高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节成的学案 新人教版必修3

1、第二章 动物和人体生命活动的调节第3节 神经调节与体液调节的关系寄语：只有通过认真分析总结，才能积累到知识，走向成功【学习目标】1、简述神经调节和体液调节的特点。2、描述水盐调节和体温调节。3、说出神经调节与体液调节的协调关系。4、认同毒品危害健康，应远离毒品。【学习重点】神经调节与体液调节的协调。【学习难点】人体的体温调节与水盐调节的分析。【学习方法】 课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新【学习过程】一、本节聚焦： 1、神经调节和体液调节的特点2、神经调节和体液调节如何相互协调3、体温和水盐平衡如何保持二、知识连接：思考：什么是神经调节？（1）神经调节的基本方式 ，是指在_ 的参与下，人和

2、动物体对外界环境的 所发生的 。完成反射的结构基础是 。什么是体液调节?（2）体液调节是指 （ ）通过 对生命活动进行调节，一般来说单细胞动物和一些多细胞的低等动物只有 ，但在人和高等动物体内， 和 都是机体调节生命活动的重要方式。二、自主学习（一）神经调节与体液调节的比较1.神经调节与体液调节的联系大多数内分泌腺受 控制， 分泌的 也影响神经系统功能。神经调节与体液的区别比较项目神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间（二）神经调节与体液调节的协调1、水盐平衡调节当人饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液_，使下丘脑中的_受到刺激。这时，下丘脑中的_一方面产生_并传

3、至_，通过产生_来直接调节水的_；一方面由_分泌，并且_释放的_增加，从而促进了_和_对水分的重吸收，减少了_的排出，保留了体内的水分，使_趋向于恢复正常。通过神经-体液发送信息饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸 +（）（）垂体体温高于正常体温释放正常体温+主动饮水补充水分尿量（） -3、人体热量的来源主要是_ _，热量的散出主要通过_ _，其次还有_。体温恒定的调节：（如上图）4、神经调节与体液调节的关系可以概括为以下两个方面：一方面 ；另一方面 。三、例题精讲例1关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ）A血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素

4、使细胞吸水能力增强 D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱例2、在寒冷环境中。人体会发生骨骼肌不自主地战栗这时（ ）A温度感受器兴奋 B下丘脑的分泌功能增强C躯体运动中枢兴奋 D皮肤血流量增加解析：在寒冷环境中，机体通过调节维持正常体温，这时产热增加，散热减少。散热减少是神经调节的，因为下丘脑使皮肤血管收缩，血流量减少，减少散热；产热增加，包括骨骼肌战栗和细胞代谢增加。但骨骼肌的战栗与躯体运动中枢无关，而与下丘脑有关。代谢加强是两种激素甲状腺激素和肾上腺素的作用结果。 答案：B四、反馈评价（一）选择题1遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（ ）A血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B血浆渗透压升高，抗

5、利尿激素减少C血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D血浆渗透压降低，抗利尿激素减少2当人处于炎热环境时，会引起（ ）A冷觉感受器兴奋 B温觉感受器抑制C甲状腺激素分泌量增加 D下丘脑体温调节中枢兴奋4人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆中pH发生剧烈变化，其中，发挥缓冲作用的主要物质是（ ）A 碳酸氢钠B 碳酸C ATPD 钾离子6、下列哪项不是体液调节的特点 （ ）A 反应速度比较缓慢 B 作用范围比较局限C 作用时间比较长D 作用范围比较广泛7、当一个人突然遇到危险情景时，血浆中的肾上腺素含量会立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 （ ）A 神经调节 B 体液

6、调节 C 激素调节D 神经体液调节8、将大白鼠从25移至0的环境中，大白鼠将出现的生理反应是 （ ）A 耗氧量减少，竖毛肌舒张 B 耗氧量增加，体表血管收缩C 耗氧量减少，心率变慢D 耗氧量增加，体温升高1下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是 （ ）A该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B胰岛B细胞的分泌活动不受过程的调节C如果感受器、下丘脑、和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器最终为图中的组织D如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则的增加可能引起和的减少5抢救危重患者时，输给患者的氧气中需加入少量CO2，这是因为（ ）A 刺激呼吸中枢，使患者呼吸加深加快 B

7、使患者吸入气体接近空气成分C 使患者吸入气体变酸 D 使患者吸入气体变碱（二）非选择题1图甲是狗尿浓缩实验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后，连续排出大量的尿；当将25NaCl溶液10mL注射入颈动脉(箭头b)后，尿量暂时减少；当静脉注射脑垂体后叶提取物(箭头c)后，尿量也减少。根据此实验，可以推断： （1）25NaCl溶液注入动脉，使_升高，刺激_，引起_激素分泌增加，导致尿量减少。本实验也证明_中含有这种激素。（2）如果预先将狗的脑垂体后叶切除，再进行上述同样的实验，请将预期结果的排尿曲线描绘在图乙中的坐标上。9根据下述材料回答问题： 材料一：在广东某地夏天气温高达39度，大家都在家

8、中休息。然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草。当天晚上家人没有见到他。第二天在玉米地发现他时，已经死亡多时。据估计，赵某系中暑身亡。材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游。在一日出发后，天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌，接着就不醒人事，昏迷了过去。后被人送到了医院，诊断为水中毒。请据此材料回答下列问题：（1）材料一、二的两种情况都发生在高温天气。在这种天气状况下，人体内热量主要是通过_散发出去。（2）赵某和高某身体的内环境稳态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素是_，它的变化趋势是_；高某身体被破坏的内环境因素是_， （3）体温的调节中枢和渗透压的调节中

9、枢分别是 。（4）下图中曲线能够反应高某体内的水的绝对含量（a）和相对含量（b）变化趋势的是（5）高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是 。（6）高某血压下降的原因是 。若人在大量出汗后感觉不到口渴的原因是 。3根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：(1) 图中TRF是_ _ 激素，B是_ _激素。(2) 寒冷环境中A和B激素在血液中的含量_，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是_ _. (3) 常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将 _ _ ，这种调节属于_ _ 调节。(4)人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是_，这样使产生的热量成倍地增

10、加。(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是_图2143下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有 。（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是 ，该激素是由 分泌的。（3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为 细胞。（4）若图中靶细胞为病原菌，那么它参与与分泌细胞形成分泌物的细胞器是 。（5）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？ 。试简要说出理由 。4（10分）下图表示人处于寒冷环境时，皮肤发生的主要变化。请分析回答：（1）皮肤出现上述反应的意义是_ _。（2）体温调节过程中，某些激素也发挥重要

11、作用，人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有_和_。它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用，二者的关系是_ _ _。（3）体温平衡调节除有激素参与外，还有_途径。（4）动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明_ _。（5）若经测量，某人体温在24h内都处于36，则此人在此段时间内产热总量_ 散热总量(在“>”、“<”或“”中选择)。图215（6）临床上采用低温麻醉是因为人体温下降（不低于28）时，脑对缺氧的耐受力增强，其原因是 。5人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含

12、量的相对稳定。图238表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。图238据图回答有关问题：（1）图中激素A是_。（2）当体内缺乏_元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_。（3）当人体遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会_，这里由于激素A、B的含量_所致。这种生理过程是由_共同调节的。（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是_。这是一种_调节机制。拓展题例题1.较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是A.胰高血糖素B.肾上腺素C.甲状腺激素D.胰岛素解析：小鼠尿中有糖，且体温升高，说明该激素既能

13、升高血糖，又和物质氧化分解有关。答案：B例题2.大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中A.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少解析：血钾升高，醛固酮分泌增加，促进肾小管、集合管对钾离子的重吸收；细胞外液渗透压升高，抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收。答案：C学习反思附参考答案：反馈评价1A 2D 3A 4A 5A 6B 7D 8B （二）非选择题1、细胞外液 下丘脑渗透压感受器 抗利尿 垂体后叶 2、非条件 神经调节和体液调节 胰蛋白、淀粉、脂肪、麦芽糖酶 血液循环3. (1) 促甲状腺激素释放激素 肾上腺素 (2)上升 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的速度，从而增加产热量 (3) 减少 反馈调节 (4) 骨胳肌不由自主的战栗 (5) 神经调节和体液调节4、 （1）维持体温恒定 （2）肾上腺素 甲状腺激素 协同作用 （3）神经调节 （4）人体体温调节中枢位于下丘脑及以下神经部位 （5） = （不计） （6）体温较低时细胞生命活动慢，