【最新】中考生物 第六单元 生命的延续和发展 第23课时 生物的遗传和变异课件-人教级全册生物课件

1、第第2323课时生物的遗传和课时生物的遗传和变异变异 考点生物的性状考点生物的性状 考考 点点 聚聚 焦焦第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 1 1遗传和变异遗传和变异(1)(1)遗传：是指亲子间的遗传：是指亲子间的_。(2)(2)变异：是指变异：是指_及及_的差异。的差异。2 2生物的性状生物的性状(1)(1)性状：是指生物体性状：是指生物体_、_和和_等特征的统称。等特征的统称。(2)(2)相对性状：指相对性状：指_生物生物_性状的性状的_表现形式。表现形式。3 3基因控制生物的性状基因控制生物的性状(1)(1)转基因超级鼠的实验：说明基因和性状的关系是转基因超级鼠的实验

2、：说明基因和性状的关系是_。相似性相似性亲子间亲子间子代个体间子代个体间形态结构形态结构生理生理行为行为同种同种同一同一不同不同基因控制生物的性状基因控制生物的性状 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 图图23231 1(2)(2)转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出就有可能表现出_所控制的性状。所控制的性状。(3)(3)生物性状的表达：生物的性状既受生物性状的表达：生物的性状既受_的控制，的控制，又受又受_

3、的影响。的影响。转入基因转入基因基因基因环境环境 1. 1. 基因、基因、DNADNA和染色体和染色体(1)(1)性状遗传的实质是：亲代通过性状遗传的实质是：亲代通过_过程把过程把_传递给子代。传递给子代。(2)(2)在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁桥梁”是是_。(3)(3)基因是具有基因是具有_的的DNADNA片段。片段。(4)DNA(4)DNA是是_，内部含有遗传信息，不同片段含，内部含有遗传信息，不同片段含有的遗传信息不一样。有的遗传信息不一样。DNADNA具有具有_结构。结构。DNADNA分分子主要存在于子主要存在于_中。中。(5) (

4、5) 染色体：存在于染色体：存在于_内，易被碱性染料染成深色内，易被碱性染料染成深色的物质。染色体主要是由的物质。染色体主要是由_和和_ _ 构成的。构成的。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是_的。的。考点考点2 2基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递 生殖生殖第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 基因基因精子和卵细胞精子和卵细胞遗传效应遗传效应遗传物质遗传物质细胞核细胞核双螺旋双螺旋细胞核细胞核DNADNA蛋白质蛋白质一定一定 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 (6)(6)基因、染色体和基因、染色体和DNADN

5、A的关系：的关系：数量关系：一条染色体上有数量关系：一条染色体上有_个个DNADNA分子，一个分子，一个DNADNA分子上有分子上有_个基因。个基因。位置关系：位置关系： 图图23232 2在生物的体细胞中，染色体是在生物的体细胞中，染色体是_存在的。存在的。_是成对存在的，是成对存在的，_也是成对存在的，分也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。别位于成对的染色体上。一一成千上万成千上万成对成对DNADNA基因基因 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 2. 2. 基因经精子或卵细胞的传递基因经精子或卵细胞的传递图图23233 3精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵 第第2323

6、课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 (1)(1)生殖过程中染色体数目减半：科学研究证实，在形成生殖过程中染色体数目减半：科学研究证实，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要_，但不是任意的一半，而是每对染色体中，但不是任意的一半，而是每对染色体中各有各有_进入精子或卵细胞。随着染色体的分离，进入精子或卵细胞。随着染色体的分离，基因也基因也_，进入不同的生殖细胞中。，进入不同的生殖细胞中。 人的体细胞人的体细胞中有中有2323对染色体，产生生殖细胞时，染色体减少一半，对染色体，产生生殖细胞时，染色体减少一半，故精子或卵细胞有故精子或卵细胞有_

7、染色体。染色体。(2)(2)受精卵中的染色体以及染色体上的基因，一半来自受精卵中的染色体以及染色体上的基因，一半来自_，一半来自，一半来自_。减半减半一条一条分离分离2323条条父方父方母方母方考点考点3 3基因的显性和隐性基因的显性和隐性 1. 1. 性状与基因的关系性状与基因的关系( (用用D D、d d表示成对的基因表示成对的基因) )隐性隐性第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 性状性状控制控制表示方法表示方法( (字母字母) )隐性隐性性状性状由由_基因控制基因控制dddd显性显性性状性状由由_基因控制基因控制_或或_显性显性DDDDDd Dd 第第2323课时课时生

8、物的遗传和变异生物的遗传和变异 2.2.孟德尔豌豆杂交实验孟德尔豌豆杂交实验 图图23234 4(1)(1)具有相对性状的两个纯种个体杂交，子一代表现出的性具有相对性状的两个纯种个体杂交，子一代表现出的性状就是状就是_性状。性状。(2)(2)子二代中矮茎个体出现的概率为子二代中矮茎个体出现的概率为_。子二代高。子二代高茎个体中出现茎个体中出现DDDD的概率为的概率为_。(3)(3)若亲代性状相同，后代出现另一种不同性状，则后代中若亲代性状相同，后代出现另一种不同性状，则后代中出现的性状为隐性性状。如图出现的性状为隐性性状。如图23234 4中子中子_代中代中_就是隐性性状。就是隐性性状。显性显

9、性25%25%1/31/3二二矮茎矮茎 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 (4)(4)子一代两个高茎个体杂交后子代可能表现出的性状子一代两个高茎个体杂交后子代可能表现出的性状有有_或或_。只是出现的概率不同。只是出现的概率不同。3 3禁止近亲结婚禁止近亲结婚_血亲和血亲和_以内的以内的_血亲之间禁止血亲之间禁止结婚。例如堂兄妹、表兄妹等。原因是夫妻双方同时携结婚。例如堂兄妹、表兄妹等。原因是夫妻双方同时携带隐性致病基因的概率大，带隐性致病基因的概率大， 后代出现后代出现_的的机会会增大。常见的遗传病有机会会增大。常见的遗传病有_等。等。高茎高茎矮茎矮茎直系直系三代三代旁系旁

10、系隐性遗传病隐性遗传病白化病、血友病、色盲、苯丙酮尿症白化病、血友病、色盲、苯丙酮尿症考点考点4 4人的性别遗传人的性别遗传 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 1 1男女染色体的差别男女染色体的差别图图23235 5图图23236 6第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 (1)(1)相同点：男性和女性体细胞内均有相同点：男性和女性体细胞内均有_染色体，染色体，其中其中_有有2222对。对。(2)(2)不同点：男性体细胞中第不同点：男性体细胞中第2323对染色体分别称为对染色体分别称为_和和_，女性体细胞中的第，女性体细胞中的第2323对染色体是一对染色体是一

11、样的，都是样的，都是_。(3)(3)男女染色体的组成：正常男性体细胞中染色体数目男女染色体的组成：正常男性体细胞中染色体数目为为_，组成为组成为_；正常男性体细胞中性染色；正常男性体细胞中性染色体数目为体数目为_，组成为，组成为_；正常女性体细胞中；正常女性体细胞中染色体数目为染色体数目为_，组成为，组成为_；正常；正常女性体细胞中性染色体数目为女性体细胞中性染色体数目为_，组成为，组成为_。正常男性生殖细胞中染色体数目为正常男性生殖细胞中染色体数目为_，组成为，组成为_；正常男性生殖细胞中性染色体数目；正常男性生殖细胞中性染色体数目为为_，组成为，组成为_；正常女性生殖细胞中染色体；正常女性

12、生殖细胞中染色体数目为数目为_，组成为，组成为_；正常女性生殖细胞中性；正常女性生殖细胞中性染色体数目为染色体数目为_，组成为，组成为_。 2 2人的性别是由人的性别是由_决定的。决定的。2323对对常染色体常染色体X X染色体染色体Y Y染色体染色体X X染色体染色体2323对对2222对对XYXY2 2条条XYXY2323对对2222对对XXXX2 2条条XXXX2323条条2222条条X X或或2222条条Y Y1 1条条X X或或Y Y2323条条2222条条X X1 1条条X X性染色体性染色体 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 图图23237 7考点考点5 5生

13、男生女的机会均等生男生女的机会均等 X XY YX XXXXXXY XY 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 1 1生男生女机会生男生女机会_从图中可以看出，男性产生从图中可以看出，男性产生_种类型的精子，即种类型的精子，即含含_的精子和含的精子和含_的精子；女性只产生一的精子；女性只产生一种卵细胞，即含种卵细胞，即含_的卵细胞。两种精子与卵细胞的卵细胞。两种精子与卵细胞结合的机会是结合的机会是_的。的。2 2生男还是生女取决于生男还是生女取决于_与卵细胞结与卵细胞结合。合。3 3Y Y染色体上有一个决定男性性别的基因，有染色体上有一个决定男性性别的基因，有3 3个基因个基因

14、决定精子的产生和成熟。与女性性别有关的基因位于决定精子的产生和成熟。与女性性别有关的基因位于_染色体上。由此说明，人的性别也属于性状，染色体上。由此说明，人的性别也属于性状，是由是由_控制的。控制的。均等均等两两X XY YX X均等均等父亲的哪种精子父亲的哪种精子X X基因基因 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 考点考点6 6变异的类型及原因变异的类型及原因 1 1变异的普遍性变异的普遍性生物性状的变异是生物性状的变异是_存在的，引起变异的原因存在的，引起变异的原因也是多种多样的。不同种类的生物之间千差万别，同也是多种多样的。不同种类的生物之间千差万别，同种生物之间也存在

15、各种各样的差异，首先取决于种生物之间也存在各种各样的差异，首先取决于_的不同，其次与的不同，其次与_也有关系。也有关系。2 2变异的种类变异的种类(1)(1)可遗传变异：由于体内可遗传变异：由于体内_ _ 的改变引起的变的改变引起的变异，能够遗传给下一代。异，能够遗传给下一代。(2)(2)不可遗传变异：单纯由不可遗传变异：单纯由_引起的，体内的引起的，体内的_没有改变，不能遗传给下一代。没有改变，不能遗传给下一代。普遍普遍遗传物质遗传物质环境环境遗传物质遗传物质环境环境遗传物质遗传物质 第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 3 3人类应用遗传变异的原理培育新品种人类应用遗传变异的原理培育新品种图图23238 8图图23239 9第第2323课时课时生物的遗传和变异生物的遗传和变异 图图23231010(1)(1)人工选择育种：从产奶量不同的奶牛中，选择人工选择育种：从产奶量不同的奶牛中，选择_的奶牛，让其繁育后代，这样逐代不断地进行的奶牛，让其繁育后代，这样逐代不断地进行_，就能