可缺少性，请设计实验进行验证。材料用具：等大的玻璃瓶四个、清水、河泥、生长状况和大小相同的金鱼若

9、干条、生长状况和大小相同的金鱼藻若干。实验步骤：(1)取玻璃瓶，分别编号为1、2、3、4。(2)分别对4个玻璃瓶做以下处理：(3)观察四个玻璃瓶中金鱼存活的时间。问题与讨论：1号和2号相比，哪一瓶存活时间长？，原因是1号和4号对照，能否说明分解者是生态系统中的必备成分？若不能，应如何改进实验？。 金鱼存活时间最长的是，原因是。 本实验的结论是。提升题一、单选题1 下列图中的a.b.c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如A图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如B图所示。有关叙述正确的是()A.图中的a、b、c代表的所有生物，共

10、同组成一个生物群落B.图中a营养级各种生物之间的紧密联系，不具有竞争关系C.图中所示各营养级生物的数量有较大变化，但物种的丰富度基本未变D.图中c营养级的生物个体数量的变化，是因为他们获得的能量最多2 .如图为I和n两种生物在温度变化时消耗氧气量变化情况，则两种生物在生态系统成分中最可能的情况是()a.i是生产者,n是消费者B.n是生产者,i是消费者C.I和n都可能是生产者或消费者d.n只能是生产者3下生态系统的结构包括（）生产者消费者分解者非生物的物质和能量食物链和食物网物质循环能量流动信息传递ABCD4下列关于生态系统中分解者的叙述正确的是（）A各种细菌、真菌都是分解者B将动植物遗体中的有

11、机物分解成无机物，供生产者再利用C.动物不能成为分解者，植物不能成为消费者D在分解遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用5下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（）A.动物都是消费者，食草动物是第三营养级B.细菌都属于分解者，将有机物分解成无机物C.生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分D.分解者一定是微生物，都不能进行有氧呼吸6 下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是（）A此食物网共有6条食物链B硅藻既是生产者，又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大7 下列有关生态系统的图像表述，不正确的是（）A图1大、小草履虫的关系是捕食

12、，因为曲线表现出此消彼长B图2中，a、b、c三个地域中，生物多样性最高的是aC.图3中，假设丙、丁、甲、乙构成一条食物链，甲增加，则丁减少、乙增多D图4中，昆虫与鸟的关系是捕食和竞争，鸟属于第二、三营养级8下图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（）A.1和2所包含的所有种群构成群落B.3代表的一定是原核生物C.4可以表示大气中的CO2库D.代表光合作用，代表细胞呼吸二、填空题9回答下列问题。图A为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥（主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食），跟踪调查该生态系统及其对照组的变化，发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大（见图

13、B），而其他生物数量变化相对较小。请回答下列问题。图A小岛生态系统食物网简图图B沙氏变色蜥和网蜘蛛的种群密度变化（ 1）沙氏变色蜥处于第营养级，其与卷尾鬣蜥的种间关系是。（ 2）引入卷尾鬣蜥后，沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，而网蜘蛛的织网位置略有下降。此现象表明生态因素的改变，可使生物群落的发生改变。（ 3）引入卷尾鬣蜥后，网蜘蛛的数量变化趋势是。结合其他生物的数量变化信息可以看出，小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定，表明生态系统内部具有能力。答案和解析基础题【答案】1B2C3C4C5B6.D7.A8.D9.答案：（1）7三、四、五、六次、三、四、五（ 2）竞争竞争和捕食（

14、3）下降、下降10.答案：（1）4第三和第四营养级捕食和竞争寄生（2）小于增强（3）分解者不能【解析】1答案：B2解析：食物网是生产者和消费者通过食物关系而形成的营养结构，其中食物链交错连接是由于多种消费者可以占有不同的营养级，其中的能量流动始于绿色植物固定的太阳能。该食物网中有8条食物链，蛇与鼠是捕食关系，食虫鸟与蛙之间是竞争关系。生态系统的成分除组成食物网的生产者、消费者外，还有分解者和非生物的物质和能量。答案：C3解析：个体、种群、群落、生态系统的范围是依次增大的，A项错误。一片鱼塘中的所有动植物既不是种群（有多个物种），也不是群落（缺少微生物），更不是生态系统（没有无机环境等），B项错

15、误。生态系统的主要成分是生产者，D项错误。答案：C4解析：在食物链中，由于能量在流动过程中逐渐被消耗，所以食物链的环节数不可能是无限的，一般不会超过5个营养级；同时一种生物可以捕食几种生物，所以一种生物所处的营养级不是固定的；食物网上的生物之间除有捕食关系外，还有竞争等其他关系。答案：C5解析：生态系统包括生物群落和无机环境，生物群落包括生产者、消费者和分解者。从箭头的方向上分析，a的能量和物质来自b,并可传递给c,所以a是消费者。答案：B6解析：从题图中可以看出，甲、戊都是生产者。与丙处于同一营养级的生物还有乙和丁，因此丙的数量减少，辛可以从乙和丁处获得能量，因此辛种群数量不会发生明显变化。

16、辛在食物网中占有3个营养级。除丁和辛、丙和乙存在竞争和捕食关系外，乙和丁之间也存在竞争和捕食关系。答案：D7解析：分析图可知，图示的各种成分既有生物，也有生物生活的无机环境，符合生态系统的概念；群落是指该地区所有生物的总和；在这个图中细菌是分解者，不参与构成食物链，与蝉构不成竞争关系；在这个生态系统中蛇处于第五营养级，是四级消费者。答案：A8解析：生产者把无机物转变成有机物，分解者把有机物分解为无机物，从而把生物和无机环境联系在了一起。答案：D9 解析：(1)该食物网共有7条食物链。由于食物网中的猫头鹰以多个营养级的生物为食，导致了其所占营养级的级别和消费者的级别有多个。从植物开始为第一营养级

17、，由此推知，猫头鹰可以是第三、四、五、六营养级。从植食动物开始为初级消费者，由此推知，猫头鹰可以是次级、三级、四级、五级消费者。(2)兔与鼠均为第二营养级，以植物为食，属于竞争关系。蟾蜍与蜘蛛有两层关系，一是蟾蜍以蜘蛛为食，属于捕食关系；二是同时以食草昆虫为食，属于竞争关系。(3)鼠突然死亡，猫头鹰因捕食种类较多，数量影响不大，但蛇因食物来源减少而出现下降。蟾蜍成为蛇的唯一食物，其数量因蛇的过度捕食逐渐下降，蟾蜍下降也导致了蛇数量的下降。10 .解析：(1)该食物网中，植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰，分别是：植物-兔-鹰；植物-兔-鼬-鹰；植物-鼠-鼬-鹰；植物-鼠-鹰。分析4条食物链可

18、知鹰所处的营养级为第三和第四营养级。人吃兔，说明二者之间是捕食关系；人和兔都吃植物，说明二者之间是竞争关系。鼠疫杆菌寄生在人体内。(2)跳蚤在鼠身上的寄生属体表寄生，体表寄生的寄生物对寄主数量影响很小，而捕食者对被捕食者数量影响较大。大量捕杀鼬会导致鼠的种群密度增大，从而导致鼠种内竞争增强。(3)蘑菇为生态系统的分解者。植物是自养生物，不能直接利用蘑菇中的有机物，因此蘑菇体内储存的能量不能传递给植物。能力题【答案】1.D2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.C9【答案】.(1).1号(2).2号瓶中金鱼藻因缺少光照，不能进行光合作用制造O2(3).不能。4号瓶中应加入经过烘烤后杀死其中微生物

19、的河泥(4).1号(5).1号瓶中生态系统成分齐全，能维持较长时间(6).在一个生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、分解者不可缺少【解析】1 .【答案】D【解析】蘑菇属于真菌，营腐生生活，属于生态系统的分解者，A正确；兔与人的种间关系是竞争和捕食，鼠疫杆菌与人的种间关系是寄生，B正确；通常情况下，寄生关系种群数量的影响小于捕食种群数量的影响，C正确；植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为第三和第四营养级，D错误。2 .【答案】B【解析】A、青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食物，所以两者之间有竞争关系，同时青蛙也以蜘蛛为食，所以两者之间又有捕食关系，A正确；B、群落是生活在一定的自然区域

20、内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和，该生物群落在图示食物网的基础上，还应该包括这个环境中的所有其他生物B错误；C、根据食物网简图，可得出该食物网共有4条食物链，即大麦-蝗虫-青蛙-蛇，大麦-蝗虫-蜘蛛青蛙蛇，狗尾草蝗虫青蛙蛇；狗尾草蝗虫蜘蛛青蛙蛇，C正确；D、蛇在不同的食物链中所处的营养级不同，处于第四和五营养级，D正确故选：B3 .【答案】A【解析】a生产者包括d蓝藻和c中的部分原核生物（自养原核生物），b分解者包含e腐生细菌和c中的部分原核生物，d蓝藻和e腐生细菌都属于原核生物，A正确；原核生物c不全是生产者，还有消费者和分解者，原核生物c也不全是分解者，还有生产者、消费者，蓝

21、藻d属于生产者，不是分解者，e腐生细菌全是分解者，B错误；b分解者与a生产者是并列关系，不是包含与被包含的关系，蓝藻是自养原核生物，属于生产者，不是腐生细菌，腐生细菌均属于c原核生物，且属于分解者b,C错误；e腐生细菌属于b分解者不属于a生产者，d蓝藻属于a生产者不属于b分解者，D错误。4 .【答案】A【解析】根据题意，五年来该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少，说明五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强，A正确；甲的引进改变了该河流生态系统的结构，B错误；大量投放土著食草鱼类不能有效地控制甲的蔓延，C错误；该河流中所有的生物及其无机环境共同组成河流生态系统

22、，D错误。5 .【答案】C【解析】动物的营养级不一定与种群密度呈反比例关系，A项错误；对于活动能力强、活动范围大的动物，调查其种群密度常采用标志重捕法，但对于活动能力小，活动范围小的动物，可用样方法调查其种群密度，B项错误；依题意：各物种之间存在着食物关系，N、P处于同一营养级，因此四种动物的种间关系不只一种，C项正确；由于N、P处于同一营养级，所以M动物有可能处于第四营养级，D项错误。6 .【答案】A【解析】绿色植物进行光合作用需要光照，在黑暗的环境中无法进行该生理活动，因此数量不可能增加，只能减少，故A选项错误；从图中曲线可以看出，n、出、W都有可能是捕食者。7 .【答案】C【解析】一种生

23、物可能捕食多种生物，也可能同时被多种生物捕食，A错误；根据生态系统中能量传递的规律，即单向传递逐级递减，食物链中的能量最终会减少至无法被消费者利用，此时食物链便会终止，B错误；在生态系统中，一种生物可能同时捕食很多种食物，所以可能属于不同的营养级，C正确；食物网中属于不同食物链上的生物间可能没有捕食关系，D错误。8 .【答案】C【解析】由表格可知存在三条食物链，草-昆虫-鸟-鹰，草-鼠-狐狸，草-鼠-鹰，A正确；次级消费者有鸟、鹰、狐狸，B正确；人类大量捕杀鼠会使狐狸和鹰的数量都减少，C错误；鹰占有第三、第四两个营养级，D正确。9 .【解析】试题分析：由图可知：1号瓶中生态系统成分齐全，2号瓶

24、缺乏光照，3号瓶缺乏生产者和分解者，4号瓶和1号瓶一样。与1号相比，2号瓶中金鱼藻因缺乏光照，而不能进行光合作用为小鱼提供氧气，从而小鱼容易死亡。4号瓶和1号瓶是一样的，要想形成对照来说明分解者是生态系统中的必备成分，需将4号瓶中的河泥经过烘烤后杀死其中微生物。 1号瓶中生态系统成分齐全，能维持较长时间。 本实验的结论可总结为：在一个生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、分解者不可缺少。提升题【答案】1 .C2.B3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.答案：（1）三或第四竞争和捕食（2）垂直结构（3）先增加后减少，最终达到平衡一定的自我调节【解析】1 .【答案】C【解析】生物群落应包括此区

25、域的全部生物，A错误；同一营养级不同种生物间有竞争关系，B错误；丰富度是指生物的种类数，从图中可知，各营养级生物的数量有较大变化，生物种类没有变化，C正确；最高营养级生物获得的能量最少，第三营养级的生物个体数量的变化，可能是第二营养级生物数量变化的原因，D错误。2 .【答案】B【解析】分析题图可知，I曲线表示随温度降低耗氧增加，生物的呼吸作用加强，释放的热量大，用于维持体温的恒定，说明该生物可能是恒温动物，在生态系统中最可能是消费者；II曲线表示随温度降低耗氧减少，可能是因为温度降低，酶活性降低，所以呼吸减弱，通过呼吸产生的热量少，体温下降，该生物可能是植物，若是植物，在生态系统中属于生产者，故B正确。3 .【答案】C【解析】生态系统结构包括成分和营养结构，成分包括：生物成分：生产者、消费者、分解者，非生物成分：阳光、空气、土壤等。营养结构包括食物链和食物网