【名师一号】2012年高考生物 阶段测试（一）细胞的结构？生命历程及代谢课后活页作业 新人教版

1、阶段测试(一) 细胞的结构生命历程及代谢时间:60分钟 满分100分一选择题(每题2分,共50分)1.下列有关叙述错误的是 ( )A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切有机体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动解析:生命活动离不开细胞,病毒虽然没有细胞结构,但其生命活动的完成必须依赖于细胞,即寄生在活细胞中,离开活细胞就不能长时期生存,更谈不上完成生命活动,细胞具有独立的,有序的自控代谢体系,是机

2、体代谢和执行功能的基本单位单细胞生物依靠单个细胞就能完成复杂的生命活动,多细胞生物必须依赖于各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动故选B答案:B2.图中表示的是生物体内3种有机分子的结构其中仅存在于植物细胞中有关说法正确的是 ( )A.存在于所有植物细胞B.细胞中没有就不能产生C.中也含有与a类似的结构D.没有时,细胞仍能合成解析:为叶绿素,植物根细胞中不存在,故A错;为ATP,呼吸作用过程中可产生,故B错;叶绿素的合成需要能量供应,故D错;a为腺嘌呤核糖核苷酸,是组成(转运RNA)的基本单位之一答案:C3.(2011·湖南十校联考)有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为C

3、xHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)丙氨酸(C3H6NO2)天冬氨酸(C4H7NO4)赖氨酸(C6H14N2O2)苯丙氨酸(C9H11NO2)水解产物中天冬氨酸的数目是 ( )A.(y+12)个 B.(z+12)个C.(w+13)个 D.(w-13)/2个解析:由5种氨基酸的分子式可知,天冬氨酸分子式中有4个氧原子,而其他氨基酸均有2个氧原子如果设水解产物中天冬氨酸数目为n,则根据脱水缩合反应式和氧原子守恒可得:4n+(12-n)×2=w+11,故可求得n=(w-13)/2答案:D4.右图是小麦种子

4、成熟过程中干物质和水分的变化,据图分析下列叙述不正确的是 ( )A.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B.种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少D.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反解析:由曲线获取信息来判断选项的正误是解答本题的关键由图中看出:随时间的推移,水分相对值减少,干物质增加,细胞代谢由活跃状态转变为休眠状态,鲜重降低种子成熟过程种子萌发过程两种物质的变化相反成熟过程中种子水分减少,是因为种子吸水减少,而失水增多,但整个植物体吸水不一定减少答案:C5.(2010·江苏卷)下列关于人体细胞结构和功能

5、的叙述,错误的是 ( )A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择进出的通道D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端解析:本题综合考查人体细胞的结构和功能,意在考查考生对结构与功能相适应的理解及知识分析与应用能力真核细胞基因转录产生的mRNA之后,要对mRNA进行加工形成成熟的mRNA,成熟的mRNA才可以与核糖体结合翻译产生蛋白质;唾液腺细胞与胰腺细胞都能合成分泌较多的分泌蛋白,因此它们所含的高尔基体数量较多;核孔是核质之间大分子运输的通道,但具有选择性,如细胞核中的DNA分子不能

6、通过核孔进入细胞质;小肠绒毛上皮细胞吸收和转运某些营养物质时需要消耗ATP,线粒体是ATP的主要产生场所答案:A6.如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成 ( )A.抗体 B.雄性激素C.呼吸酶 D.DNA合成酶解析:由坐标直方图可看出该细胞生命活动前后,内质网膜减少,高尔基体膜未变化,细胞膜面积增大,说明该生命活动是分泌蛋白的合成运输加工分泌过程抗体是由浆细胞分泌的蛋白质;雄性激素是脂质物质;呼吸酶DNA合成酶是蛋白质,但不分泌到细胞外答案:A7.下列关于细胞器的描述正确的是 ( )溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞动植物细胞都有两个互相垂

7、直排列的中心粒 用高倍镜观察叶绿体时可选用黑藻幼叶 所有酶抗体激素都在核糖体上合成 衰老细胞中的线粒体功能增强 植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体 减数第一次分裂时的染色体联会不需要线粒体提供能量A.B.C. D.解析:在动物细胞和低等植物细胞中含有两个互相垂直排列的中心粒,但高等植物细胞中不含有中心体;绝大多数酶的化学本质是蛋白质,需要在核糖体上合成,而极少数的酶是RNA,需要在细胞核内合成;抗体的化学本质是蛋白质,需要在核糖体上合成;激素分两类,蛋白质类激素和脂质类激素,只有蛋白质类激素需要在核糖体上合成;衰老细胞的酶的活性降低,代谢减慢,线粒体的功能不可能增强;植物细胞有丝

8、分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体是为了形成细胞壁;减数第一次分裂时的染色体联会需要线粒体提供能量答案:C8.人的成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了 ( )A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响 D.核质的相互依存关系解析:人成熟红细胞无核,精子细胞质非常少,所以二者寿命短说明了核质的依存关系答案:D9.下表是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析不确切的是 ( )处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后A细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K+145 mmol5 mmol11 mmol5 mmol13 mmol5 mmolMg2+3

9、5 mmol1.4 mmol1.8 mmol1.4 mmol35 mmol1.4 mmolA.鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用,而不影响Mg2+的载体的生理功能B.乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能C.鱼滕酮抑制ATP的合成从而影响K+和Mg2+的运输D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞解析:K+和Mg2+由血浆进入红细胞内是逆浓度运输,即为主动运输经鱼滕酮处理后,红细胞内两种离子的量均有变化,说明鱼滕酮主要是作用于呼吸作用某过程而抑制ATP的合成,从而抑制不同离子的运输答案:A10.(2011·海淀模拟)科学家在研究钠通过细胞

10、膜的运输方式时,做了下述实验;先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na ,注入的总量为2.2个单位,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量如图实线所示据图作出下列推断,错误的是 ( )A.加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加,加入ATP后,细胞中24Na的量增加B.若将纵坐标改为“细胞内24Na的量”,则对应图中虚线所示的曲线C.神经纤维排出24Na需要消耗ATP,说明其运输方式是主动运输D.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸解析:钠离子主要分布在细胞外且进出细胞的方式为主动运输加入某药物后抑制了细胞呼吸

11、,能量不足,主动运输停止,故溶液中钠离子的量不再发生变化,加入ATP后,钠离子继续由神经细胞内通过主动运输进入溶液中,故溶液中钠离子的量增加答案:A11.肺泡中的1个氧分子,以氧合血红蛋白的形式运输到组织细胞,最后在细胞内成为水中的氧在此过程中,这个氧分子需通过的选择透过性膜的层数至少有 ( )A.5层 B.7层C.9层 D.11层解析:肺泡中的氧分子穿过肺泡壁(一层上皮细胞)是穿过2层膜,然后穿过毛细血管壁(一层上皮细胞)也是2层膜,进入到血浆中,穿过红细胞的细胞膜(1层)进入红细胞内与血红蛋白结合,被运输到各组织,然后从红细胞内出来,又经过1层膜,再穿过毛细血管壁(2层膜)进入组织液,然后

12、穿过组织细胞的细胞膜(1层膜)进入组织细胞内,再进入线粒体(2层膜)参与有氧呼吸生成水这个过程共穿过的膜层数为:2+2+1+1+2+1+2=11答案:D12.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是 ( )A.艾滋病病毒和染色体 B.噬菌体和染色体C.核糖体和染色体 D.噬菌体和中心体解析:噬菌体和染色体的成分都是DNA和蛋白质,艾滋病病毒的成分是RNA和蛋白质,核糖体的成分是RNA和蛋白质,中心体的成分是蛋白质答案:B13.浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和质壁分离自动复原的现象在此过程中,物质进出细胞的方式先后有 ( )A.自由扩散,主动运输B.自由扩散

13、,主动运输,自由扩散C.主动运输,自由扩散D.自由扩散,协助扩散,自由扩散解析:开始外部溶液浓度高,水分子通过自由扩散从细胞内出来,发生质壁分离,随后K+NO-3通过主动运输进入细胞,细胞内浓度升高,水分子通过自由扩散进入细胞,发生质壁分离自动复原答案:B14.左下图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右下图表示的是3种脱氢酶(ABC)的活性受温度影响的情况下列叙述正确的是 ( )A.从左图中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高B.从右图中无法知道酶C的最适活性温度C.从左图中可以知道若影响人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高D.从右图中可以知道酶活性温度的范围最广的是B解析:该

14、题考查酶活性的影响因素,属于理解水平pH=7时,人的淀粉酶活性最高,pH=5.5左右,植物淀粉酶的活性最高酶C的最适宜温度不能判断,因为随温度升高,酶C活性逐渐加强由酸性变成碱性时,淀粉酶活性已经丧失,原因是偏酸会破坏酶的结构,使酶失活答案:B15.图示在不同条件下的酶促反应速度变化曲线,下列据图叙述错误的是 ( )A.影响AB段反应速度的主要原因是底物的浓度B.影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量C.温度导致了曲线和的反应速度不同D.曲线显示,该酶促反应的最适温度为37解析:考查考生的实验探究能力和获取信息的能力,需要掌握基础的实验能力由图可知,影响AB段反应速度的主要原因是底物的浓度;而

15、BC段反应达到平衡,因此主要限制因子是酶量;温度导致了曲线和的反应速度不同;而本实验只设置了两个温度梯度,没有高于37的实验数据,因此不能说明37是该酶促反应的最适温度所以正确答案是D答案:D16.(2011·厦门质检)下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法不正确的是 ( )A.叶绿体中甲乙丙丁四种色素都分布在类囊体薄膜上B.衰老叶片中甲乙色素的含量显然减少C.甲乙丙三种色素均可溶于有机溶剂D.丙丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光解析:本题考查色素的分离与提取,题材来自于教材实验考生必须理解坐标图的含义,甲乙丙丁依次为叶绿素b叶绿素a叶黄素胡萝卜素A选项考查色素的分布,

16、B选项考查色素在不同叶片中的含量,C选项考查色素的提取原理,D选项中甲和乙主要吸收红光和蓝紫光答案:D17.(2011·金陵中学模拟)下图为探索酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是 ( )A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移解析:酵母菌只进行有氧呼吸时,吸收氧气的量等于放出CO2的量;只进行无氧呼吸时,只放出CO2;酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸时,O2的吸收量小于CO2的释放量所以,酵母菌既进行有氧

17、呼吸,同时又进行无氧呼吸时,装置2中的气压增大,使液滴向右移动;而装置1中由于NaOH溶液吸收细胞呼吸放出的CO2,所以装置1中的气压会减小,导致液滴向左移动答案:B18.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表分析表中数据,不正确的推论是 ( )光照强度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2变化量 (mg/100cm2·h)+2.0-2.0-6.0-10.0-12.0-12.0A.光照强度为1klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B.光照强度为2klx时,该植物光合作用速率为0C

18、.光照强度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D.光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一解析:考查光合作用和细胞呼吸之间的关系影响因素光照强度为2klx时,植物进行光合作用光强增加时,C3化合物的含量减少,但合成速率增大限制植物光合作用速率的内因有色素的含量酶的数量答案:B19.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2吸收速率进行了24h测定,得到如图所示曲线,则以下说法正确的是 ( )ce两点的光合速率为零cd段光合速率大于呼吸速率de段光合速率小于呼吸速率进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A. B. C.

19、 D.解析:注意纵坐标是二氧化碳的吸收速率,即净光合速率,因此ce两点的光合速率不为零,而是等于呼吸速率在ce之间的区段光合速率大于呼吸速率呼吸作用是任何一个时刻都在进行的答案:A20.下图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程,下列叙述错误的是 ( )A.H2O是最终电子供体,而NADP+是最终电子受体B.叶绿体是光合作用的场所,能将无机物制造成有机物贮存在植物细胞内C.光合作用的光反应是在图中上进行的,而暗反应是图中上进行的D.图中叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞中去,并参与有氧呼吸要穿过8层生物膜解析:该模式图中易把细胞膜看成双层膜(植物细胞有细胞壁)而出现错误答案:D21.(2010

20、83;天星教育)下图中的甲乙丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数,abc的数量关系正确的是 ( )A.甲乙 B.甲丙C.乙丙 D.甲乙丙解析:本题以有丝分裂为核心命题点,考查有丝分裂过程中染色体染色单体和DNA的数目变化,综合考查图形分析能力和识记能力由于染色单体是染色体复制后形成的,所以,只要存在染色单体,其数目就比染色体多一倍(甲图);在分裂后期,由于着丝点分裂,染色单体消失,数目为零(丙图)因此乙图错误,所以选B答案:B22.(2011·广东模拟)图为人体细胞的分裂分化衰老和死亡过程的示意图,图中-为各个时期的细胞,a-c表示细

21、胞所进行的生理过程据图分析,下列叙述正确的是 ( )A.与相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强B.与的基因型相同,蛋白质的种类也相同C.若已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质D.细胞的衰老与死亡就会引起人体衰老与死亡解析:细胞体积越大,相对表面积越小,不利于物质交换,图中细胞均来自于的有丝分裂,所以基因型相同,但由于细胞分化时基因选择性表达,所以蛋白质不同已彻底分化,所以不再分裂,只能进行基因的表达人体部分细胞的死亡更新属正常现象,并不一定引起整个机体的衰老死亡答案:C23.韩国“首席科学家”黄禹锡因发表有关人类胚胎干细胞的论文的造假行为

22、被处以最高处分撤销教授职务胚胎干细胞是哺乳动物和人早期胚胎中的细胞,可以分裂分化形成各种组织干细胞,再进一步分化形成各种不同的组织细胞下列叙述不正确的是 ( )A.医疗性克隆可以克隆器官,治疗疾病B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的D.如果通过转基因技术,成功改进了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常当她与正常男性结婚,婚后所生子女的表现型都正常解析:通过转基因技术只改良该女性的造血干细胞,并没有改变其生殖细胞的基因,故其后代会从她那里遗传到血友病的致病基因,因此有可能患病;胚胎干细胞具有分裂分化的能力,故

23、有细胞周期;胚胎干细胞可用于医疗性克隆,用来克隆器官;细胞的分化在机体内是不可逆的,高度分化的细胞在机体内失去分裂能力不具有细胞周期答案:D24.在动物细胞有丝分裂中期,若从一极观察可见染色体的排列情况是图中的 ( )解析:从平面角度分析,中期时染色体排列于细胞中央,是最容易观察的而从细胞的一极观察,排列在细胞中央的染色体应当是一个平面投影,占满了整个细胞中央答案:D25.研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为“ASURA”下列有关说法比较合理的是 ( )“ASURA”是在细胞分裂的前期在核糖体中合成的在减数第二次分裂的过程中,细胞内一般不合成“ASU

24、RA” 缺少“ASURA”的细胞不能进行DNA的复制 细胞有丝分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化密切相关 细胞减数第一次分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化无关A. B.C. D.解析:由题干信息可知,“ASURA”是一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,有丝分裂过程中蛋白质的合成发生在分裂间期,“ASURA”与DNA的复制无关,因此错减数第二次分裂没有蛋白质的合成,不能合成“ASURA”有丝分裂中期姐妹染色单体连接成十字形,后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离,此过程可能与“ASURA”的变化密切相关,减数第一次分裂后期姐妹染色单体不呈十字形连接,可能与“ASURA”的变化无关答

25、案:B二简答题(共50分)26.(12分)如图所示的图解表示构成细胞的元素化合物及其作用,abcd代表不同的小分子物质,ABC代表不同的大分子,请分析回答下列问题:(1)物质a是_,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是_若物质A在动物植物细胞内均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是_,生物体以它作为长期储存的备用能源物质是_的结果(2)物质b是_,其分子结构的特点是_若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为_(3)物质c在人体细胞中共有_种,分子中_不同,决定了c的种类不同(4)细胞内物质B合

26、成的场所是_,物质C分子结构的特异性是由_决定的C和B在分子结构上的相互联系是_(5)若物质B的生理作用是降低动物的血糖浓度,则B在_细胞内合成,其生理功能的正常发挥需要_等细胞器参与解析:解答本题要从正反两个方向即功能到物质和元素到物质来分析,先确定出各字母代表什么物质(abcd分别为葡萄糖氨基酸脱氧核苷酸和性激素,ABC分别为淀粉蛋白质DNA),然后针对不同问题做出具体解答淀粉和糖原分别是植物和动物细胞的储能物质,都由葡萄糖脱水缩合而成,但只有脂肪才是它们最经济有效的备用能源物质该B(蛋白质)的形成,共脱掉(n-2)个水分子,因此相对分子质量是mn-(n-2)×18DNA分子中脱

27、氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息,通过指导蛋白质的合成决定了蛋白质分子结构中的氨基酸序列高等动物细胞内只有胰岛B细胞合成的胰岛素能够降低血糖浓度,其作为分泌蛋白,合成及分泌需要核糖体内质网高尔基体和线粒体等细胞器的参与答案:(1)葡萄糖 糖原 脂肪 长期自然选择(2)氨基酸 至少含有一个氨基和一个羧基,并且有一个氨基和一个羧基连在同一碳原子上 mn-(n-2)×18(3)4 含氮碱基(4)核糖体 脱氧核苷酸的排列顺序 C中c的排列顺序决定了B中b的排列顺序(或:特定脱氧核苷酸的C通过转录形成特定核糖核苷酸序列的RNA,并通过翻译形成特定氨基酸序列的B)(5)胰岛B 核糖体内质网高尔基

28、体和线粒体27.(14分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所图中的ABCD是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:(1)图AD所示细胞中一定能进行光合作用的是_(填代号)(2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照_(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外(3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是 _(4)图A中4和6两种具有膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,它们分别是_(5)若图B细胞表示动物胰脏内的细胞,可能为_(6)从图B中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是_解析:由图分析知:图A是典型的绿色植物细胞,具有叶绿体可进

29、行光合作用图B是具有分泌功能的真核生物细胞,各细胞器之间既有分工又密切合作,特别是生物膜系统之间的膜结构既可直接相连,又可借助囊泡间接相连胰腺既可分泌消化酶又可分泌激素线粒体叶绿体细胞质基质均可产生ATP,且线粒体叶绿体均具有双层膜图C属于典型的杆菌结构,杆菌属于原核生物,无核膜包被的细胞核,而图D属于蓝藻,也是原核生物,但由于具有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用答案:(1)AD (2)内质网高尔基体细胞膜 (3)4 叶绿体 (4)叶绿体通过类囊体垛叠成基粒的方式,而线粒体是通过内膜向内腔折叠形成嵴的方式 (5)胰液(消化酶)胰岛素胰高血糖素 (6)内质网膜和高尔基体膜高尔基体膜和细胞膜28.(

30、12分)下图AB分别是两种生物细胞有丝分裂过程中某时期的示意图,图C是相应细胞在分裂过程中的DNA分子数目变化曲线请回答:(1)图A所示生物体细胞中有_对同源染色体(2)图A生物细胞有丝分裂过程与图B生物细胞有丝分裂过程相比,差别主要发生在图C中的_段和_段(填字母)(3)图C中ab段的变化是由于_,df段的变化是由于_(4)请在图C中画出fk细胞周期中染色体数目的变化规律解析:(1)计数着丝点数,共6条染色体,故同源染色体为3对(2)图A代表动物细胞,图B代表植物细胞,二者在有丝分裂过程中的差别体现在前期和末期,即bc(gh)和ef(jk)(3)ab段的变化是因DNA分子复制,df段的变化是

31、因着丝点分裂,姐妹染色单体分开,平均分配到两个子细胞中答案:(1)3(2)bc(gh) ef(jk)(3)DNA分子的复制 姐妹染色单体分开,平均分配到两个子细胞中(4)如下图29.(12分)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度CO2含量温度等,其内部因素有酶的活性色素的数量五碳化合物的含量等,请据图分析:(1)如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素可能是内部因素中的_若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物光合作用曲线最可能的是_(2)如果x代表温度,温度主要通过影响_来影响光合作用强度(3)如果x代表C

32、O2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响_的产生,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素可能是内部因素中有_(4)植物在光合作用的同时也在进行呼吸作用若图乙为植物在温度为15(实线)和25(虚线)时光照强度和氧气释放速度,该植物在2510千勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是_mg(5)如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合产量:_请利用图乙阐明其原因:_解析:(1)光反应需要光,光照强度主要影响光反应阶段光合作用强度达到最大值之前,主要的限制因素是光照强度(横坐标),达到最大值后,光照强度不再是限制因素,而是酶的活性色素的数量

33、五碳化合物的含量等限制了光合作用效率的继续提高;阳生植物比阴生植物更适应强光照下的生活,光饱和点比c曲线后移(2)光合作用尤其是暗反应阶段,需要大量的酶参与,酶的作用需要适宜的温度温度对光合作用的影响主要是通过影响酶的活性来实现的(3)CO2的含量主要影响CO2的固定过程C5+CO22C3,即影响C3的产生(4)2510千勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量即总光合量=净光合量+呼吸量=(60+20)mg(5)净光合量(积累量)越大对植物的存活越有利答案:(1)光反应 酶的活性色素的数量和五碳化合物的含量 a(2)酶的活性(3)三碳化合物(或C3) 酶的活性色素的数量和五碳化合物的

34、含量(4)80(5)适当降低温室内的温度 因为在该光照强度以下,低温(15)时植物的净光合作用强度大于高温(25)时的净光合作用强度阶段测试(一) 细胞的结构生命历史及代谢(备用卷)时间:60分钟 满分100分一选择题(每题2分,共50分)1.(2011·清苑模拟)下列所述实验及其所用试剂搭配错误的是 ( )A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色B.在提取叶绿体色素实验中,使用丙酮提取色素C.在通过特异染色观察DNA在细胞中的分布实验中,染色液为甲基绿D.在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹染液鉴定蛋白质解析:蛋白质的检测用双缩脲试剂,且反应不需要加热苏丹和苏丹用来

35、检测脂肪答案:D2.下表表示黄豆和玉米种子食用部分营养成分的相对含量,分析此表可得出哪项结论 ( )项目水分无机盐蛋白质脂类糖类核酸黄豆150210.235.116.018.68.2玉米142312.18.13.369.63.2A.黄豆生长需氮肥比玉米多B.玉米种子的营养价值比黄豆种子高C.玉米种子萌发时的耗氧量比黄豆多D.酿酒时用黄豆作原料比用玉米好解析:从黄豆和玉米成分分析可以看出,黄豆蛋白质核酸含量均高于玉米,故A对;黄豆中含有玉米所缺乏的人类所必需的赖氨酸;脂类物质氧化分解消耗的氧气量较大,因黄豆含脂量高,故黄豆种子萌发耗氧量大于玉米;酵母菌无氧呼吸分解葡萄糖产生酒精,玉米中糖含量较黄

36、豆高,故玉米作原料酿酒好答案:A3.(2011·安徽省级示范高中名校联考)由1分子磷酸1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是 ( )A.组成化合物b的元素有CHONP五种B.a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中D.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种解析:本题考查组成细胞的化合物,意在考查考生对所学知识和知识之间的内在联系的掌握程度以及信息获取能力由1分子磷酸1分子碱基和1分子a(五碳糖)构成了化合物b(核苷酸),b是组成核酸的基本单位,由CHONP五种元素组成a可代表核糖,也可代表脱氧核糖幽门螺杆菌体内

37、既含有核糖核酸又含有脱氧核糖核酸,共含有ATCGU五种碱基答案:D4.某50肽中有丙氨酸(R基为CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)下列有关叙述错误的是 ( )A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O解析:A错误:据图分析可知,每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键,脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键,有8分子水参与,故该50肽水

38、解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子;B正确:得到的5个氨基酸,其中有4个是相同的丙氨酸,故这5个氨基酸缩合成5肽,可有5种不同的氨基酸序列;C正确:每条肽链中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基,故新生成的4条多肽至少有4个氨基,至少有4个羧基,再多出的羧基(或氨基)必定在R基上;D正确:这4条多肽链若重新连接成一条长链,需要连接3个位点,形成3个肽键,脱去3分子水答案:A5.(2011·宣武区练习)人体某蛋白质在细胞中合成后必须经过内质网和高尔基体的进一步加工方能分泌到细胞外欲通过转基因技术使编码该蛋白的基因得以表达最终获得成熟蛋白,下列适于充当受体细胞的是 ( )A.大

39、肠杆菌 B.酵母菌C.噬菌体 D.质粒解析:考查细胞结构及基因工程技术的应用酵母菌为真核生物,具有内质网高尔基体等细胞器;大肠杆菌为原核生物,噬菌体无细胞结构,质粒只是细胞结构的一部分,三者均无内质网和高尔基体等细胞器答案:B6.下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法错误的是 ( )A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为59C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有356D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为125解析:A正确:因为图中既有叶绿体又有中心体B错误:若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构除59外,还有2(大液泡)C正确

40、:形成RNA的过程中利用尿嘧啶核糖核苷酸,而细胞核叶绿体线粒体中都含有RNAD正确:动物细胞没有细胞壁大液泡和叶绿体答案:B7.下面甲乙丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图,下列有关图的描述错误的是 ( )A.图中甲乙丙分别是线粒体细胞核细菌B.三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体C.从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构D.从功能上看,甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解解析:图中甲乙丙分别表示线粒体细胞核细菌线粒体和细菌中所具有的DNA都不与蛋白质结合构成染色体,染色体只存在于真核细胞的细胞核中答案:B8.如图所示小肠绒毛上皮细胞的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头

41、表明,黑圆点的数量代表每种物质的浓度)下列叙述正确的是 ( )A. a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖B. a物质可能是水,b物质可能是甘油C. a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气D. a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸解析:本题考查物质跨膜运输的方式a为自由扩散b为主动运输氧气水甘油胆固醇进入细胞是自由扩散,氨基酸葡萄糖进入小肠绒毛的上皮细胞是主动运输答案:A9.右图中的渗透装置,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则吸出蔗糖溶液的次数与ab液面间的高度差之间的关系是 ( )解析:随着漏斗内蔗糖溶液的不断被吸出和玻璃管中的水

42、不断进入漏斗,漏斗内蔗糖溶液的浓度越来越小,渗透吸水的量越来越小,因而ab液面的高度差越来越小答案:A10.下图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包装在囊泡中的过程胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前,一直贮存在此囊泡中该过程发生的场所应是( )A.核糖体 B.细胞核C.高尔基体 D.细胞质基质解析:本题以胰岛素的形成过程科技信息为材料,考查学生的获取信息和处理信息的能力在蛋白质的分泌加工过程中,高尔基体具有加工蛋白质的功能答案:C11.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是( )A.a和b两种物

43、质的运输方式都能体现细胞膜的功能特性B.免疫抑制药物可作用于而使器官移植的成功率明显提高C.由结构可知细胞膜是单层膜D.若侧为组织液,那么侧是细胞液解析:本题以细胞膜的亚显微结构为中心,考查细胞膜的结构功能等方面的知识A错误:a物质为自由扩散b物质为主动运输,膜的选择透过性主要是指对一些离子和小分子的选择性吸收B错误:免疫抑制药物可作用于糖蛋白,而影响对移植器官的识别,使器官移植的成功率明显提高C正确:双层磷脂分子作为基本骨架和蛋白质分子覆盖在磷脂双分子层上或以不同深度镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中,构成的是一层膜D错误:侧的液体不称细胞液,细胞液应是在植物细胞的大液泡中(其实本题的A项有争议,也

44、有认为自由扩散也能体现膜的选择透过性的)答案:C12.实验发现,葡萄糖进入红细胞时,如果使用药物限制蛋白质的活动,则葡萄糖的运输速率迅速下降,如果减少能量的供应,却对运输没有影响由此推断,葡萄糖进入红细胞的方式是( )A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散 D.逆浓度梯度运输解析:蛋白质活动受限制,葡萄糖的运输速率下降,说明蛋白质影响葡萄糖的运输,而减少能量供应,葡萄糖的运输不受影响,说明葡萄糖的运输不需要能量,蛋白质可作为载体,因此判断葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,顺浓度梯度运输答案:C13.下列关于人体内ATP的叙述中,错误的是( )A.能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间的循环而

45、流通B.动作电位恢复为静息电位时需要消耗ATPC.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体D.ATP的化学性质不稳定,但ATP和ADP时刻不停地转化,所以ATP的含量相对稳定解析:本题主要考查细胞内有关ATP的相关知识,综合性较强,难度较大ATP是生物体内的直接能源物质,所以其形成和分解与吸能反应和放能反应密切相关钠离子排出细胞时需要消耗能量;ATP的来源有线粒体和细胞质基质答案:C14.探索温度对酶活性的影响最合理的实验步骤是( )取3支试管,编号,各注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号,各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min向各试管滴一滴碘液

46、将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60的热水沸水和冰水中观察实验现象A. B.C. D.解析:该题考查影响酶活性的因素,属于应用水平实验中要注意单一变量和对照原则实验中要注意防止酶催化淀粉分解后再用不同温度处理,这样会产生误差答案:C15.下图为物质转变关系示意图,下列有关说法错误的是( )A.人体内能进行acdefg生理过程B.酵母菌能进行bd生理过程C.d生理过程比bc生理过程能量利用率高D.胰高血糖素能促进adg生理过程解析:该题考查物质在体内的转化,属于识记水平a是血糖运输到达组织细胞,b表示无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,c表示无氧呼吸产生乳酸,d表示有氧呼

47、吸产生二氧化碳和水,e表示葡萄糖合成肝糖元,f表示葡萄糖合成肌糖元,g表示肝糖元分解产生葡萄糖人体中发生的过程有acdefg酵母菌发生的过程有b和d有氧呼吸产生能量比无氧呼吸产生能量多得多答案:D16.(2011·海淀区期中)将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子在相同环境中培养4个月,任其萌发和生长,然后分成三组分别在不同温度条件下培养,研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响生长56个月后,测定光合作用最适温度,实验结果见下表有关推测不能成立的是( )驯化温度光合作用最适温度种群原生长地高温(昼32 /夜21 )中温(昼(21 /夜10 )低温(昼12 /夜4 )加州(高

48、山)2821.517阿拉斯加(北极)2120.520A.驯化植物光合作用的最适温度发生了变化B.不同地区的肾叶山蓼具有不同的驯化潜能C.光合作用的最适温度是本实验的自变量D.植物体内的酶系统可能发生适应性改变解析:本题的自变量有两个,一个是温度变化,一个是不同地区的植物答案:C17.某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在1020和30下进行实验,观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目,结果如图所示下列相关叙述不正确的是( )A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照

49、强度C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用D.若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动解析:由题干可知,白炽灯与大试管的距离代表光照强度,气泡的产生量(氧气的释放量)表示光合速率A点增加光照强度,气泡产生量不变,升高温度气泡的产生量增加,说明A点的限制因素是温度;B点在不同的温度条件下,气泡的产生量不变,增加光照强度气泡的产生量增加,说明B点的限制因素是光照强度;B点气泡的产生量为零,说明光合作用与呼吸作用相等;缺镁条件下培养的植物光合作用强度低,光合作用等于呼吸作用时B点左移答案:D18.下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )A.能提供给绿色植物多种生命活动

50、所需能量最多的过程是B.各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是C.过程和产生的H都能与氧结合生成水D.过程需多种酶参与,且需ATP供能解析:考查光合作用与细胞呼吸过程中物质变化方面的知识光反应产生的H用于光合作用的暗反应还原三碳化合物,不与氧结合生成水;有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的H与氧结合生成水,所以C是不正确的绿色植物多种生命活动(注意看清楚多种生命活动)所需能量最多的过程是有氧呼吸的第三阶段,光反应的能量主要用于暗反应,这也是很多考生容易理解错误的地方答案:C19. 下图为植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是( )A. a点叶肉细胞产生ATP的细

51、胞器只有线粒体B. 某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,将温度由25提高到30时,a点上移,b点左移,d点下移C. b点表示植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等D. 当植物缺镁时,b点将向右移解析:本题考查光照强度对光合作用强度的影响及图形信息的分析提取能力B错误:将温度由25提高到30时,呼吸作用强度提高,故a点上移温度由25提高到30时光合作用强度却下降,故d点上移呼吸作用强度提高,光合作用强度下降,要达到光合作用强度与呼吸作用强度相等,则需要较强的光照,故b点右移答案:B20.如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线下列有关的叙述,正确的是( )A.图若为有丝分裂,则ef时期的细胞都含有两个染色体组B.图若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现于de时期C.图若为减数分裂,则cd时期的细胞都有23对同源染色体D.图若为减数分裂,则基因的分离与自由组合发生于cd时期解析:若题图为有丝分裂(细胞一般为两个染色体组),分析曲线可知,de段为染色体的着丝点分离,故ef时期的细胞