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1、高校毕业实习报告高校毕业实习报告1 经过一学期物流基础的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了肯定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用学问的力量。 一、实习目的 了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进看法。 二、实习时间 20xx年x月x日x月x日。 三、公司概况 1、基本状况: 上海x物流中心位于曹杨路x号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速大路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地
2、面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。 2、公司简介: 上海x物流中心系上海x有限公司的子公司,隶属上海x集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的.化第三方物流企业。x年初被国家经贸委确定为全国进展商品配送重点单位。 3、主要设施: (1)铲车,中心拥有1。5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。 (2)手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1mx1.2m地台板。 (3)运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的
3、厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。 (4)铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运力量,以便利客户的产品运输方式有多种选择余地。 (5)集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载力量为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。 4、仓库类型: (1)高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为78米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转
4、场地大,便于商品装卸及进出仓。 (2)高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。 (3)楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满意某些产品在温度掌握上的不同要求供应了先决条件。 (4)铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。 (5)易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能供应属于
5、易燃危急品类的特别商品储存。 (6)其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调整功能。 四、实习结论及建议 1、swot分析。 (1)优势:企业长期从事物流服务业务,拥有一支物流管理及实际操作阅历丰富的专业队伍,能为客户供应各项物流服务;仓库类型齐全;作业场地宽敞。 (2)劣势:人员配置不尽合理,员工人数过于浩大,影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单一、死板,租金较高。 (3)机遇:申博的胜利必将给上海物流业带来前所未有的进展良机,很多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。 (4)挑战:物流企业间的
6、竞争日趋激烈,如何优化自身的作业流程,充分利用企业已有的设备设施降低成本。 2、企业仍旧依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率铺张,造成客户的流失,可依据仓库的实际加大空间利用率,依据仓库的实际利用状况进行收费,这样既提高了仓库的用法率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户。 3、铁路专用线的用法效率不高,只要少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中,仍旧有着其不行替代的作用,特殊是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动查找适合的客户推销这一特色服务。 4、企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列
7、的商品信息、仓库状态、作业流程、养护状况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,企业往往仍旧依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能用法信息系统进行操作与管理。 5、健全物流加工服务,流通加工也是物流的一项重要功能,作为第三方物流企业应当重视流通加工,将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源,提高服务的档次与水平,重点抓住有高附加值的商品进行加工整理,吸引住长期客户。 五、建议 1、企业要进展,企业形象至关重要,因此每个企业都非常注意自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧
8、的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加情愿来租用仓库了。 2、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利,应当考虑到出货时的便利,不能耽搁客户的时间,因此要根据标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。 3、要严格根据仓储管理的要求,对于过期的货物要准时与厂家联系,并得到应允后准时销毁,不要积累在仓库中,铺张仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应当另外预备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。 4、商品的大类要分清晰,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起,化妆品包装如若裂开,其化学物质会污染
9、到食品的卫生。 5、应注意运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂、销售计算机信息的联网,以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送网络。 6、应多重视专业人才的培育,提高员工的综合力量及素养。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前进展。 目前物流中心正面临很多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。 高校毕业实习报告2 转瞬间,三年高校生活已经接
10、近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学学问运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,20xx年x月x日我有幸来到xx公司行政办公室实习。 一、实习地点 xx公司始建于19xx年,注册资金达到xxx万,占地面积xxxxx平方米,年产值可达xxx万。是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家。目前这家公司已经拥有员工100多人,采纳先进的大规模生产设备,这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广,拥有各式成型机,可以满意不同客户的要求。这家公司主要生产各种电动车电池,酒水食品,海鲜类保险箱,医用针剂,机械零件等各种包装。这家公司还生产不同尺寸规格,不同密度的泡沫板材。而且还可以
11、依据客户要求,大小厚薄任意切割。 二、实习内容 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,上班第一天领导就派给我个师父,让他对我的实习进行全程指导。刚上班时让我熟识公司生产已经销售的流程,临时没有安排什么工作给我。 我身为一个文员实习者,首先接触的应当是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈,然后签订生产合同。之后便是业务单位依据自己的日期需要提前对产品下订单,然后交由仓库进行已有货物和差额的统计,再将数据交
12、给车间进行生产,仓库再根据指定日期支配货车送货。几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿,并每天写工作总结。平常也到网站发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。 刚开头进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简洁,但是这种浮躁的看法让我忽视了实习的目的就是接触和融入.,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐烦和细心是很难胜任的。从今以后,我每天埋头于博客和论坛中了。平常与同事相处中,虽然年龄差距大,好在有师傅温柔地指导,我发觉和各位长辈们相处也并不是很难,他们擅长处事
13、,有很大的包涵心,我也渐渐融入这个大家庭,这得感谢给位前辈的淳淳训练。 三、实习体会 时间过的真快,转瞬间,在xx公司的实习立刻要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲自进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,仔细观摩了专家们针对公司各项业务的处理,使我对一个公司的运行模式的熟悉从纯理性的上升到实践,从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。 在学校总以为自己学的是中文,和实际很脱轨,但是在四年高校生活中学到的点点滴滴许多都能代入工作过程中。譬如如何与人相处、真诚对人,譬如不论干什么都需要本着
14、踏实的看法不断学习,此刻在实习中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本上没有方法教授给我们的,必需要通过实际工作来积累与强化。 三个月实习满后,我带着学满的学问离开了xx公司。从那里,我学会了下面几点找工作的心态: 1、连续学习,不断提升理论涵养 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后,我会主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和.学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的.学问拓展视野。 2、努力实践,自觉进行角色转化 只有将理论付诸于实践才能实现
15、理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。 3、提高工作主动性和主动性 实习,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续制造更多的价值。 我认为高校生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个.中出人头地。 (1)宜主动出击
16、:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特殊留意正在聘请人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的状况下,很有可能会临时选择实习生替代。 (2)宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,精准地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很恳切地表现出低姿势,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习胜利率。 (3)宜避热趋冷:查找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习胜
17、利的可能性反而更大。 (4)忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开头,说明自己缺乏自信。有价值的付出肯定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主制造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会赐予实习生更多的熬炼机会。 (5)忌盲目实习:将来求职拼的是专业度而不是看法。谋职实习不应是简洁的劳动阅历积累和看法培育,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。 事实上,实习只是接触.的一个过程,高校生实习的目的应当是为了自己日后的进展,而不仅仅是累计工作
18、阅历,然后关心找到一个薪水较高的工作而已。在实习中,我严格根据实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的一般高校生,我不会放松对自己的要求,我盼望用自己一开头的学习热忱来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然常常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中好玩,也都表现的特别地主动努力仔细。 四、实习期间的收获 现在,实习已经结束,这次实习内容主要就是文员工作,时间虽然只有三个月,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点: 其一,实习是个人综合力量的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础学问功底深厚外,还需有肯定的实践动手力量,操作力量,应付突发故障的力量,还要对办公室中常用软件都能娴熟操作
19、。作为一名工作人员,还要求有较强的表达力量,同时还要擅长引导自己思索、调整与人相处的氛围等。另外,还必需有较强的应变力量、组织管理力量和顽强的毅力。 其二,此次实习,我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说:要给同学一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感受。以往觉得很简单操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平常计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。由于以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合学问水平。 再次,此次实习增加了我毕业就业的信念和士气。这次实习,我觉得我表现得
20、还不错,很多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在高校里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取学问,提高自身的综合素养。 这就是我本次实习的所感所想,再次感谢xx公司以及学校老师对我们人生路上的关心。 高校毕业实习报告3 一、实习目的 高校生活最终的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了许多,体会了老师这一神圣职业的完荣。通过实习,我改善了自己,学会了如何教学,学习了很多未曾有过的东西。经受了这段的实习生活,让我感受到老师职业的重任,体会到老师工作的辛苦。 在实习过程
21、中,我对比自己的同学时代,感受着差别,90后同学的力量一代比一代强,信息接收面广。这对老师提出了越来越高的学问要求。实习过程中,我们娴熟地把握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与同学关系的技巧。 二、实习内容 1、班主任工作:每日带早晚两次自习,与班级班委一起组织同学进行学习,开班级常务会议一次。 2、专业技能教学:完成教案六篇,上课次数七次(加作文训练课),批改同学作业,监考两次。 3、教学讨论调查:为更好地了解同学,调动同学学习主动性,组织两次小组谈心会,了解同学的思想动态及学习动态。 三、实习总结 (一)教学专业技能总结: x月x日,指导老师潘老师带着我走进同学的教室,那时心情很
22、复杂,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢。潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热闹的掌声。接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简洁的几句介绍后我在后排的空位上听课。 x月x日,我已经在这里熟悉班上的每个同学以及他们学习状况(通过班主任或班委或挺直沟通)。然后,仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。于是在一个星期后的今日,在紧急的周末备课后,我紧急地走上了神圣的讲台。 今日我给同学带来的是徐志摩先生
23、的名作,第一次上台,与在高校时技能课上的感觉完全不同,高校课堂上面对的是自己的同学,开头时有点紧急,可是紧急感也渐渐放开。同学们互动和我的热忱交织在一起,课堂气氛渐好!最终,下课铃响了,我也刚好讲完,谢天谢地!在门口时,潘老师向我走了过来,说了四个字:不辱使命!对了,我向潘老师承诺过肯定把这节课上完。真的不辱使命。 有了好的第一次不肯定有好的其次次,其次次让我跌得一塌糊涂。x月x日,面朝大海春暖花开是我至今无法遗忘的一次。诗文是我的强项,更重要的是海子是我最喜爱的诗人,我信念充分。事后证明,过分的自信会导致无知的错误,教学工作并不是靠着自信就能顺当进行的。草草的预备,盲目的自信,自己的无知,让
24、我在导入时候频频出现意外。介绍不连贯,文章未真正地讲透。课后潘老师找我谈了许久,向我提了许多有益的建议。 在后面讲课中我充分预备,仔细地理解课文,假如一个老师连课文都没搞透搞懂,那又有什么资格来给同学讲呢。学问的储备,备课的充分,有节奏的掌握课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必需的具备的。 (二)班主任工作 在实习之前,指导老师对我说要做好实习班主任留意的几点:亲密与班委协作,主动关注同学学习意向,对同学公正公正。第一天实习晚上是个不寻常的日子。学校要求高中同学晚上7点9点半必需来学校上自习。6点半左右我走进教室,一片吵闹。我很惊异,便质问这就是你们班吗?谁知道竟然没有人听我的话,我站在讲台上,
25、安静地看着下面的一切,同学宁静下来。接着,我把班长和几位班委成员叫了出来。根据指导老师的事前的支配,我布置好班级的日常秩序管理支配。 一个好的班集体是可以带好整个班级的。效果在当晚便产生了,班级的自习秩序很快被稳定下来,看着同学们宁静的学习,指导老师拍了拍我的肩膀。x月x日,原本和指导老师谈好开班会的事情在后面实习时间开头,可老师在前一天就要求我把在国庆节前一星期的学习工作做一些总结,说让我单独开一次班会。第一次开班会,心情紧急,加上我对这个班级的工作不完全了解。于是我先让班委向大家汇报一下班级开支状况。 安静下来,我对前段时间的不足提出了批判,特殊对班上几个淘气的同学迟到早退做出了严峻警告。
26、通过一种制度来建立一种秩序是如此的简洁,而班主任的工作远不止如此。交心,这是我在同学时代学到的一种有效处理同学心理问题的手段。针对同学上课不集中、同学成果下降以及一些来自农村的同学跟不上教学进度的个别状况,敏捷处理,敏捷与同学进行面对面的沟通,使得课堂课后气氛大有转变。 (三)教学讨论调查 这项工作是在指导老师带领下进行的,我们对同学学校成果的比较,作出一个综合性对比性表格,在教学过程中因材施教。在课余时间,主动和这些高一同学谈心。在课堂上,调动差生听课主动性,合理有效地把班级教学管理工作推到了一个新的轨道。 实习,让我意识到了自己的不足,充分熟悉到新教学训练的难度和我们需要做好的工作。当老师
27、难,当一名合格优秀的老师难上加难。蜡炬成灰泪始干,老师的辛苦让同学感谢不尽。正是这些忘我工作的老师们,一批批将来的花朵开放地更加绚烂!长大后我就成了你,我甘愿当盏灯,照亮同学们的将来之路,为将来的花朵们盛开地更加漂亮而辛勤工作! 高校毕业实习报告4 1.1实习目的 毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,通过接触和参与实际工作,改善和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量,为以后走上工作岗位打下基矗 通过在实习工地所见将自己所学的学问系统梳理,构建自己的体系。详细目的及任务是: 1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法,了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。 3、了解该建筑物板
28、、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。 4、铺面砖的方法。 5.总结自己所学的学问留下珍贵阅历财宝。 6.对工地中老师的讲解转化成自己的认知了解成为自己的东西。 1.2实习要求 在实习中应虚心向老师,勤奋好学,并做必要的记录。实习期间要听从指导老师的指挥,按时完成指导老师或所在实习单位布置的各项任务。实习期间要留意平安,进入施工现场必需戴平安帽。参观学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 1.3实习场所准时间 场所:xx 时间:XX年4月15号 2实习内容 4与15
29、日学校组织集体同学去xx参观学习,为我们能挺直的接触工地供应了一个平台。从而能更好的了解.,了解自己的专业。 我们来到xx,工程采纳框剪结构,墙体砖混,建筑面积约41372平方米。总造价约4000万元。施工日期为XX年6月15日XX年3月30日。 2.1变形缝类型及要求: 由于温度改变,地基不匀称趁降和地震因素的影响,易使建筑发生变形或破坏,故在设计时应事先将房屋划分成若干个独立部分,使各部分能自由独立的改变。这种将建筑物垂直分开的预留缝称为变形缝。包括伸缩缝,沉降缝和防震缝。 2.1.1伸缩缝: 建筑物受温度影响时,会产生胀缩变形,建筑物的体积越大,变形就越大,当建筑物的长度超过肯定限度时,
30、会因变性过大而开裂。为避开这种状况发生,通常沿建筑物高度方向设置缝隙。 伸缩缝的宽度一般为20-30mm,其位置和间距与建筑物的结构类型、材料、施工条件及当地温度改变状况有关。要求把建筑物的墙体楼板层屋顶等地面以上部分全部断开,基础因埋在土中,受温度改变影响较小,不需断开。 2.1.2沉降缝 为防止建筑物因其高度、荷载、结构及地基承载力量不同,而出现不匀称沉降,沿建筑物高度方向设置竖向缝隙。 设沉降缝时,要求从基础到屋顶全部构件均设缝断开,其宽度与地基的性质和建筑物的高度有关,地基越脆弱、建筑物的越大,沉降缝的宽度越大。 2.1.3防震缝 地震设防烈度为8度、9度地区多层砌体建筑物,有下列状况
31、之一时设防震缝:1)建筑物立面高度差在6m以上;2)建筑有错层,且楼板错层高差较大;3)建筑物各部分结构刚度、质量迥然不同。 设防震缝时,一般基础可不断开,但在平面复杂的建筑中,但建筑各相连部分的刚度差很大时,必需将基础分开。在地震设防区,建筑物的伸缩缝和沉降缝应按防震缝要求处理。 然后,我们参观了xxx筑面积约23万平方米,在建筑施工上,写字楼整栋大厦全部采纳叠合箱网梁楼盖施工技术,这在临沂尚属首次。其特点是梁板合一、底部平整、室内无梁,最大程度保持房间的净高;楼层间采纳空间网格骨架,楼板厚度达40-50公分,具有超常的刚度和强度。双层中空、隔音、隔热、低辐射隐形幕墙,做到了节能、绿色、环保
32、。 2.2叠合箱:为高强混凝土预制件 叠合箱由预制高强度钢筋混凝土底箱、轻质材料侧板(充当肋梁侧壁模板)和预制高强度钢筋混凝土顶板组成。叠合箱是参加整体受力的预制构件、叠合构件(叠合面在四周),其形式有多种,平面尺寸有多种,高度尺寸在250-1400mm内任意调整,可依据跨度及荷载的状况选择。 叠合箱平面尺寸系列(mm):10001000、1000700、1000500、1000300、700700、700500、500500等。叠合箱侧壁为薄壁,厚度为8-12mm。叠合箱顶板、底板厚度可按结构不同部位进行调整,顶板最小厚度为40mm,最大厚度120mm。底板最小厚度可为30mm(不考虑受力时
33、)考虑受力时不小于40mm。需要受压区混凝土较大时,其厚度做到100mm。叠合箱外伸的受力拉接筋应按计算配置,考虑受力时应与周边肋梁筋相匹配,钢筋间距一般不大于100mm。 2.3肋梁:为施工现场现浇注件 肋梁为叠合箱四周宽度为100-120mm,高度与叠合箱等高的连接梁,采纳一般混凝土现浇而成,与叠合箱结合成整体楼盖。 混凝土(叠合箱)网梁楼盖组合 依据工程面积需求由数个叠合箱与肋梁组合成蜂巢构造的网梁楼盖。 2.4瓷砖的铺贴 (1)混凝土地面应将基层凿毛,凿毛深度510毫米,凿毛痕的间距为30毫米左右。之后,清净浮灰,砂浆、油渍,产散水刷少将地面。 (2)铺贴前应弹好线,在地面弹出与门道口成直角的基准线,弹线应从门口开头,以保证进口处为整砖,非整砖置于阴角或家具下面,弹线应弹出纵横定位掌握线。 (3)铺贴陶瓷地面砖前,应先将陶瓷地面砖浸泡阴干。 (4)铺贴时,水泥砂浆应饱满地抹在陶瓷地面砖背面,铺贴后用橡皮棰敲实。同时,用水平尺检查校正,擦净表面水泥砂浆。 (5)铺贴完23小时后,用白水泥擦缝,用水泥、砂子=1:1(体积比)的水泥砂浆,缝要填充密实,平整完滑。再用棉丝将表面擦净。 2.5网梁楼盖设计参数选择 网梁楼盖结构高度用于连续跨柱网时,结构高度一般可选择跨度的1/14-1/25。用于四周有边梁时,结构高度可定为跨度的1/20-1/35。
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