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文档简介

1、罗田县思源实验学校数学教案 课题（项目）第98页例六课 时授课时间第 周 第 节主备：潘海玉执教：教学目标知识与技能：练习20以内进位加法，能熟练、正确地计算。过程与方法：通过不同形式的练习，激发学生学习的积极性。情感态度与价值观：通过解决问题，培养学生思维的灵活性。重点难点教学重点：正确、熟练运用20以内进位加法解决问题。教学难点：学生理解问题的能力。课前准备教学过程教学过程集体备课个人设计一、基本练习1、口算10-3 8+4 9-1 9-8 8+2 15+38+7 7+5 5+6 3+9 11-1 9+68+8 6+7 8+6 9+8 2+92、（）里应填什么数？（1）比9大2的数是（），

2、比7多4的数是（）。（1） 写出得数是13的四道算式？ - - - -3、练习9+（）=13 8+（）=15 12-（）=2（）+7=14 （）+（）=12 （）+（）=19复习练习4、填空9+7=（ ）想：（ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）二、新授课：1、出示例6 看主题图（1）学生说一说，图上画的是什么？（2）抽生说图意。（3） 明白知道什么，要求什么？（4）根据学生回答，课件演示图意。 2、学生独立列式。 3、抽生演示解答。4、出示主题图：98页做一做（1）学生说一说，图上画的是什么？（3）根据学生回答，课件演示图意。 2、学生独立列式。 三、巩固练习 1、指导学生一起完成100页5题和6题。 过程同上，重点让学生多说。2 练习 7题。四、 作 业：1、同桌互相说一说8题题意，并列式解答。2、独立完成思考

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